四年级练习

1单元我们周围的空气1空气的性质填空题1、 空气具有（占据空间）、（有质量）、（有流动性）、（可以被压缩）等性质。 2、 被压缩的空气叫（压缩空气）。压缩空气有（弹性）。 3.空气被压缩的程度越大，产生的（弹力）就越（大）。简答题1. 你用什么方法证明空气的存在答：注射器抽气注入水中，用塑料袋兜空气2. 生活中哪些地方应用了压缩空气？答：给车轮胎充气，给篮球充气，玩空气枪。2热空气和冷空气填空题1、 相同体积的热空气比冷空气(轻)。2、空气受热会(向上流动)，热空气（上升）；空气受冷会（向下流动）冷空气（下降）。 3、制冷空调应挂在房间的（上方）；取暖器应放在房间的（下方）。4.（热气球）、（孔明灯）是利用热空气上升。简答题举例说明热空气的用途答：三国时中国人利用热空气上升的原理发明了孔明灯。1873年，法国人利用热空气上升原理制造出载人热气球 ）的原理制成的。 3空气中有什么填空题1.空气是由多种气体（混合）而成的，空气中包括（氧气）、（氮气）和少量的（二氧化碳）、（水蒸气）等。2.空气中支持燃烧的气体叫做（氧气），（氧气）大约占空气体积的（21% ）。 空气中最多的气体是（氮气），（氮气）大约占空气体积的（78%）。 3.（二氧化碳）能使（澄清的石灰水）变浑浊；二氧化碳比（空气）重；二氧化碳（不支持燃烧），能灭火。 4.如果空气中除了正常成分外，还增加了很多（有害物质），空气就被（污染）了。简答题怎样制取二氧化碳？答：在一只瓶里放一些小苏打，再倒进一些醋，瓶里出现的泡泡就是二氧化碳，用带有玻璃管的塞子塞紧瓶口，把二氧化碳引到另一只瓶里。4空气也是命之源填空题1. （人类活动）是造成空气污染的主要原因。 2.减少空气污染的方法有：（植树造林）、（减少交通工具尾气的排放）、（不焚烧垃圾）等。 3.森林有（氧气制造厂）、（天然空调器）、（绿色蓄水库）、（空气净化器）等美誉。 4.地球上几乎所有的生物都需要（空气）。清洁的空气有利于我们的（健康）。 5.当空气中增加了（有害物质），空气就受到了污染。（交通工具）（工业生产）（生活煤灶）等排放的烟尘废气污染着空气，（人类活动）是造成空气污染的主要原因。 6.污染的空气含有大量的（有害物质）。空气污染严重时，会危害人类（健康）和（动植物生长）。 简答题净化空气和减少对空气污染的措施有答：植树造林，减少交通工具尾气的排放，不焚烧垃圾等。2单元冷和热1冷热与温度填空题1. （温度）是指（物体的冷热程度），用（摄氏度）、（华氏度）作单位。 2. （温度计）可以准确测量出物体的（温度）。 3. 一杯热水的降温规律是（先快后慢）。 4. 温度计是易碎品，使用时要（轻拿轻放）。 5. 在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要（完全浸没在液体中），不要碰到容器的（底和侧壁）。 6. 要等温度计内的液柱（不再上升或下降）时才能认读，并且要使（视线与温度计液柱的顶端）保持水平。2热的传递填空题1. 、热在固体中，从温度（高）的地方传到温度（低）的地方，这种传热的方式称为（传导）。 2. 液体和气体受热（上升）、遇冷（下降），使冷热液体或气体互相混合，这种传热方式称为（对流）。 3. 不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为（辐射）。简答题正确使用酒精灯的方法答：（1）先观察，确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的（三分之二）。打开瓶帽，将瓶帽（竖放）在灯旁。（2） 用点着的火柴（自下而上）斜向点燃酒精灯灯芯。（3） 把被加热物体放在火焰中温度最高的（外焰）部分加热。（4） 用完酒精灯后，用灯帽自（右上方）斜向盖灭火焰。 3加热和冷却填空题1. 加热和冷却可以改变物体的（形态）、（体积）。2. 糖受热会熔化成（液体），冷却后又会凝结成（固体）。3. 温度计是利用（物质热胀冷缩）的原理做成的。4. 二氧化碳气体在温度很低时，会变成一种叫做（干冰）的固体。（干冰）在达到室温时又能恢复到（气体）状态。 5. 绝大多数物体在（受热）时，体积会（膨胀）；（冷却）时，体积会（收缩），这种现象叫做（热胀冷缩）。 6. 意大利科学家（伽利略）制造出了（空气温度计）。德国物理学家（华兰海特）发明了（华氏温标），瑞典天文学家（摄尔修斯）提出了（摄氏温度）用（）表示 。简答题在生产、生活中人们可以通过加热和冷却做哪些事情（既热胀冷缩的应用）？答：使瘪了的乒乓球変圆；炼钢；预留铁轨缝隙等。4吸热和散热填空题1. 不同物质具有的（吸热和散热）性能不一样的。例如（油）吸热和散热比水快；（金属片）吸热和散热比（纸板）快。 2. （固体）的吸热、散热性能优于（液体）。例如沙子吸热和散热的速度比水快。 3. 同一种物质，（深色的）比浅色的吸热和散热（快）。 4. 深色物体升温（快），降温也（快）；浅色物体升温（慢），降温也（慢）。 简答题1. 吸热和散热在生活中的应用冰箱后面的散热板漆成黑色是因为深色物体的散热性能更好。沙漠地区的人们长穿白色长袍吸热性能差，而且宽大的长袍中可以形成气体对流，会使人感到凉爽。海水和沙的吸热性能不同，在阳光的照射下，沙升温快，海水升温慢，所以水中凉快，沙滩温度高。5水在加热和冷却后填空题1、（云）（雾）（雨）（露）（霜）（雪）（冰）是大自然中水的多姿多彩的化身。而且它们都是由空气中的（水蒸气）变成的。2、（液态）的水受热后变成（气态）的（水蒸气），这种现象叫（蒸发）。水蒸气遇（冷）后，又从（气态）变成（液态），这种现象叫（凝结）。3、水的蒸发快慢与（蒸发面积）（空气流动）和（周围温度）有关。4、水有（液态）（固态）（气态）三种形态。它们在受热和遇冷的条件下会相互转化。 5、 在自然界中，海洋和地面的水在阳光的照射下蒸发到天空中变成云和雾、天空中变成云和雾遇冷变成小水滴和小冰晶，落向地面变成雨和雪，从而形成水在自然界的循环。3单元 奇妙的声音王国1声的音产生填空题1、 我们的周围充满了各种声音，为我们传递了各种（信息），我们的生活离不开各种（声音）。 2.（摩擦）、（弹拨）、（敲击）、（吹气）可以使物体产生振动而发出声音。 3、声音是由物体（振动）产生的。有震动就有（声音），震动停止声音就（消失）。2声音的传播填空题1、 声音能在（固体），（液体），（气体）中传播，不能在（真空）中传播，即声音的传播需要（介质）。 2、 不同物质的传声效果（不同）。声音在（固体）和（液体）中的传播较强，而在（空气）中的传播较弱。因为声音在液体和固体中传播不容易损失，而在空气中传播比较容易损失。3、 “伏罂而听” 运用的科学道理：挖掘声通过土壤和岩石这些固体向四面八方传播，传到坛子后引起坛壁的振动，又引起坛内空气的振动，空气的振动把声音传到了人的耳朵。判断题1、 声音可以向四面八方传播。（） 2、 声音在固体中的传播速度最快，其次是液体，最慢是气体。（） 3、 声音的传播不需要介质。（x）3我们是怎样听到声音的填空题 1.声音传递的路径为：声源耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑 2.耳朵分为 （外耳）、（中耳）、（内耳）三部分 。 3.外耳由（耳廓）和（外耳道）构成，中耳由（鼓膜）和（听小骨）等构成，内耳由（耳蜗）等构成，耳蜗与（听神经）相连。 4.耳廓有（收集声波）的作用。判断题 1、 声波能使阻碍物产生振动。（）2、 耳廓有收集声波的作用。 （）3、 噪声是听起来不舒服的声音，噪声和废气、废水一样，已被列为主要的环境污染之一。 （）4、 我们应当同情，关爱，理解和帮助听力有障碍的人。（）简答题1.我们如何保护自己的听力？答：戴上耳塞 捂住耳朵 离开噪声区2. 减少噪声的方法答：汽车上安装消声器公路两旁栽树市区设置禁鸣区等等4不同的声音填空题1、声音的强弱叫做（音量）。声音的强弱取决于声源的（振幅和距离）。当声源（振幅）越大时，声音越强；距离声源（越近）时，声音越强。 2、要发出大小不同的声音，关键是（用力的大小造成物体振动幅度的大小不同）。 3、声音的高低叫做（音调）。声音的高低与振动物体的（松紧），(长短)，(粗细）有关。（紧短细）的弦发出的声音较高，即振动（快），声音（高），振动（慢），声音（低）。4单元 吃的学问1我们吃什么 填空题1、 人需要的营养成分主要来自（食物）。 2、 米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的（碳水化合物）可供给我们（能量）支持我们的活动。 3、 鱼、肉、蛋、豆、奶类含有丰富的（蛋白质），蛋白质是我们长身体的（营养）。4、 油脂类食物含有丰富的（脂肪），可供给我们（能量），保持我们的（体温），但不能多吃。 5、 蔬菜、水果类的食物含有丰富的（矿物质）和（维生素），是保持健康不可缺少的。6.（碘酒）是淀粉探测器，碘酒滴到含淀粉的食物上会（变蓝）。7、没有一种食物能含有人体需要的（全部营养）。为了健康成长，食物要多样化，不能（偏食）（挑食）。 8、人需要的主要营养成分有（蛋白质），（碳水化合物），（脂肪），（维生素），（矿物质）和（水）。2怎样搭配食物填空题1、 为了营养全面合理，我们每天吃的食物种类应包括：（粮食类），（蔬菜、水果类），（鱼、虾、肉、蛋类），（豆、奶类），（油、盐、糖）这五大类。其中，应该吃得最多的是（粮食类），应该吃得最少的是（油、盐、糖）。 2、 为了我们的健康成长要做到（合理搭配），（营养均衡）。判断题1. 米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物，可供给我们能量。（ ）2. 鱼、肉、蛋、豆、奶类含有丰富的蛋白质，是我们长身体的营养。（ ）3. 油脂类食物含有丰富的（脂肪），可供给我们能量，保持我们的体温，但不能多吃。（ ）4. 蔬菜、水果类的食物含有丰富的矿物质和维生素，是保持健康不可缺少的。（ ）简答题搭配食物的原则答：（1）荤素搭配（2）粗细粮搭配（3）多种食物搭配（4）每天都吃适量的新鲜水果和蔬菜（5）和适量的水。3食物的消化填空题1、 在人的身体里有一个近（7）米长的消化系。 2、 食物在人体内经过的消化器官有：（口腔），（食道），（胃），（小肠），（大肠），(肛门)。 3、 消化道是用（蠕动）的方式使食物前进的，所以倒立吃东西，食物会进到胃里。4. 良好的饮食习惯有：（荤素搭配），（细嚼慢咽），（不暴饮暴食），（讲究卫生），（保持良好的心情）等。4我们的食物安全吗填空题1、 我们常吃的食物可以分为（加工食品）和（天然食品）两大类。 2、 （加工食品）是指经过（机器）或（化学药品）处理过的食品，在处理过程中，往往会添加某些物质，食物也会损失一些（营养成分）。 3、（天然食品）是未加工或只经过初级加工、不含任何（添加剂）的食品，它保留了大多数的营养成分。4、 食用色素是一种（添加剂），食品中添加食用色素，可以改变食品的（外观）和（口味），但多吃含有（人造食用色素）的食品会损害健康。 5、 加工食品中漂亮的颜色是（色素）。选择题1. 加工食品能长期保存，所以我们应该多吃它。（ ) 2. 天然食品都是健康食品，我们可以放心地吃。（ ) 3. 多清洗、多浸泡，对除去蔬菜、水果上残留的农药有一定的作用。（）简答题 怎样注重食品安全?答：注意看生产日期和保质期；多清洗、多浸泡；少吃腌腊食品；多吃绿色食品等。 5单元 排序与分类1排序填空题1.（排序）是常用的整理信息的方法之一。 2.铅笔上的4B、2B、HB、2H、4H标记是按（划痕颜色的深浅）排序的。比如6B字迹最黑、6H写出的字最不明显。3.在日常生产、生活中，我们常常会根据物体的（同一种特征）来排列它们，这种活动就是（排序）。2分类填空题1、 分类就是把具有（相同