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文档简介
闽江学院学生会2010级新生纳新实施办法一:纳新目的学习部是一个协助性独立部门,作为学生会的一个重要的组成部分,肩负着组织和管理学生,学术,学习实践活动的职能部门,为切实贯彻落实闽江学院学生会建设科学化、正规化的工作要求,进一步完善学习部的工作,故计划纳10-12名成员。在这新学期开始之际,我们急需新生力量继续将我们学习部发扬光大,需要更多的成员与其他部门齐心协力,共同奋斗,将学生会学生部发展成的飞的更高、更远,变得更强大二、纳新对象:闽江学院2010级全体新生三、招新要求: 1、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。 2、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织协调能力和团队合作精神。3.具有一定的创新和交际能力,较强的语言表达能力,并有信心处理好学习与工作的关系。四、纳新方式:笔试面试报告+座谈会五、纳新时间:9月13号至15号面试时间:第一轮:9月17号(周五),第二轮:9月20号(周一),第三轮:9月26号(周日补周三)六、需要纳新人数: 10-12人七、纳新流程:1、9月13日至15日(周一至周三):填写报名表并上交2、9月16日(周四):制定第一轮笔试者签到表格,复印考卷。通知17号笔试时间与地点部门安排17号的笔试准备工作3、9月17日(周五):下午6点10分布置笔试场地,6点半开始笔试,7点半结束考试,开始评分4.9月18日(周六):考卷评分完毕,筛选名单,公布并通知20号面试第一轮人员安排:后勤两人,监督两人地点安排:1B207(暂定)评分标准:1.分成3份,三人分别改一份,2.轮换一回,三人再改一回,3.将每份卷子的两个得分相加,求出总得分4.按分数高低排列,筛选前三分之二注:评卷前评委集体修改10份左右,大致统一评分大概准则5、9月19号(周日补周四):部门安排20号的面试准备工作,制定面试者签到表格,复印闽江学院学生会学习部面试评价表6、9月20号(周一):7点40分布置会场,8点半开始面试,10点结束7、9月21号(周二):确定第二轮名单,下午通知通过者晚9点开会晚9点开会并告知写报告于25号上交第二轮人员安排:面试官3人、引导员3名、总调度1名,等候室1名,监督员1名共9名地点安排:等候室1B107,面试室1B103,笔试室1B102(暂定)评分准则:各项能力各级别为5-1 以最终各级别总和为评判标准,筛选前20名8、填补通过者第一轮面试的各项评分说明:1.将第一轮面试得分计入闽江学院学生会学习部面试评价表,有利于整体评价 2.评分标准:笔试得分 0-40 评定分 1分 41-50 2分 51-60 3分 61-70 4分 80-100 5分 9、9月25号(周六补周五):收齐报告并通知26号下午第三轮面试时间地点形式部门安排第三轮面试准备工作(审核报告,并就报告内容做好问题提问)10、9月26号(周日补周三):下午3点举行座谈会,学习部进行内部讨论、审核、评定11、9月29日(周三):确定名单、进行公示并通知10月8号进行培训报告内容:与学长(院各社团副部以上)、老师、辅导员或校级领导进行一次交流,将交流内容以Word形式书面上交,交流内容包括大学理想目标与他们的建议内容和如何做好院学生会干事。字数不限,格式不限,鼓励创新。要求附带被采访者姓名,职位,联系号码。座谈会内容:自我介绍,谈作报告经历,提问第三轮人员安排:通知人员1名,部长、副部长地点安排:1A204(暂定)通过者确定方式:以评价表总得分为主,各项能力中取两次得分的较高分计入统计12、10月8号开始进行一个月的考察,据其综合表现,经部长评价,报至团委老师同意后,正式成为团委学生会学习部实习干事附:闽江学院学生会学习部招新笔试题姓名_ 学号_系别专业 _联系电话_考试说明:1.请参考人员准确工整的填写基本信息2.本次开始时间为1个小时,开考前5分钟分发试卷3.所有参考人员都可以对监考人员进行监督4.本次笔试通过者名单将于20号公布于布告栏请注意查对5.学生会学习部对本次考试试卷保留最终解释权。1.学生会学习部的主要任务是什么?你为什么要加入学生部?(8分)2.你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你有什么影响?(8分)3.是否获过文学类的奖励、是否具有一定的office基本操作技术(8分)4. 你认为如何才能成为一个称职的学习部干事?(10分)5.你哪方面比较擅长?你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作?(10分)6. 在学习部做事时,经常会因工作协调,会让你去做苦力类的工作,你如何看待(12分)7.假如你是学习部成员,如果学习部工作和上课的时间有冲突,你怎么合理安排?(12分)8.当上级要求你做一件与你的个人观点相冲突的事情时,你该怎样处理?(12分)9.为营造良好的校园学习文化氛围策划一次关于学习方面的活动。写下你的大体思路。(20分) 闽江学院学生会学习部附:闽江学院学生会学习部面试问题一、整体形象:(礼仪、衣着、气质)二、工作主动性:1.上交报告时间2.学生会学习部的主要任务是什么?你为什么要加入学生部?(笔试第1题)3.你认为你有资格胜任你的职位吗?如果不能你会怎么做?4.你认为你能在学生会(或学习部)获得什么三、责任感:1.如果你的工作出现失误,给学习部工作造成影响,你认为该怎么办?2.作为一个应试者,面试时往往会竭力向考官展示自己的才能和长处,而尽可能掩饰自己的缺点和不足,你对此是怎么看的?你现在又是一种什么心态呢?四、服从意识:1.如果近段学习繁忙,但部门又有紧急任务要求你个人立刻赶出一份策划,你会 怎么办?2.在学习部做事时,经常会因工作协调,会让你去做苦力类的工作,你如何看待(笔试第六题)3、部长能否不做任何说明就让你去干某项工作?为什么?五、组织协调:假如你是学习部成员,如果学习部工作和上课的时间有冲突,你怎么合理安排(笔试第七题)六、团队合作:1、你认为怎样才算一个好的团队者?2、若某位同事经常迟到、早退、旷工,或不愿意干活的话,会给整个团队带来什么样的问题?这些问题该怎样解决?作为团队的一员,你是怎样改善这种情况的七、鼓励创新和革新的能力:1. 请你说说你曾经做过的有创新的改革与效果。2.为营造良好的校园学习文化氛围策划一次关于学习方面的活动。写下你的大体思路。(笔试第九题)八、交际能力:1.上交的交流报告并通过座谈会了解过程2.一个好的沟通者应该具备哪些条件?3.你认为良好沟通的关键是什么?4.假如你的两个同事的冲突已经影响到整个团队,让你去调节冲突,并使冲突双方能够自己解决问题,你会怎样做?5. 在和一个令你讨厌的人一起工作时,你是怎样处理和他在工作中的冲突的?6. 在你以前的工作中,你发现和什么样的人最难处?为了和这种人共事,并使 工作效率提高,你是怎样做的?7.当部长要求你做一件你认为不合理的事情时,你该怎样处理?(笔试第八题)9、专业能力:1.是否获过文学类的奖励、是否具有一定的office基本操作技术(笔试第三题)2.上交的交流报告内容文采学生会学习部校关于中秋节、国庆节放假安排的通知 接到学校党政办通知,根据国务院办公厅通知精神和学校校历安排,现将我校2010年中秋节、国庆节放假有关安排通知如下:1、中秋节放假为9月22日至24日(共3天)。9月19日(星期日)、25日(星期六)照常上班。9月19日(星期日)上9月23日(星期四)的课,9月25日(星期六)上9月24日(星期五)的课。2、国庆节放假时间为10月1日至7日(共7天)。9月26日(星期日)、10月9日(星期六)照常上班。9月26日(星期日)上10月6日(星期三)的课,10月9日(星
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