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精品文档四川师范大学成都学院学生上课出勤状况调查问卷同学们: 你们好,近年来,大学校园里学生逃课现象普遍存在,并有日益严重的趋势,严重影响了大学的教学质量。希望通过这项调查,对大学生上课出勤情况进行了解。本次调查采取不记名的方式,感谢您的合作与支持!在此题后插入新题1.性别 学院 专业 年级*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题2.1. 您觉得学校的课程设置怎么样? A. 合理,满足我的求知欲望 B. 一般,还可以接受 C. 不合理,很多课程没用,浪费时间 D. 无所谓,只要能完成学业即可*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题3.2. 对于学校的课程安排,您的参与的主要目的是? A. 通过考试拿学分 B. 学习知识提升能力 C. 遵守教学计划,按部就班 D. 自己确实感兴趣*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题4.3. 在课程安排中,对下列哪个主观因素最在乎? A. 教师专业水平 B. 教师教学态度 C. 教师讲课的方式 D. 教师讲的内容是否实用*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题5.4.在课程安排中,对下列哪个客观因素最在乎? A教学硬件例如教室 B. 教学的工具例如教材 C. 教学软件例如外教 D.实习的方式方法*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题6.5.您上课有没有迟到?* A.偶尔 B.经常 C.准时到教室*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题7.6.您上课迟到的原因是?* A.睡觉起不来 B.有事情耽误了 C.老师管得松,慢慢走到教室就好 D.交通太堵塞,未能及时赶到课堂 E.其他 *此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题8.7.您上课时会不会早退?* A.偶尔 B.经常 C.从不*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题9.8.您上课早退的原因是?* A.课程太无聊了 B.有急事要办 C.冲在下课前排队吃饭 D.看到别人离开,我也跟着离开了 E.老师点完名字后,觉得可以离开了 F.其他*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题10.9.您在大学是否有逃课?* A.有 B.没有*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题11.10.您逃课的频率?* 甚少 .有时 .经常 .没有*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题12.11.您逃的课是?* A. 公共必修课 B. 专业必修课 C. 选修课 D. 说不定,视情况而定*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题13.12.您在逃课的时间一般在做什么事情?* A. 学习自己感兴趣的相关知识 B. 参与一些学生会或者社团的工作 C. 做兼职 D. 休息或玩乐 E. 其他 *此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题14.13.您逃课后的心理状况怎样?* A. 心里不安,有内疚的感觉,不想再逃课 B. 有点内疚,但是还是继续逃 C. 很轻松自由,可以做自己想做的事了 D. 没什么感觉*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题15.14. 您怎样看待逃课这种行为?* A. 无论什么原因,不应该逃课 B. 为了自己的兴趣和发展,可以选择逃课 C. 虽然违反规定,但要和自己实际情况相结合 D. 对此没有什么特别的想法*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题16.15.您认为出勤状况与老师的关系* A. 密切相关 B. 有点关系 C. 没有关系 D. 不清楚*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题17.16.您认为什么样的老师能让学生不逃课? *多选题 A. 幽默风趣 B. 学识渊博 C. 善于与同学交流 D. 作风严厉*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题18.17.您认为出勤状况与班级学风的关系* A. 密切相关 B. 有点关系 C. 没有关系 D. 不清楚*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题19.18.您认为造成学生逃课现象的原因是什么?* A. 对学业不关心,认为大学课程不重要,喜欢个人娱乐 B. 认为大学课程很重要,但因为有学生工作或者其他事情,经常耽搁 C. 对这一门课程没有兴趣,想利用这段时间在课堂外学点其他知识 D. 课程较为沉闷,不想听 E. 其他原因 *此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题20.19. 您认为怎样才能减少逃课现象?* A. 老师必须采取严厉的手段 B. 老师改善教学方式 C. 同学们相互监督 D. 课程数量安排适当*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新题21.20. 您觉得我校对学生考勤方面的管理工作做得怎么样?* A.放松,制度只是摆设 B.严格,起到非常积极的作用 C.不足,达不到管理目的*此题设置了跳转逻辑在此题后插入新
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