高三世界史有效复习备考策略.ppt

高三世界史有效复习备考策略 39 浙江2009 英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌 学者们对此进行了深入研究 请你对下述问题表达自己的见解 材料一 英国拥有 很大的 不断扩展的市场 英国还拥有更多的 可供工业革命使用的资金用的流动资本 源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多 由于行会较早瓦解 由于对传统的条块农田的圈占 英国获得了充裕的流动劳动力 贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地 被迫当租地人或打散工的人 否则就不得不去城里找工作 斯塔夫里阿诺斯 全球通史 材料二瓦特机发明前 英国工业生产动力主要是水力 这样的动力缺陷是明显的 煤炭是英国工业革命的主要动力来源 大不列颠拥有 供应不会枯竭的优质煤炭 引者按 若干代以后真的还是 供应不会枯竭 吗 英国工业革命 在人类历史上首次创造了烟囱多余教堂尖顶的图景 马克垚等 世界文明史 材料三一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了 1827年法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖 在他以后 瑞典学者阿伦尼乌斯提出了 温室效应 德尼兹 加亚尔 欧洲史 1 根据材料一 概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素 并结合所学知识 分析18世纪的英国是如何满足这三项因素 从而促成了工业革命的首先爆发 9分 2 指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因 4分 3 根据材料二 三 并结合所学知识 分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响 13分 09浙江高考文科综合 历史 第39题阅卷得分统计 39 2010浙江 美国独立后成功地进行了制度创新 其宪法在中央政府的权力构建中体现了三权分立的原则 阅读材料 回答问题 材料一众议院 有弹劾 违法失职的总统 副总统和高级文官 的全权 参议院有审讯一切弹劾案的全权 凡必须经参议院及众议院一致同意的命令 决议 应经总统批准 经参议院的协议及同意 并得该院出席议员三分之二赞成时 总统有权缔结条约 总统提出大使 公使 领事 最高法院法官及合众国政府其他官吏 经参议院的协议及同意时 任命之 摘自 美利坚合众国宪法 材料二美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者 但是 参议院拒不批准 凡尔赛和约 结果美国没有加入国联 普通高中课程标准实验教科书 20世纪的战争与和平 材料三国会授权罗斯福进行大规模的干预和调节 但在罗斯福新政的前期 最高法院与行政间则展开激烈争吵 法官们 先后宣布新政的几个主要法令违宪 予以废止 据吴于廑 齐世荣主编 世界史 等改编 1 指出美国宪法三权分立制的理论思想主要出自哪本著作 并请概括该理论思想的主要内容 7分 2 根据上述材料 并结合所学知识 分别概述美国的 三权 在实践中是如何被限制的 9分 3 根据上述材料 并结合所学知识 评价美国三权分立的制度设计 10分 2010年39题的得分情况 这样的考题背后蕴藏着怎样的玄机 这样的得分状况又掩盖着学生复习怎样的不足 有效的高三备考 我们可以怎么做 基本方法 了解高考考试规律 了解高三学生现状 形成高考备考对策 一 如何了解高考考试规律 1 研究命题依据 考试大纲 课程标准 考试说明 学科教学指导意见 一 如何研究高考考试规律 1 研究命题依据 考试大纲 课程标准 考试说明 学科教学指导意见 2 研究命题特点 历年高考试卷 它们有何特点 命题指导思想 题型与题量 能力要求与难度 热点问题与价值取向 主干知识 一 倡导多元史观 二 以 三新 为切入点 破解一纲多本难题 三 以 目标立意 重视学科专业能力考查 四 继续关注基础知识 五 展示学术前沿成果 引导高中历史教学 它们有何特点 二 如何了解学生现状 1 从学生角度考虑问题2 分析本校高三学生状况3 关注学生复习中的具体问题 1 缺乏历史基础知识 学生存在的问题 3 缺乏新课程的理念 2 缺乏历史学科能力与素养 具体操作路径 路径之一 夯实历史基础知识 路径之三 运用掌握新的史观 我们如何备考 路径之二 注重学科能力培养 路径之一 夯实基础知识 1 掌握主干知识 具体操作路径 我们如何备考 1 掌握主干知识 总原则 内挖外拓 内挖 深挖主干知识的内涵外拓 在理解中掌握主干知识 在比较中加深对基础知识的理解 二战后的主要资本主义国家 一 美国经济的发展变化及原因 二 西欧的发展和一体化及原因 三 日本经济的腾飞及原因 探究 二战后主要资本主义国家经济发展的共同原因 用罗列的方式整理 二战后的主要资本主义国家 美国战后经济出现 黄金发展期 原因 西欧经济出现 黄金发展期 的 特殊原因 西德经济迅速崛起的 特殊原因 日本经济迅速崛起的 特殊原因 探究 二战后主要资本主义国家经济发展的共同原因 用比较的方式梳理 路径之一 夯实基础知识 2 梳理脉络 构建框架 把握阶段特征 1 掌握主干知识 具体操作路径 我们如何备考 2 梳理脉络 构建知识框架 把握阶段特征 材料 像印刷术 这些发明 中国都比我们早 可是有一个区别 在欧洲 有一种发明 马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙有用的东西 而在中国却依然停滞在胚胎状态 无声无嗅 中国真是一个保存胎儿的酒精瓶 维克多 雨果 1802 1885年 雨果29岁时英国科学家的一项划时代的重大发现是什么 列举这项重大发现 生气勃勃地发展为奇妙有用的东西 两例 必修一专题八解放人类的阳光大道专题九 三 别了 雅尔塔 专题三 三新民主主义革命专题四现代中国的政治建设与祖国统一必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训专题三中国社会主义建设道路的探索必修三专题三 三马克思主义在中国的传播专题四 二 三毛泽东思想 建设有中国特色社会主义理论选修三第四单元 1 4社会主义阵营的形成冷战的结束选修四第五单元无产阶级革命家 国际社会主义运动综合复习 主要内容分布 2 梳理脉络 构建知识框架 把握阶段特征 国际社会主义运动经历了 由空想到科学 由理论到实践 理想到现实 由一国到多国 由发展到挫折 由挫折到奋起的发展历程 基本线索 2 梳理脉络 构建知识框架 把握阶段特征 国际社会主义运动 空想到科学 马克思主义诞生 理论到实践 巴黎公社 一国到多国 亚欧人民民主国家的建立 中国新民主主义革命胜利 发展到挫折 苏联社会主义建设的经验与教训 挫折到奋起 建设有中国特色社会主义 理想到现实 俄国十月社会主义革命 2 梳理脉络 构建知识框架 把握阶段特征 世界近代史是资本主义产生 发展和走向成熟与定型时期的历史 这个时期的突出特点是启动了人类社会的现代化进程 现代化应包括工业化 城市化 科技化 智能化 环保化 民主化等等 其中最根本的是政治民主化和经济工业化 阶段特征 2 梳理脉络 构建知识框架 把握阶段特征 阶段特征 商品经济取代自然经济法治取代人治公民取代臣民 2 梳理脉络 构建知识框架 把握阶段特征 一 手工工场时代 工场手工业时期 二 蒸汽时代 自由资本主义时期 三 电气时代 垄断资本主义时期 帝国主义时期 阶段特征 2 梳理脉络 构建知识框架 把握阶段特征 学法总结 1 回顾这一时期世界发生的大事件 2 分别概括此时期政治 经济 思文特征 3 一句话概括这一时期的阶段特征 路径之一 夯实基础知识 2 梳理脉络 构建框架 把握阶段特征 1 把握主干知识 3 掌握核心历史概念 具体操作路径 我们如何备考 历史概念是客观历史事实的抽象概括 它反映历史事物的一般属性和本质特征 如果说 学习历史是一项系统工程的话 那么 弄清历史概念就是最具体的基础工程 教材中的概念主要有两种 一是核心概念 如新政 新经济 新经济政策战时共产主义政策 斯大林模式 自由贸易 人文主义等 一是教材中出现的一般历史概念或历史名词 如资本原始积累商业资本工业资本金融资本自由主义等 3 掌握核心历史概念 如何掌握核心概念 斯大林模式 内涵 指概念的内部结构 包括时间 地点 内容 结构等史实要素 外延 指概念的外部联系 包括了事件的背景 性质 影响 地位等评价要素 斯大林模式 定义 20世纪20 50年代斯大林执政时期形成的高度集中的政治 经济体制 1 形成标志 1936年苏联新宪法的颁布 2 表现 经济方面 b 政治方面 c 思想文化方面 指令性的计划 排斥市场调节 高度集权制 干部任命制和终身制 思想文化单一 个人崇拜 3 特点 经济上高度集中 政治上高度集权 文化上高度划一 4 斯大林模式形成的原因 外部因素 处于资本主义国家的包围和战争威胁之中 内部因素 受到相对落后的经济文化与历史传统制约 3 个人因素 斯大林的个人性格 个人崇拜和个人专断 1925年苏联提出 社会主义工业化方针 主张优先发展重工业 1926年 苏联农业政策由逐步实现农业集体化 转变为 全盘集体化 和 在全盘集体化基础上消灭富农 1928年 新经济政策终止 1928年起连续实行三个五年计划 开展工业化建设 同时 30年代初 苏联各地农村出现集体化浪潮 并出现严重失误 1932 1937年 农业集体化完成 1936年新宪法的颁布标志着斯大林模式的形成 5 斯大林模式形成的历史过程 评价斯大林模式 斯大林模式基本上适合当时苏联国情 而且取得了伟大成就 巩固了世界上第一个无产阶级国家 并取得社会主义建设的伟大成就 是苏联在进行社会主义建设中的探索和创新 不失为依靠自己的力量进行社会主义建设的道路之一 历史功绩 弊端 1 经济上 指令性计划经济体制下管理过死 经济总体效益差 不能长期推动国民经济的健康发展2 政治上 权力过度集中 民主太少 容易滋生个人崇拜 社会主义法制受到破坏3 文化上 管理模式单一化 公式化 损害了文化科学事业的繁荣和发展 内容 农业 工业 贸易 分配 战时共产主义政策 余粮收集制 大中小工业一律收归国有 单一的公有制 高度集中管理 取消自由贸易 否决商品货币关系 实行实物配给制 平均主义 新经济政策 斯大林模式 集体化 农业税很重 高度集中的国家计划模式 直接管理 工资制 平均主义 国家资本主义 恢复自由贸易 允许商品买卖 实行按劳分配制 项目 在公有制的前提下 允许多种所有制形式存在 单一的公有制 经济体制 利用商品货币关系进行社会主义建设 管理方法 手段 特点 斯大林模式 战时共产主义政策 项目 高度集中 行政管理 高度集中 行政管理指令计划 单一的公有制 新经济政策 所有制 经济管理体制 经济建设方针 农业发展道路 私有制 私有为主兼有国营 市场体制 先轻后重 优先发展重工业 资本主义农场 分权 制衡 农业集体化 高度集中 家庭联产承包责任制 民主集中 农 轻 重协调发展 社会主义市场经济体制 高度集中计划经济体制 公有制为主多种所有制 生产资料公有制 市场主导国家调控 具体操作路径 路径之一 夯实历史基础知识 路径之二 注重学科能力培养 我们如何备考 文综测试强调对学科知识的整体综合把握 要求具备 获取和解读信息 调动和运用知识 描述和阐释事物 论证和探讨问题 的能力 路径之二 注重学科能力培养 考试大纲文科综合 能力要求 具体操作路径 路径之一 夯实历史基础知识 路径之三 运用掌握新的史观 我们如何备考 路径之二 注重学科能力培养 自觉地运用新的史学范式与相关理论解释历史 合理解释和评析历史现象 现代化范式 全球史范式 整体史范式 文明史范式 3 运用掌握新的史观 命题凸显文明史观 从 人类文明演进的角度看历史 试题反映人类物质文明 精神文明 政治文明发展历程中的许多基本内容 3 运用掌握新的史观 文明史观 纵向 横向 农耕文明 工业文明 物质文明 政治文明 精神文明 新石器时代 青铜时代和铁器时代 手工工场时代 蒸汽时代 电气时代和信息时代 必修二 人类社会经济和生活领域的文明 必修一 人类社会政治领域进程中的文明 必修三 人类社会思想文化和科技领域的文明 从传统农业到工业化 从自然经济到市场化 从专制政治到民主化 从人治到法制化 从迷信愚昧到科学化 用文明史的观点整合新课标的模块和专题 构建学科体系着力点可以在 多面的文明 文明的进程 文明的交往 三个方面进行重组复习 不是简单的 通史 复习 也不是简单的 专题史 相加复习 3 运用掌握新的史观 近现代史 文明史观 现代化史观 全球史观 现代化理论 农业社会向工业社会的过渡政治 民主化 法制化现代化使命经济 工业化 全球化思想文化 科学化从世界历史的整体发展和统一性考察历史全球史观人类社会 从分散到整体 以文明史观解读必修二 农业文明时期 自然经济为主 相对封闭 中国最为典型 世界联系时断时续 新航路开辟与欧洲为中心的世界市场的逐步形成 世界联系密切 工业革命与工业文明到来 世界市场最终形成 欧美工业化与城市化 东方殖民化与经济结构变化 社会的主动与被动转型 工业文明劳资矛盾 社会主义 社会主义经济建设 改革完善工业文明劳资矛盾 经济危机 自我调节完善世界经济制度与组织 世界市场 信