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文档简介
义务教育课程标准实验教科书五年级数学下册 数学广角 找次品 1 教学目标 1 让学生初步认识 找次品 这类问题的基本解决手段及方法 2 学生通过观察 猜测 试验 推理等活动 体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性 3 感受数学在日常生活中的广泛应用 尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题 初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力 2 A 考考你的眼力 B D E C 3 考考你的眼力 A B C D E 4 考考你的眼力 A B C D E 5 考考你的眼力 A B C D E 6 243瓶 7 8 在天平的左右两边各放1瓶口香糖 如果平衡 说明这两瓶质量相同都不是次品 9 在天平的左右两边各放1瓶口香糖 如果不平衡 说明次品就在翘起来的那边 10 243瓶 11 1 你把待测物品分成几份 每份是多少 选哪些称量 2 假如天平平衡 次品在哪里 3 假如天平不平衡 次品又在哪里 操作提示 12 做一做 有10瓶水 其中9瓶质量相同 另有1瓶是盐水 比其他的水略重一些 至少称几次能保证找出这瓶盐水 10 3 3 4 2 1 1 3次 13 有15盒饼干 其中的14盒质量相同 另有1盒少了几块 如果能用天平称 至少几次可以找出这盒饼干 15 5 5 5 5 2 2 1 2 1 1 3次 14 243瓶 15 课堂小结
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