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五年级数学(下册)教研组工作计划 库尔勒市第二小学郭新英1 基本情况分析 有胆有识,潜心教改,锐意进取,勤思好学,铸造了五年级数学教研组这支团队,本组有教师4人,平均年龄40岁左右,都是小学一级教师,中青结合,朝气蓬勃;其中,李金华,单海中老师参加了州级教学能手工作室;郭新英老师参加了市级教学能手工作室;敬业,协作,开拓,进取是我们数学教研组的优良传统;在这个团队中,老师们都能通过自己努力获得多项荣誉,其中,李金华老师就在2015年自治区小学数学课堂大赛中获得一等奖好成绩! 本学期,我组教师将本着“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作态度,认真学习贯彻学校工作的要点,以教务处工作计划为指导,加强本组的教研实践。精诚合作,齐心协力,互相学习努力提高自己,热爱关心和帮助每一位学生,挖掘其潜力。让每一位学生在数学方面有进一步的发展与实践。二工作目标:稳步提高教学质量,从多方位、多角度对学生进行评价,让素质教育落到实处。稳步提高教师队伍,加强备课管理。数学学科活动丰富开展,强化学科特色,扎实推进, 努力提高教学质量。三工作重点及措施:1、每两周教研组检查教案、作业一次,杜绝无视进度备课和上课,先上课后备课现象,要求教案具有实效。要有板书设计,要有课后反思;作业方面要求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。2、对于每月的评优,我们主要从以下几方面进行考核:参加研究课的态度;学生作业的情况;教师备课的情况;参加组内教研活动的情况;资料提交的完成情况;教学事故以及教研成果等方面进行考核。3、教师的育人的整体意识还有待于提高,要变知识育人为文化育人,让学生在愉悦的环境中学习。主要措施是教研组牵头加强理论学习,听课,提高认识。4、教研组每次活动要有内容,有主题,每次都要有主讲人、记录人,人人都要参与到活动中来,人人都要当一次主讲人,要求教研组长、每次活动要早安排,早策划,要起到研究促进步的目的。这是教导处今年作为一个重点,狠抓教研促进有效课堂教学工作。5、在学校的部署安排下,继续开展研究课、展示课、评优课等活动,突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点,进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动,充分体现集体智慧,集思广益,提高教师的授课质量,提高课堂效率,严把“有效教学”关,打造优质课堂。把教研组建成名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。6、教研组将不定期进行随堂听课,主要监察学生的学习习惯及课堂效果,每月单元测试由备课组统一安排。这个学期要求每位教师听课20节。 我相信在我们大家的共同努力下,一定会取得更好的成绩。四。具体工作安排:三月份: 1、制定并通过教研组工作计划及教案,作业检查。2、进行本册教材分析及上学期期末教学质量分析。3、进行“风采杯”校级名师。学科带头人听评课活动以及教坛新秀课堂大赛活动4、教研组内进行听课、评课,集体备课,及精品课录制活动四月份:1、举行教学研讨活动。2、进行教案检查,作业检查。3、教研组内进行集体备课活动4、积极组织教师参加市说课,课堂大赛教学研讨活动。五月份: 1、进行教案检查,作业检查。2、研讨数学教学中存在的问题;进行期中考试。3、进行期中考试教学质量分析4、教研组内进行集体备课活动5、进行网络研修线下学习培训六月份: 1、校本活动-开展计算机应用培训2、每位教师出一份期末数学试卷 3、进行教案检查,作业检查。4、录像课观摩5、进行学科竞赛活动七月份:1、进行教案检查,作业检查。2、开展课题研究成果汇报展示会3、期末复习研讨活动。4、期末
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