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文档简介

*学院实验室建设与管理“十三五”规划(2016年2020年) （一） 现状分析1.基本情况应包括：学院学科专业设置、学科建设情况；现有实验室设置及管理运行机制；人才培养、科学研究及社会服务情况；现有实验设备、实验用房及实验人员队伍现状等；实验室管理、制度建设及开放等。“十二五”期间突出成绩。2存在的问题及解决方案（二）指导思想（三）建设目标和主要任务1. 建设目标：按照学校建设世界知名的高水平研究型大学的发展定位，明确今后五年的发展目标，理清今后五年的发展思路和重点。2.主要任务：针对问题和建设目标，提出在进一步推动实验室平台建设、实验队伍建设、实验室开放管理、多渠道筹措经费、实验室安全与环境保护建设等方面的改革和发展任务。规划时间跨度为2016-2020年，展望到2025年。（三）建设措施针对承担的任务和目前存在的主要问题，所采取的具体有效的建设措施。（四）建设内容和资金筹措包括学校投入、中央与地方共建、实验教学示范中心等专项经费支助，拓宽办学经费渠道的途径等（五）预期效益分析分析预测实验室建设所能达到的效果，包括平台建设、人才培养、科学研究及实验室管理等方面。附：教学实验室建设项目方案教学实验室平台分公共基础平台、大类学科平台、专业平台三级规划。应包括：平台如何设置（可用结构图）；各平台的目标定位、功能、建设内容，建设方式和资金需求等；功能：承担教学任务、开展学生创新、科研训练等。建设内容：根据功能提出须新增、完善、更新的内容要具体（可分模块）。建设方式和资金需求：充分共享资源和挖潜现有资源（教学、学科等资源），通过多渠道（中央、学校、自筹、企业等）建设，预计须投入 万元。实验室分年度建设计划表（单位：万元）年度所属平台建设项目主要建设内容预算金额学校自筹其他合计2016年二级*项目三级小计2017年小计2018年小计201
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