领导包级制度.doc

华龙区二中校领导包年级、班级制度为了进一步提升学校的整体管理水平，全面推进精细化管理，营造更良好的校园教育氛围，实现学校内涵发展，提升办学综合水平，特制定领导包年级，中层包班级制度。 一、校级领导包年级制度：（一）、工作原则1、年级组长相对独立行使组长职责的原则年级组内的会议、活动等全权由年级组长直接组织，年级组内的所有老师（包括此时作为一般教师的承包领导）必须服从。这是树立年级组长在组内的权威的必要条件。2、年级组长征询承包领导工作建议的原则年级组长在年级新决策或者活动出台前，要集中或者分别咨询承包领导意见和建议，综合评估后纳入年级实施日程，并组织实施。这是竭尽全力保证年级组组内决策不至于出现过大问题的措施，也是培养年级组长工作能力和见解的方法，也是承包领导与年级荣辱与共的沟通形式。3、承包领导担负年级组长全面健康成长的职责的原则承包领导要密切注意年级组长工作中表现出来的各类倾向（政治、业务和个人价值观），本着善意、爱护和指导的态度去提醒、纠偏和完善，甚至自己要勇于站出来把相应责任承担下来，以利于年级组长大胆工作，顺利的健康成长。一句话，承包领导要成为年级组长的贴心人和领路人。4、承包领导担负积极调研和主动建议的职责的原则承包领导要密切注意观察年级工作过程中的长处和不足，认真调研课堂教学和课外师生活动，从而能主动地为年级组的发展提供足够的可操作性强的建议和办法。5、组长与承包领导之间、承包领导之间出现分歧后的解决原则首先，承包领导之间出现意见分歧，组长根据自己的判断来采纳；其次，组长与承包领导之间出现分歧，以暂时搁置为宜，集中精力抓好眼前面临的任务，以等待思想统一。事出紧急时，组长要首先听从承包领导。（二）、工作要求1、承包年级的领导必须全程跟踪年级全面的事务性的活动与决策。2、指导好年级总体工作部署，每个阶段的工作目标、任务、重点和措施，需要根据年级变化情况来具体决定。（这有利于年级组长形成全程观念、全局观念和全面观念，从而有利于学校整体发展。）3、把握好年级组自己制定的一些组内政策。承包领导要把好法纪政策关，支持组长大胆工作，出了问题，承包领导要高风亮节，勇于主动担责。4、参加并指导年级班主任例会工作。会前给组长出主意并协商，会议由组长主持并主讲。5、定期召开年级承包小组会议，听取成员汇报工作，研究年级教育教学动态，解决实际问题，总结前期工作，部署下步工作。6、承担该年级的所有毁誉。7、 做好所包年级工作记录，及时向校长汇报工作，做好学期、年度工作总结。二、中层领导包班级制度：（一）、工作原则1、承包领导指导、督促、协助班主任工作而不是代替班主任工作的原则。2、承包领导担负指导班主任全面健康成长的职责的原则承包领导要密切注意观察班级工作过程中的长处和不足，认真调研课堂教学和课外师生活动，从而能主动地为班级的发展提供可操作性强的建议和办法，指导班主任全面健康成长。（二）、工作要求1、承包班级的领导必须全程跟踪督促承包班级班主任工作。2、指导好班级总体工作部署，每个阶段的工作目标、任务、重点和措施，需要根据不同班级和班级不同变化情况来具体决定。3、做好承包班级青年班主任业务培训工作。4、参加并指导班级主题班会，及时了解承包班级学生状况；5、不定期巡视、查看班级秩序，查找安全隐患；6、定期到班级听课，了解班级教情学情。7、定期与班主任交流班级管理中存在问题和解决的办法，总结前期工作，部署下步工作。8、定期召开教师会，了解所承包班级教师的工作需要，解决困难，指导教师的课堂教学，提高教师的授课水平，10、定期召开学生代表座谈会，了解学生的心声和班级情况，帮助班级解决困难，化解难题。11、积极主动向承包年级的校领导汇报工作，做好信息反馈。12、承担承包班级的所有毁誉。 13、做好所包年级工作记录，及时向校长汇报工作，做好学期、年度工作总结。 华龙区第二中学 2016年3月1日华龙区二中校领导包年级、班级名单 根据我校校领导包年级、班级制度规定，结合年级组长和校领导本人意见，经校委会研究决定20152016学年包年级、班级校领导名单如下：一、校领导包年级名单：七年级：孙忠敏 八年级：周明俭九年级：孙福勤1、 中层包班级名单： 七（1）、七（2）、七（3）：鲁 蕊 七（4）、七（5）、七（6）：陈跃潭