青岛版六年级六年级下册数学《2.2 图形的认识与测量2立体图形》PPT课件

图形的认识与测量 2 立体图形 复习导入 巩固练习 课后作业 总复习 知识梳理 六 复习导入 返回 2 图形的认识与测量 2 从哪几个方面研究平面图形特征的 立体图形呢 知识梳理 返回 2 图形的认识与测量 2 h b 长方体有6个面 12条棱和8个顶点 6个面都是长方形 特殊情况下有两个相对的面是正方形 相对的面完全相同 相对4条棱的长度相等 S b h bh 2 V bh 长方体的特征 返回 2 图形的认识与测量 2 正方体有6个面 12条棱和8个顶点 S 6 V 6个面都是正方形 每个面都相等 12条棱都相等 正方体的特征 返回 2 图形的认识与测量 2 S S表 2S底 S侧 V S底h h 上 下两个面都是圆 并且大小相等 S侧 Ch 圆柱的特征 侧面是一个曲面 返回 2 图形的认识与测量 2 h 底面是个圆 S 侧面是一个曲面 圆锥的特征 返回 2 图形的认识与测量 2 当长方体的长 宽 高相等时 就变成了正方体 正方体是特殊的长方体 立体图形之间的关系 长方体 正方体 返回 2 图形的认识与测量 2 立体图形之间的关系 当圆柱的上底面的面积等于0时 就变成了圆锥 返回 2 图形的认识与测量 2 a b h a b h a b h 长 宽 2 长 高 2 高 宽 2 长方体表面积的推导 长 宽 长 高 高 宽 2 返回 2 图形的认识与测量 2 5厘米 4厘米 长方体的体积 长 宽 高 V bh 长方体的体积 底面积 高 V S底h 长方体体积的推导 3厘米 返回 2 图形的认识与测量 2 6个面完全相同 正方体的表面积 棱长 棱长 6 S 棱长 棱长 6 S 6a2 正方体表面积的推导 a 返回 2 图形的认识与测量 2 正方体是长 宽 高都相等的长方体 正方体的体积 棱长 棱长 棱长 V 3 正方体的体积 底面积 高 V S底h 长方体的体积 长 宽 高 正方体体积的推导 返回 2 图形的认识与测量 2 圆柱的侧面积 底面周长 高 圆柱的侧面积 圆柱的表面积 圆柱的侧面积 底面积 2 用字母表示为S表 S侧 2S底 长方形的面积 长 宽 圆柱的表面积的推导 返回 2 图形的认识与测量 2 圆柱体体积的推导 V Sh 底面积 高 圆柱的体积 长方体的体积 底面积 高 转化图形 找出关系 推导公式 返回 2 图形的认识与测量 2 圆锥的体积 13 底面积 高 圆锥的体积是等底等高的圆柱体积的13 圆锥体体积的推导 V 13Sh 实验 返回 2 图形的认识与测量 2 a b h a a a h h S S V Sh S h S 这些体积计算公式之间有怎样的联系呢 返回 2 图形的认识与测量 2 选择下面的材料制作一个水桶 有几种方案 返回 2 图形的认识与测量 2 想一想 返回 2 图形的认识与测量 2 算一算 底面正方形边长 62 8 4 15 7 厘米 侧面 正方形边长 31 4 4 7 85 厘米 侧面 返回 2 图形的认识与测量 2 想一想 返回 2 图形的认识与测量 2 算一算 返回 2 图形的认识与测量 2 怎样选择材料制作水桶 联系已有知识经验想象水桶形状 水桶的侧面展开图是长方形 水桶的底面是圆形 或正方形 选择长方形和圆形 或正方形 材料 长方形的长或宽等于底面的周长 形成制作水桶的方案 立体 平面 立体 问题 想象 选择 计算 答案 回顾与梳理 返回 40 40 2 40cm 40cm 2cm 上升的水的体积就是不规则石块的体积 40cm 40cm 1600 2 3200 立方厘米 答 这个石块的体积是3200立方厘米 1 一个正方体水箱 棱长是40厘米 如果将一个石块浸入水中 水面上升2厘米 这个石块的体积是多少 巩固练习 返回 2 瓶子里装着一些水 如下图所示 瓶底面积是0 8平方分米 请你想办法计算瓶子的容积 0 8 2 1 6 立方分米 0 8 3 2 4 0 48 1