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蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇蒄蚇肀艿蚀薃肀莂蒃袁聿膁芅袇肈芄薁螃肇莆莄虿肆肆蕿薅肅膈莂袄膄芀薇螀膄莃莀蚆膃肂薆薂膂芄荿羀膁莇蚄袆膀葿蒇螂腿腿蚂蚈螆芁蒅薄螅莃蚁袃袄肃蒃蝿袃膅虿蚅袂莈蒂蚁袂蒀莅羀袁膀薀袆袀节莃螁衿莄薈蚇袈肄莁薃羇膆薇袂羆芈荿螈羆蒁薅螄羅膀蒈蚀羄芃蚃薆羃莅蒆袅羂肅蚁螁肁膇 大庆石油学院教 案 本课 程: 财务会计 教 师: 单 位: 经济管理学院会计系专 业: 会计、财务管理 年 级: 教 务 处 制教案格式及要求1、 教案以一学期一门课程填写,使用电子课件的课程也需要填写本教案册。2、 教案要求为详案。3、 每章节教案内容应包括:1) 教学目的要求;2) 本章节的重点、难点及处理方案;3) 本章节的教学内容;4) 教学手段、方法设计(可选)5) 思考题、作业题;6) 参考书目或资料简介。4、 教案可手工填写,也可用电子文档填写。空白电子文档可在网上教学系统中下载。使用电子文档的教师,需打印并在课程讲授结束后装订成册。5、 若一册教案本不够填写,可续。6、 各院系可根据参考格式,结合本学科课程的特点,另行规范教案的格式,但本院系所开各门课程的教案必须统一格式。大 庆 石 油 学 院 课 程 教 案课程名称财务会计课程编号08041003学时分配:80讲 课:64 学 分5课程类型必修公共基础课( );专业技术基础课();专业课( )实 验:16上 机: 0选修限选课( );任选课( )授课方式课堂讲授();实践课( )考核方式考试();考查( )专业会计、财务管理授课班级教师职称学位教材名称中级财务会计作者候雪筠出版社及出版时间科学出版社 2009指定参考资料企业会计准则2006企业会计准则讲解20062009年度注册会计师全国统一考试辅导教材会计作者财政部财政部会计司编写组财政部会计资格评价中心出版社及出版时间经济科学出版社人民出版社中国财政经济出版社2009年版教学目的要求教学目的:本课程主要阐述企业财务会计的基本理论与基本方法。通过本课程的讲授,使学生掌握企业财务会计的基本理论与基本方法,促进学生对会计理论及实践的研究和思考,具备独立完成企业日常经济业务的会计处理及会计报表编制的能力与水平,培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。教学要求:了解财务会计的基本理论结构、会计报表附注内容及编制,熟悉会计核算的基本前提,掌握会计要素确认、计量、报告。教学重点难点教学重点:在学生已经较好地掌握会计学原理的基础上,重点讲解货币资金、应收款项、存货、固定资产、负债、收入、费用、利润的核算。教学难点:长期股权投资、非流动负债、所有者权益、会计报表。授课时间20 -20 学年第3、4学期注:表中( )选项请打“”授课题目名称(教学章、节或主题):第一章 总论授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 1 周课时安排1.2学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,使学生了解企业会计的分类与企业会计准则,熟悉财务报告目标的主要内容,掌握会计基本假设与会计基础。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:会计基本假设与会计基础。难点:对财务报告目标的理解。关键知识点:会计基本假设与会计基础。措施:结合基础会计中的业务强化学生们对相关概念的理解,同时在讲课中穿插案例。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想第一节 会计概述一、会计的定义和起源二、会计的作用三、企业会计的分类与企业会计准则第二节 财务报告的目标一、财务报告目标的重要作用二、财务报告目标的主要内容第三节 会计基本假设与会计基础一、会计基本假设1、会计主体2、持续经营3、会计分期4、货币计量。二、会计基础讨论、作业和思考:讨论:会计基本假设存在的必要性。作业:完成配套习题集第一章中相关习题。其他:授课题目名称(教学章、节或主题):第一章 总论授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 1 周课时安排3.4学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,使学生了解会计科目及财务报告,熟悉会计信息质量的要求,掌握会计要素及其确认与计量原则。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:会计要素及其确认与计量原则。难点:会计信息质量要求。关键知识点:会计要素及其确认与计量原则。措施:结合基础会计中的业务强化学生们对相关概念的理解,同时在讲课中穿插案例。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想第四节 会计信息质量的要求(一)可靠性 (二)可比性(三)相关性 (四)及时性(五)可理解性 (六)谨慎性(七)重要性 (八)实质重于形式第五节 会计要素及其确认与计量原则一、资产的定义及其确认条件二、负债的定义及其确认条件三、所有者权益的定义及其确认条件四、收入的定义及其确认条件五、费用的定义及其确认条件六、利润的定义及其确认条件七、会计要素计量属性及其应用原则第六节会计科目(自学)第七节 财务报告一、 财务报告及其编制二、财务报告的构成讨论、作业和思考:讨论:如何理解实质重于形式?作业:完成配套习题集第一章中相关习题。思考:会计信息质量的要求存在的必要性。其他:第 2页授课题目名称(教学章、节或主题):第二章 货币资金授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 2 周课时安排5.6学时学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,使学生熟悉货币资金的分类,掌握银行结算方式的种类及相关规定。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:货币资金的分类。难点:银行存款的结算方式。关键知识点:银行存款的结算方式。措施:鼓励学生亲自操作银行存款的简单结算方式,理解其中包含的理论知识,结合实际工作加深理解,将理论与实际真正联系起来。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想第一节 货币资金概述一、库存现金二、银行存款(一)银行汇票(二) 银行本票(三)商业汇票1.商业承兑汇票2.银行承兑汇票(四)支票(五) 信用卡(六) 汇兑(七) 委托收款(八) 托收承付(九)信用证三、其他货币资金讨论、作业和思考:讨论:银行存款结算方式的探讨。作业:完成配套习题集第二章中相关习题。思考:企业如何使用银行汇票结算方式?其他:授课题目名称(教学章、节或主题):第二章 货币资金授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 2 周课时安排7.8学时学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,使学生掌握货币资金业务的会计处理,熟悉货币资金管理与控制。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:货币资金业务的会计处理。难点:其他货币资金业务的会计处理。关键知识点:货币资金业务的会计处理。措施:举例介绍货币资金的相关业务,使学生们理解银行转账结算方式。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想第二节 货币资金业务的会计处理一、库存现金业务的会计处理二、银行存款业务的会计处理三、其他货币资金业务的会计处理(一)外埠存款(二)银行汇票存款(三)银行本票存款(四) 信用证保证金存款(五) 信用卡存款(六)存出投资款第三节 货币资金管理与控制一、货币资金管理与控制的原则二、国家有关货币资金管理的规定(一)现金管理办法1现金的使用范围2库存现金的限额3现金收支的规定(二)银行存款管理制度(三)货币资金内部控制的规定讨论、作业和思考:讨论:比较各种银行转账结算方式业务的会计处理。作业:完成配套习题集第二章中相关习题。其他:第 4页授课题目名称(教学章、节或主题):第三章 应收项目授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 3 周课时安排9.10学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,使学生了解商业票据的定义及分类,熟悉商业折扣、现金折扣,掌握应收账款的概念、计价及其核算。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:应收票据、应收账款的入账价值。难点:应收票据的背书转让。关键知识点:应收票据、应收账款的核算措施:强化练习,通过作大量练习使学生们掌握应收票据、应收账款的核算。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想第三章 应收及预付款项第一节 应收票据一、应收票据概述二、应收票据的核算(一)取得应收票据和收回到期票款(二)转让应收票据第二节 应收账款一、应收账款概述(一)概念(二)应收账款的入账价值(1)商业折扣(2)现金折扣总价法净价法二、应收账款的核算讨论、作业和思考:讨论:商业折扣和现金折扣对应收账款入账价值有什么影响?作业:完成配套习题集第三章中相关习题。思考:总价法与净价法的优缺点。其他:授课题目名称(教学章、节或主题):第三章 应收项目授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 3 周课时安排11.12学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,使学生了解应收债权出售及贴现的核算,熟悉预付账款、其他应收款的核算,掌握应收款项减值。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:坏账确认及其核算。难点:应收债权出售和贴现的核算。关键知识点:坏账损失核算。措施:通过账户向学生们演示账户之间应借、应贷关系,理解备抵账户的作用和使用方法。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想第三节 预付账款一、预付账款概述(一)概念(二)预付账款的入账价值二、预付账款的核算第四节 其他应收款一、概述(一)定义(二)主要内容二、其他应收款的核算第五节 应收款项减值一、应收款项减值损失的确认二、坏账会计核算讨论、作业和思考:讨论:坏账采用备抵法核算所包含的会计理论是什么?作业:完成配套习题集第三章中相关习题。思考:应收债权出售和贴现对经济管理有何优越性? 其他:第 6页授课题目名称(教学章、节或主题):第四章 存 货授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 4 周课时安排13.14学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,使学生了解存货的分类,掌握存货的概念、入账价值、取得和发出的核算。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:存货的入账价值。难点:移动加权平均法。关键知识点:月末一次加权平均法。措施:强化练习。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想第四章 存 货第一节 存货概述一、存货的概念二、存货的确认条件1.该存货包含的经济利益很可能流入企业2.该存货的成本能够可靠地计量三、存货成本的确定1、采购成本2、加工成本3、其他成本四、存货发出的计价方法(一)个别计价法(二)先进先出法(三)月末一次加权平均法(四)移动加权平均法讨论、作业和思考:讨论:试论每种存货发出计价方法的优缺点。作业:完成配套习题集第四章中相关习题。思考:存货成本包含的内容有哪些?其他:授课题目名称(教学章、节或主题):第四章 存 货授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 4 周课时安排15.16学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,使学生掌握按实际成本法、计划成本法取得和发出原材料的核算。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:原材料按实际成本、计划成本进行日常核算。难点:原材料按计划成本进行日常核算。关键知识点:计划成本法。措施:结合具体会计主体讲授计划成本法的应用。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想第四章 存 货第二节 存货的计量一、原材料(一)原材料按实际成本核算1、科目设置2、收入原材料的核算(1)现购材料的核算(2)用商业汇票购入材料(3)货款先支付材料后到(4)材料先到货款后付(5)预付货款购进材料(6)自制、投资者投入原材料的核算3、发出原材料的核算(二)、原材料按计划成本核算1、科目设置2、收入原材料的核算3、发出原材料的核算讨论、作业和思考:讨论:如何理解计划成本法?作业:完成配套习题集第四章中相关习题。思考:计划成本法与实际成本法核算的异同点。其他:第 8页授课题目名称(教学章、节或主题):第四章 存 货授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 5 周课时安排17.18学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,使学生熟悉委托加工物资、包装物和低值易耗品的核算。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:周转材料的核算。难点:低值易耗品的摊销处理。措施:强化练习,通过作大量练习使学生们掌握包装物和低值易耗品的核算。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想二、包装物(一)包装物概述(二)包装物发出的核算1.生产领用包装物2.随同产品出售的包装物3.出租、出借包装物三、低值易耗品(一)低值易耗品概述(二)低值易耗品的核算1.一次转销法2.五五摊销法四、委托加工物资(一)委托加工物资的计价(二)委托加工物资的核算讨论、作业和思考:讨论:委托加工物资涉及的消费税如何核算?作业:完成配套习题集第四章中相关习题。思考:不同用途的包装物核算时会计科目的差异。其他:授课题目名称(教学章、节或主题):第四章 存 货授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 5 周课时安排19.20学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,使学生了解确定存货的可变现净值时应考虑的因素,熟悉存货估计售价的确定,掌握成本与可变现净值孰低法的应用。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:成本与可变现净值孰低法的含义。难点:可变现净值的确定。关键知识点:成本与可变现净值孰低法的应用。措施:强化练习。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想第三节 期末存货的计量一、存货期末计量原则二、可变现净值的含义(一)可变现净值的基本特征(二)确定存货的可变现净值时应考虑的因素三、存货期末计量的具体方法(一)存货估计售价的确定(二)材料存货的期末计量(三)计提存货跌价准备的方法(四)存货跌价准备转回的处理(五)存货盘亏或毁损的处理讨论、作业和思考:讨论:简述存货可变现净值中估计售价的确定。作业:完成配套习题集第四章中相关习题。其他:第 10页授课题目名称(教学章、节或主题):第五章 投 资授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 6 周课时安排21.22学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,了解交易性金融资产的概念,掌握交易性金融资产的取得、持有期间的现金股利或利息、期末计量及处置。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:交易性金融资产的确认、取得和处置的账务处理及期末计量。难点:交易性金融资产的处置。关键知识点:交易性金融资产的期末计量。措施:督促学生们多做习题,熟能生巧。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想第一节 交易性金融资产一、交易性金融资产概述(一)概念(二)设置的科目1、“交易性金融资产”2、“公允价值变动损益”3、投资收益二、交易性金融资产的取得(一)交易性金融资产的初始计量(二)交易性金融资产取得时的会计处理三、交易性金融资产的现金股利或利息四、交易性金融资产的期末计量五、交易性金融资产的处置1、确认投资收益2、调整公允价值变动损益讨论、作业和思考:作业:完成配套习题集第五章中相关习题。思考:交易性金融资产与可供出售金融资产的区别?其他:第 11页授课题目名称(教学章、节或主题):第五章 投 资授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 6 周课时安排23.24学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,使学生熟悉长期股权投资的概念,掌握长期股权投资成本的确定及核算。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点及难点:长期股权投资成本法、权益法的核算关键知识点:长期股权投资成本的确定。措施:督促学生们多做习题,熟能生巧。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想第二节 长期股权投资一、长期股权投资概述(一)长期股权投资的概念(二)长期股权投资的核算方法1.成本法核算的长期股权投资的范围2.权益法核算的长期股权投资的范围(三)设置的科目二、采用成本法核算长期股权投资(一)长期股权投资初始成本的确定(二)长期股权投资成本法的具体核算三、长期股权投资权益法的核算(一)取得长期股权投资(二)持有长期股权投资期间被投资单位实现净利润或发生净亏损(三)投资企业对于被投资单位除净损益以外所有者权益的其他变动(四)长期股权投资的处置四、长期股权投资减值讨论、作业和思考:讨论:长期股权投资采用成本法核算的优缺点。作业:完成配套习题集第五章中相关习题。思考:简述长期股权投资权益法核算的特点。其他:第 12页授课题目名称(教学章、节或主题):第五章 投 资授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 7 周课时安排25.26学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,使学生掌握持有至到期投资的核算。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:持有至到期投资的会计处理。难点:将持有至到期投资重分类为可供出售金融资产。关键知识点:企业取得持有至到期投资的核算。措施:通过典型习题和强化练习使学生们掌握出售持有至到期投资。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想第三节 持有至到期投资一、持有至到期投资概述(一)到期日固定、回收金额固定或可确定(二)有明确意图持有至到期(三)有能力持有至到期(四)到期前处置或重分类对所持有剩余非衍生金融资产的影响二、持有至到期投资的会计处理(一)企业取得的持有至到期投资(二)资产负债表日计算利息(三)将持有至到期投资重分类为可供出售金融资产(四)出售持有至到期投资讨论、作业和思考:讨论:企业不能将哪些非衍生金融资产划分为持有至到期投资? 作业:完成配套习题集第五章中相关习题。思考:到期前处置或重分类对所持有剩余非衍生金融资产的影响的例外有那些?其他:授课题目名称(教学章、节或主题):第六章 固定资产授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 7 周课时安排27.28学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学,使学生了解固定资产的概念和特征,熟悉固定资产的确认,掌握固定资产取得的核算。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:购入固定资产的核算。难点:自营工程的核算。关键知识点:固定资产入账价值的核算。措施:通过典型习题和强化练习使学生们掌握固定资产取得的核算。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想第一节 固定资产概述一、固定资产的概念和特征二、固定资产的确认(一)固定资产的确认条件(二)特殊情况下固定资产的确认三、固定资产的分类(一)按固定资产的经济用途分类(二)按固定资产的经济用途和使用情况综合分类第二节 固定资产取得一、购入固定资产1.购置不需要安装的固定资产2.购入需要安装的固定资产二、自行建造固定资产1、自营工程2、出包工程讨论、作业和思考:讨论:请分别从自营、出包工程角度分析自行建造固定资产的核算。作业:完成配套习题集第六章中相关习题。思考:固定资产有那些分类?其他:授课题目名称(教学章、节或主题): 第六章 固定资产授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 8 周课时安排29.30学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学使学生熟悉影响固定资产折旧的因素,掌握固定资产折旧的计算方法及核算。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:固定资产折旧的计算方法。难点:影响固定资产折旧的因素。关键知识点:固定资产折旧的计算方法及核算。措施:通过介绍有关固定资产的相关知识增强学生们对其账务处理的理解。教学方法及手段设计:板书 多媒体辅助教学 教具 其它 (请打)教学基本内容(提纲)改进设想第三节 固定资产折旧一、固定资产折旧的含义二、影响折旧的因素(1)固定资产原价(2)预计净残值(3)固定资产减值准备(4)固定资产的使用寿命三、固定资产折旧计提范围四、固定资产折旧的计算方法(一)平均年限法(二)工作量法(三)加速折旧法1.双倍余额递减法2.年数总和法五、固定资产折旧的核算六、固定资产的后续支出讨论、作业和思考:讨论:四种折旧方法的优缺点。作业:完成配套习题集第六章中相关习题。思考:固定资产折旧计提范围有哪些?其他:授课题目名称(教学章、节或主题):第六章 固定资产授课方式(请打)理论课 讨论课 实验课 习题课 其他周 次第 8 周课时安排31.32学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):通过教学使学生了解固定资产的报废核算,掌握固定资产出售、清查、减值的核算。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:固定资产出售的核算。难点:固定资产减值。关键知识点:固定资产出售、清查、减值。措施:强化练习,通过作大量练习使学生们掌握固定资产清理的核算。
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