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文档简介

.生物与环境工程系助力成长读书会策划书生环系学习部2015年9月策划目录1、 活动主题2、 活动背景3、 活动目的4、 活动对象5、 活动地点、时间6、 活动举办单位7、 活动流程8、 注意事项9、 突发预案10、 附表: 1、工作人员的安排及联系方式 2、活动的具体流程表1、 活动主题助力成长读书会:分别从当今中国文化,中国社会以及中国政治方面着手阅读,理解材料并思考,同老师同学分享自己的见解,讨论自己的疑惑与问题。2、 活动背景有人统计,犹太人平均每年读书64本,美国人21本,日本12本,中国呢?华夏五千年文化,可作为炎黄子孙的我们读书量竟远不及他国。这点非常值得反思。中国自古就有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“读万卷书,行万里路。”读书不但能增长学问,开阔眼界,而且能涵咏性情,修持道德,有利于学生增强思想文化素质,促进综合素质全面发展;成立读书会有助于成员间同读共学,相互讨论,相互激发,跳脱学习和思考的盲点,促进团队的凝聚、融合和共同进步。在我们生环系书记及辅导员的大力支持与推动下,为进一步培养同学们在社会这个大环境下的视野与格局,培养同学们的阅读与思考能力,特举办了“助力成长读书会”的活动。3、 活动目的1、拓展同学们的视野与格局,培养同学们课外阅读的习惯,锻炼同学们全方面思考问题的能力,缩小与“211”“985”等重点本科院校学生的差距,争做一流的学生。2、助力成长读书会将引导大家树立正确的读书观,激发同学的读书热情,养成仁爱书籍,博览群书博采众长的好习惯。让同学们畅谈自己所读的好书并互相推荐一些好书,以书会友。 3、在活动中提高学生的综合素质,增长知识,尽揽人生哲理,触类旁通,领悟成功真谛。使广大读者在阅读中成长,在书香中体会,进而塑造更加高尚的灵魂,开创更加完美的人生4、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。4、 活动对象生物与环境工程系15级全体学生5、 活动地点、活动时间活动地点:*楼梯级教室活动时间:每月29号生环系15级全体学生的大读书会活动,每周以生环系15级学生小班为单位的小读书会。6、 活动举办单位生环系学生会7、 活动流程第一阶段:准备阶段:每个专业安排一名读书会开展的督促人员,分配好每个班级班干部关于读书会的工作。第二阶段:活动阶段1、前期准备阶段:提前准备好阅读材料下发至群共同学们下载阅读并思考。2、中期活动阶段:选定时间与地点举行“读书会”,首先由主持人进行前言导入,然后提出问题供同学们回答讨论,然后由同学自愿上台演讲分享自己对材料的认识与见解,最后由史老师做总结性的发言,深入探索与指导。3、后期总结阶段:随着“读书会”活动的不断深入,对此活动进行总结,并根据实际进行调整,让同学们能够在最大程度上锻炼自我并成长。参加读书会的同学可以和自己的好友交流一下自己的读书心得。这样可以让给同学们受益匪浅。4、每一周各专业和各个班级举行一次小的读书会,要各个班上交读书会ppt,反应读书会情况的照片。读书会的会议记录及读书会总结。注意事项:1、 主持人的普通话要好,形象气质要好。班级的读书会最好是本部门的人当主持人。2、 要求所有干事提前熟悉活动策划,尽量做到熟知流程避免当场犯错。3、 提前做好场地准备,协调好自己内部人员的安排。4、 活动开始前要联系好拍照人员。5、 提前联系好学习委员、办张做好班内宣传。如有时间地点的变化应及时通知。6、 部门活动负责人员在活动当天要提前到达活动现场,布置会场和检查现场的各种设施。确保读书会的顺利进行。突发预案:1、 如现场讨论气氛过于激烈,主持人要及时出面调节。2、 提前测试准备各种设施,准备好因故障临时出问题设备的替代设备。附表:1、 工作人员安排及联系方式姓名工作内容联系方式*协调班级的读书会情况*督促应化专业读书会的开展*督促生工专业读书会的开展*督促环境专业读书会的开展*督促功材专业读书会的开展*督促制药专业读书会的开展2、活动的具体流程表阶段流程备注开始环节主持人开场宣布活动的正式开始,致欢迎词欢迎嘉宾的到来主持人宣布活动的开始,引入话题,良好的控制场面。互动交流1、 嘉宾及老师发言讲叙自己对读书会主题的认识和见解2、观众发言畅谈自

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