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文档简介
5分数的认识 5 1分数的意义 学习目标 知道分数的产生 理解分数的意义 掌握分数各部分名称 含义和分数的读写 培养自己学数学的兴趣及注意力 观察力 思维能力 情景导入 2 3 平均分 你知道吗 探索新知 把 平均分成 表示这样 的数 整体1 3份 1份 阴影部分可以用什么分数表示 典题精讲 维修一条公路计划用2周完成 1条公路 典题精讲 平均一周维修这条公路的 12 平均每天维修这条公路的 114 平均维修2天 就会维修几个 怎样表示 114 如果是3天 5天 10天呢 典题精讲 分数的产生 1米 2米 在测量时往往不能得到整数的结果 典题精讲 分数的产生 两个小朋友分一个苹果 每人能分几个 典题精讲 典题精讲 15 35 55 3个 15 5个 15 1 每份的长度是这条线段的 15 2 3分的长度是这条线段的 35 3 这条线段有几个 15 把线段平均分成5份 典题精讲 一个图像 一条线段 4个苹果 6面小旗 都可以看成一个整体 用自然数1表示 通常把它叫做单位1 你能举出我们身边的单位1吗 典题精讲 把单位 1 平均分成若干份 表示这样的一份或几份的数 叫做分数 典题精讲 分一分 拿出12根小棒的 拿出12根小棒的 它们有什么不同吗 典题精讲 我来讲解 三分之一表示把单位 1 平均分成三份 取其中的一份 而六分之二表示把单位 1 平均分成六份 取其中的两份 但是二者的大小是相等的 典题精讲 学以致用 1 把这捆小棒平均分成10份 每份是这捆小棒的几分之几 是几根 3 4 5 5份是这捆小棒的十分之五 是五根 4份是这捆小棒的十分之四 是四根 3份是这捆小捧的十分之三 是三根 学以致用 2 把这捆小棒平均分成5份 每份是这捆小棒的几分之几 是几根 2 3 4 4份是这捆小棒的5分之4 是8根 3份是这捆小棒的5分之3 是6根 2份是这捆小捧的5分之2 是4根 学以致用 仔
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