人民版高中历史必修三：专题三、四要点复习ppt课件.ppt

专题三 四要点复习 专题三 近代中国思想解放的潮流本专题主干线索 近代中国知识分子向西方学习的不断深化一 背景 内忧外患 思想僵化二 第一阶段 了解为主 初提学习 未实践 林则徐 魏源 师夷长技以制夷 三 第二阶段 开始学习 器物层面 洋务派 中体西用 甲午破产 第三阶段 学习制度 君主立宪 维新派 改良派 托古改制 戊戌变法 失败告终第四阶段 学习制度 民主共和 革命派 三民主义 辛亥革命 推翻帝制第五阶段 移植文化 改造国民 新文化运动 民主科学 三提倡三反对第六阶段 传播马克思主义 反思西方 前一阶段有得有失 为后一阶段进行铺垫 历经半个多世纪 可见思想解放之不易 也可证明跟随世界历史潮流之必然 如同登梯上楼 第一步迈出 就只能顺梯而上 专题四 20世纪中国重大思想理论成果本专题主干线索 在推翻专制 实现独立 走向富强的不同历史阶段 诞生出的几项指导思想一 三民主义1 背景 如何推翻帝制 实现民主2 内容 民族 民权 民生 十六字纲领3 评价 资产阶级民主革命纲领 发挥重大作用 有待完善 4 新三民主义 受苏俄影响 明确反帝 联俄联共 关注农工 权利 经济 国共第一次合作的理论基础二 毛泽东思想1 背景 共产党早期斗争失败的教训2 形成 井冈山时期 工农武装割据理论 农村包围城市 武装夺取政权3 成熟 延安时期 系统论述中国革命 中共七大正式成为党的指导思想 3 发展 建国后 社会主义革命和建设 三 建设有中国特色社会主义理论1 邓小平理论 文革结束 解放思想 什么是社会主义 怎样建设社会主义 南方谈话 标志其成熟2 三个代表 清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书 其书版在京 如蒙皇上许有可采 请饬重为刊印 使亲王大臣家置一编 并令宗室八旗以是教 以是学 以知夷难御而非竟无法可御 此书很快进入清朝最高决策层的视野 所提出的主张在洋务运动中付诸实践 该书最有可能是A 四洲志 B 海国图志 C 天演论 D 资政新篇 B 从鸦片战争到新文化运动 中国人向西方学习经历了曲折的历程 整个过程体现了近代中国A 学习西方就是对封建制度的不断否定B 学习西方是民族资本主义发展的动力C 内忧外患交织促进了学习西方的深化D 发展资本主义是学习西方的主要目的 C 1918年陈独秀曾撰文严厉指责义和团野蛮 保守 盲目排外和传播迷信 1924年 他又认为义和团是反对帝国主义的爱国者 促成这一转变的主要原因是A 十月革命的影响B 民族主义的高涨C 民主主义成为时代主流D 社会性质发生变化 B 1902 1906年 京师大学堂师范馆只有学生512人 其中举人62人 贡生48人 生员232人 监生84人 这表明此时A 传统教育制度稳定发B 新式学堂教育得到普及C 学生以求取功名为目的D 教育制度处于转型时期 D 1923年 晨报 公布了一次社会调查 在其中两个问项的统计数据如下 你欢迎资本主义吗 欢迎者占27 不欢迎者占73 你赞成社会主义么 赞成者占76 不赞成者占24 这一数据反映出被调查人群的多数A 欢迎国民革命军北伐B 主张选择资产阶级民主道路C 渴望公正公平的社会制度D 赞同斯大林模式的社会主义 C 1918年1月 孙中山说 此后我国形势 应注重于西北 若俄国现在之革命政府能稳固 则我可于彼方图大发展也 对这段话的正确理解是 孙中山A 已经确立三大政策B 决定走俄国人的路C 认为中国革命与世界革命存在关联D 确定了日后国民革命的战略 C 在20世纪上半叶的革命实践中 中国共产党人走出了一条属于自己的独特道路 这条道路是A