大学物理系副主任述职报告

个人述职物理系 XXX两年来，在院党委及其他各部门的正确领导下，我们物理系全体师生员工团结协作，取得了一些成绩。可以这样说，这两年是我们物理系飞速发展的两年，无论从办学规模和办学条件上，还是从师资力量和科研成果上，我们都取得了可喜的成绩。作为物理系副主任的我，当然非常高兴，同时也感到肩上责任的重大。为了吸取经验，更好的开展工作，现把两年来的工作情况简单汇报如下：一、 明确了指导思想、工作目标和任务针对目前的招生就业形势，尤其是现在就业形势非常严峻，学生就业压力非常大，我们办学的目的就是要培育出各级各类市场需求的人才，为此，物理系的领导班子成员和教研室主任集体讨论，重新确定了新的办学指导思想：坚持党的教育方针和社会主义办学方向，始终坚持以教学为中心，以育人为目的的办学理念，加强学科建设、专业建设、课程建设，不断深化教育教学体制改革，全面推进素质教育，努力提高办学质量和效益。在新的指导思想下，我们还明确了工作目标和任务：以两个电子专业（电子信息科学与技术、电子科学与技术）的建设为契机，优化师资队伍建设，做到人尽其才；全面提升课堂教育教学水平，向50分钟要质量；加强实验教学，提高学生的动手操作能力，以便适应社会的发展需求。力争在几年或十几年的时间里，从教学、科研、学生管理等方面，把物理系办成一个教学水平高，科研成果多、学生管理规范化的先进教学单位而努力。二、履行职责，认真完成各项工作（一）加强新教师的课堂教学工作最近两年来，我系新来了不少毕业生，由于他们没有实际教学经验，对教材不熟悉，没有全面驾驭教材的能力，为此系里组织专家组对他们进行听评课，在教材处理、教法的利用上给予指导，并和他们共同分析学生的学习状态，怎样调动学生学习的积极性和主动性。这样青年教师进步很快，经过一段时间的实践教学，他们的课得到了领导、老师和学生的一致认可。（二）做好电子信息科学与技术、电子科学与技术的评估和建设工作迎评工作是近两年来工作的重中之重，是关物理系发展的大事。作为副主任的我，丝毫不敢怠慢。在开会时，我认真传达院里的有关文件精神和迎评动态，布置工作任务。平常总是不断督促他们的工作完成情况，并经常和他们一道加班加点去完成工作。通过我们物理系全体师生的不懈努力，我们顺利通过了这两个专业的专业评估。（三）以评估为契机，带动教学和科研在评估过程中，我们加强了教育教学管理，教育教学得到了全面的提高。科研方面也有了新的突破，凝聚态物理被列为院重点学科。但是近两年来，与学院整个的科研发展状况横向进行比较，我系科研水平居于中等地位。这缘于我系的科研氛围还不十分浓厚，很多老师在主观上没有重视起来，鉴于此，我号召全系老师多多参与科研，指明其利弊，并给年青老师一些理论上的指导。另外，我还号召学生进行大学生科研立项，近两年来，大学生科研立项13项。2008年、2009年分别指导大学生科研立项。（四）制定教学计划和教学大纲教学是有计划和有目的的专项活动。这一活动必须根据社会需求来进行。针对社会对人才的需求和大学生的认知能力、学科特点、以及系的承受能力来进行教学大纲和教学计划的制定。我多次组织相关老师耐心细致的反复的修订教学计划和教学大纲。2009年物理系实行电子信息科学类大类招生，制定了相应的教学计划。我相信，在我们的努力下，我们所开设的课程一定会受到社会和学生的好评的。（五）对学生进行诚信教育在历次考试前，组织召开学生大会，对学生进行考试诚信教育。受社会一些不良思想的影响，有些学生利用先进的电子设备考试作弊。我对此现象深恶痛绝，语重心长的对学生进行诚信教育。一来对学生的成长负责，二来对系里、学院的发展负责。我们的培养目标是德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，绝不是营私舞弊投机取巧者。（六）新生、毕业生教育新生入学时，我会认真地给学生介绍物理系的一些情况：师资队伍的建设、物理系所取得的成绩、教育特色、教学管理以及物理系发展的前景等等，激发学生爱系爱校的情感，并希望他们为物理系的发展做出一份贡献。毕业生毕业时，我对他们进行就业前的思想教育。告诉学生要打有准备之仗，机会总会垂青那些有准备的头脑。（七）指导学生的见习、实习见习、实习活动为学生步入社会打下坚实的基础，“良好的开端是成功的一半。”为了学生能够顺利的步入社会，近两年组织三个专业的教师认真研究见习和实习工作，力争达到最佳效果。每次见习和实习，我都会认真细致的布置工作。我还经常去见习和实习场地指导和检查。（八）组织学生开展讲课大赛活动，培养学生的从业技能讲课大赛能锻炼学生的多种能力：口头表达能力、书写能力、对教材和教法的处理能力、师生互动能力等等。基于此，我每个学期都在物理学专业的学生中开展讲课大赛活动。在活动中，我发现了学生在授课过程中存在的问题，并及时给予纠正和指导，此次活动学生热情高，收到了良好的效果。三、严格自律，着力搞好自身建设两年年来，自己在工作岗位上，模范遵守学院的各项规章制度，严格自律，自我约束，同事有困难能够出谋划策帮助解决，与同志搞好团结，向有经验的老同志请教，努力提高自身综合素质。尤其是在两次评估过程中，我任劳任怨，尽心尽力，虽然很累，但我觉得值得，我学会了很多很多的东西。我一直都特别注重课堂教学工作和教学知识的积累，在这两年间，完成教学改革立项一项，指导大学生科研立项一项，在吉林农业大学学报发表文章一篇，主讲的电磁学课程被评为院级一类课，2008年被物理系学生评为“我最喜爱的老师