2018-2019高中政治 第三单元 第九课 第2课时 用对立统一的观点看问题课件 新人教版必修4.ppt_第1页
2018-2019高中政治 第三单元 第九课 第2课时 用对立统一的观点看问题课件 新人教版必修4.ppt_第2页
2018-2019高中政治 第三单元 第九课 第2课时 用对立统一的观点看问题课件 新人教版必修4.ppt_第3页
2018-2019高中政治 第三单元 第九课 第2课时 用对立统一的观点看问题课件 新人教版必修4.ppt_第4页
2018-2019高中政治 第三单元 第九课 第2课时 用对立统一的观点看问题课件 新人教版必修4.ppt_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三单元思想方法与创新意识第九课唯物辩证法的实际与核心第2课时用对立统一的观点看问题 栏目链接 精讲阐释 栏目链接 一 主要矛盾和矛盾主要方面的关系 精讲阐释 栏目链接 精讲阐释 栏目链接 栏目链接 精讲阐释 栏目链接 栏目链接 应用示例 栏目链接 1 下边漫画 补 从哲学上启示我们 A 要着重把握主要矛盾B 要着重把握矛盾的主要方面C 量变未必引起质变D 事物发展是前进性和曲折性的统一 应用示例 栏目链接 解析 成绩的提高主要应该靠学习 而不是靠 补脑 补锌 补钙 漫画 补 讽刺了没有正确处理好主次矛盾的思维方法 答案 A 栏目链接 栏目链接 精讲阐释 二 两点论和重点论的统一 主要矛盾和次要矛盾 矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们 要坚持两点论和重点论相统一的方法 栏目链接 栏目链接 精讲阐释 栏目链接 栏目链接 应用示例 2 十八大报告指出 初次分配和再分配都要兼顾效率和公平 再分配更加注重公平 这一要求体现的哲理主要是 意识促进社会发展 重视矛盾的主要方面 抓本质和主流 具体问题具体分析 坚持两点论与重点论的统一A B C D 栏目链接 栏目链接 应用示例 解析 效率和公平的关系是对立统一的关系 不同的阶段处理方式不同体现了具体问题具体分析 更加注重 体现了抓本质和主流 做到了两点论与重点论的统一 正确且符合题意 说法错误 故选B项 答案 B 栏目链接 栏目链接 精讲阐释 三 坚持具体问题具体分析 1 为什么要坚持具体问题具体分析 1 理论依据 矛盾特殊性原理 2 重要地位 是马克思主义的一个重要原则 是马克思主义的活的灵魂 3 重要性 是人们正确认识事物的基础 是人们正确解决矛盾的关键 栏目链接 栏目链接 精讲阐释 2 怎样做到具体问题具体分析 1 前提 要承认矛盾的普遍性和特殊性 矛盾无处不在 无时不有 只有承认矛盾的普遍性与特殊性 才能进一步对矛盾作具体分析 2 关键 要注意研究事物的特点 本质以及该事物存在的具体条件 不同事物具有不同的特点 同一事物在不同的条件下表现出不同的特点 只有研究这些特点 才能把不同的事物区分开来 做到具体问题具体分析 栏目链接 栏目链接 精讲阐释 3 重要条件 要在运动中把握事物的矛盾 一切事物都在变化发展 同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点 只有在运动中把握事物 才能做到主观与客观具体的历史的统一 做到具体问题具体分析 必须反对教条主义和 千篇一律 一刀切 的工作方法 栏目链接 栏目链接 应用示例 3 中共中央政治局常委 中央纪委书记 中央巡视工作领导小组组长王岐山在中央巡视工作动员部署会议上指出 今年要紧扣 四个着力 瞪大眼睛发现问题 不能睁一只眼闭一只眼 要用好巡视成果 分类处置 做到件件有着落 上述要求体现的唯物辩证法的哲理有 栏目链接 栏目链接 应用示例 矛盾的主次方面辩证关系 抓主要矛盾 集中主要力量解决主要矛盾 矛盾特殊性要求具体问题具体分析 坚持一切从实际出发 实事求是A B C D 栏目链接 栏目链接 应用示例 解析 要紧扣 四个着力 体现了抓主要矛盾 集中主要力量解决主要矛盾 分类处置 体现了具体问题具体分析 故 符合题意 与材料无关 不属于辩证法知识 答案 C 栏目链接 栏目链接 误区警示 栏目

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论