五年级上语文第四单元测试卷.doc

第四单元测试卷满分：100分基 础 积 累一、我会写。（12分）我会看拼音，写词语。(8分)（1）按照爸爸的fn fu（ ），我把y r（ ）连同y u（ ）一起投进水里，水面上jin q（ ）一圈圈波纹。（2）爸爸把那j （ ）地的o co（ ）清了，栽上sh liu（ ）树，相信过几年我们就可以pn chn（ ）美味了。二、我的积累运用。（34分）1.给带点字选择正确的读音打“”。(6分)缝纫(rn rn) 抉择(ji ju) 茅亭(o y)眼睑(lin jin) 垂蔓(n n) 细腻(n l)2.选字填空组词。（8分）剧 据 锯 （ ）本 根（ ） 铁（ ） （ ）说辨 辫 辩 瓣 （ ）论 （ ）子 花（ ） （ ）别3.先把下列词语补充完整，再选词填空。（8分）小心（ ）（ ） 心（ ）手（ ） （ ）（ ）不舍络绎（ ）（ ） 不动（ ）（ ） （ ）罗（ ）布（1）这家店里的蛋糕做得非常好吃，来购买的人_。（2）晚会结束许久了，同学们才_地离去。4.按要求写句子。(8分)(1)那儿还有一大盆异常格外茂盛的法国吊兰。（修改病句）_(2)这是一个与众不同的时装展览会。改为感叹句：_改为反问句：_（3）他成为了一位著名的建筑设计师。他从小受过严格的教育。（用关联词合并为一句）_5.将下面语句补充完整。（4分）(1)欲要看究竟，_。(2)虚心万事能成，_。（3）宝剑锋从磨砺出，_。(4) _，万事功到自然成。三、我的语文实践。（4分）你的朋友小丽这次考试成绩不理想，她伤心地哭了。作为她的好朋友，你会怎么劝导她呢？把你想劝导她的话写下来。阅 读 理 解四、我的阅读感悟。(20分)（一）钓鱼的启示（节选）（9分）父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”“爸爸！为什么？”我（ ）地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲（ ）地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声（ ）着，哭出了声。我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。1.在选文中的括号里填上合适的词语。（3分）2.请你想象“我再次把乞求的目光投向了父亲”时心里在想些什么，写在下面。(3分)_3.联系全文，“我”后来将已经到手的大鲈鱼放回湖里了吗？“我”为什么会这么做？（3分）_(二)捡起地上的鸡毛(11分)圣菲利普是16世纪深受爱戴的罗马牧师，富人和穷人追随着他，贵族和平民也都喜欢他，这一切都是因为他的善解人意。有一次，一位年轻的女孩来到圣菲利普面前倾诉自己的苦恼。圣菲利普明白了女孩的缺点，其实她心地倒不坏，只是她常常说三道四，喜欢说些无聊的闲话。这些闲话传出去后就会给别人造成许多伤害。圣菲利普说：“你不应该谈论他人的缺点，我知道你也为此苦恼，现在我命令你要为此赎罪。你到市场上买一只母鸡，走出城镇后，沿路拔下鸡毛并四处散布。你要一刻不停地拔，直到拔完为止。你做完之后就回到这里告诉我。”女孩觉得这是非常奇怪的赎罪方式，但为了消除自己的烦恼，她没有任何异议。她买了鸡，走出城镇，并遵照吩咐拔下鸡毛。然后她回去找圣菲利普，告诉他自己按照他说的做了一切。圣菲利普说：“你已完成了赎罪的第一部分，现在要进行第二部分。你必须回到你来的路上，捡起所有的鸡毛。”女孩为难地说：“这怎么可能呢？在这时候，风已经把它们吹得到处都是了。也许我可以捡回一些，但是我不可能捡回所有的鸡毛。”“没错，我的孩子。那些你脱口而出的愚蠢话语不也是如此吗？你不也常常从口中吐出一些愚蠢的谣言吗？你有可能跟在它们后面，在你想收回的时候就能收回吗？”女孩说：“不能，神父。”“那么，当你想说些别人的闲话时，请闭上你的嘴，不要让这些邪恶的羽毛散落路旁。”生活中，如何说话，尤其如何谈论别人，需要我们慎重考虑。1.照样子，写出含有数字的词语。（3分）例：说三道四 _ _ _2.“你也为此苦恼”的“此”指的是_。(2分)3.文中的哪一句话最能代表短文的中心意思？请用“ ”在文中画出来。（分）4.谈谈你对说别人闲话的看法。（分）_作 文 天 地五、我的快乐习作。(30分)在生活中，有哪些事曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。注意写具体，写生动，题目自拟。第四单元测试卷二、1.rnjuonn4.（1）去掉“异常”或“格外”。（2）这真是一个与众不同的时装展览会啊！这难道不是一个与众不同的时装展览会吗？（3）他之所以成为一位著名的建筑设计师，是因为从小受过严格的教育。四、（一）1.急切平静争辩3.放回去了。因为父亲坚决要求将这条鱼放生，而且父亲的话给了“我”很大的启示。（二）1.示例：一日三秋推三阻四四平八稳2.喜欢说些无聊的闲话，传出去给别人造成许多的伤害3.生活中，如