青岛版六年级三年级下册数学《第三单元信息窗二》PPT课件

3 2信息窗二 学习目标 1 在具体情境中 探索经历两位数乘两位数一次进位笔算方法的过程 掌握两位数乘两位数进位笔算的基本笔算方法 能正确进行计算 2 在合作交流中 感受计算两位数乘两位数 进位 方法的多样化 培养数感和计算能力 交流能力及合作意识 并能有条理地表达自己的想法 3 加强估算教学 能运用两位数乘两位数 进位 的估算和笔算方法解决一些简单的生活问题 4 在探索算法与解决实际问题的过程中 经历数学化的过程 体会数学在生活中的应用价值 增强对数学学习的成功与体验 复习导入 1 计算 41 232 336 847 52 说一说笔算的顺序 方法及进位的原理和书写的方法 竖式的写法 相同数位对齐计算的顺序 从个位乘起 探索新知 春天到了 万物复苏 城市美容师把街心花坛装扮得非常美丽 我们一起去看一看吧 请你用数学的眼光观察一下 从下图中你能了解到那些数学信息 1 保护环境 花坛每排23盆 一共12排 2 美化家园 花坛每排43盆 一共21排 3 平均每行32个喷头 一共30行 根据这些信息 你能提出哪些用乘法方法解决的数学问题 保护环境 花坛一共用了多少盆花 街心喷泉里一共安了多少个喷头 美化家园 花坛一共用了多少盆花 1 保护环境 花坛一共用了多少盆花 要解决这个问题 我们需要哪些数学信息 怎样列式 保护环境 花坛每排23盆 一共12排 列式 23 12 怎样计算 小组讨论 1 小红这样算 在点子图上圈圈看 10个23是2302个23是46230 46 276 盆 2 小方这样算 23 10 2302 23 46230 46 276 盆 46 23 1 23 276 23 2的积 23 10的积 2 3 我这样算 0 个位上的0可以不写 36 12 2 24 276 3 可以用调换因数的位置进行验算 美化家园 花坛一共用了多少盆花 43 43 2 86 903 1 可以用调换因数的位置进行验算 典题精讲 你能提出哪些问题呢 保护环境 花坛一共用了多少盆花 我这样估算 27 23 30 690 690比实际的积要 大 81 27 2 54 621 27 3的积 27 20的积 3 我这样算 0 个位上的0可以不写 161 23 2 46 621 7 我这样算 可以用调换因数的位置进行验算 易错提醒 23 12 46 23 2的积 23 23 10的积 276 注意书写的位置 相同数位要对齐 第二个因数十位上的数乘得的积末尾要和因数的十位对齐 23 12 46 23 69 46 13 15 67 34 28 23 46 952 1005 598 1058 估一估 算一算 学以致用 请你填一填 1 2 4 9 2 6 9 8 8 0 1 6 8 1 3 5 9 1 看谁最认真 23 34 54 13 考考你 33 1219 3668 37 396 684 2516 24 12 8 4 24 12 8 4 4 2 8 8 2 接龙填空 想想空格里应该填几 2 28 714 找错 帮帮小蜜蜂 5460 1014 756