推进“两学一做”学习教育常态化制度化讲稿.doc

推进“两学一做”学习教育常态化制度化讲稿 导读：推进“两学一做”学习教育常态化制度化讲稿2016 年在全体党员中开展的“两学一做”学习教育，是继党的 群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化全面从严治 党的又一成功推进两学一做教育常态化制度化 下载收藏 深入推进两学一做学习教育推进“两学一做”学习教育常态化制度化讲稿2016 年在全体党员中开展的“两学一做”学习教育，是继党的 群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化全面从严治 党的又一成功实践。一年多来，在党中央坚强领导下，各级党组织共 同努力，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，扎实有序开展学习 教育，取得重要进展和明显成效，推动了党内教育从“关键少数”向 广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。今年 2 月 21 日，习近平总书记主持中共中央政治局会议，讨论 并审议了关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见， 要求各级党组织把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面 从严治党的战略性、基础性工程，履行主体责任，抓常抓细抓长。3 月底，中共中央办公厅正式印发了关于推进“两学一做”学习教育 常态化制度化的意见，明确了“两学一做”学习教育常态化制度化 的目标任务、基本要求和工作举措，并发出通知，要求各地区各部门 认真贯彻落实。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组 织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建 设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学 一做”学习教育常态化制度化，对于进一步用习近平总书记系列重要 讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心 的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而 深远的意义。各级党组织要从讲政治的高度，充分认识推进“两学一 做”学习教育常态化制度化的重大意义，始终把思想教育作为第一位 的任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系 列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，教育引导广大党员学思践悟、知行合一，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看 齐意识，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格， 确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚 干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作 用。一、在“学”上深化拓展 积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就要在“学”上 深化拓展，继续坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总 书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。 深入学习党章党规。党章是管党治党的总章程，党规是党员思想 和行为的具体遵循。广大党员要联系深化全面从严治党的实践，继续 深入学习党章党规党纪，牢记格党内政治生活、加强党内监督和廉洁 自律等各项舰定要求，使之成为规范自身言行的硬约束。一是要坚持 原原本本学习。广大党员要自觉端正态度、静心研读，逐条逐句通读 党章党规，真正做到人心入脑、耳熟能详，全面理解党的纲领，牢记 入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，守住共产党员为人 做事的基准和底线。二是要坚持边学边查边改。各级党组织和广大党 员要敢于直面问题，勇于自我革命，逐条对照党章党规，对照系列讲 话，对照先进典型，查找自身存在的问题，一项一项地整改，不断提 升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，最终实现增强“四 个意识”、坚定“四个自信”、补足“精神之钙”、加强“信仰之修”、 熔铸“信念之魂”。三是要坚持树立行为规范。广大党员要通过通读 熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什