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第2章 有理数一、选择题1. 2010的相反数是( )2. 下列给出的四条数轴,错误的是( )A.(1)(2)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(3)D.(1)(2)(3)(4)3. 在数轴上表示2的点离原点的距离等于( )A. 2B. 2C. 2D. 44. 下列说法中,错误的是( )A. 数轴上表示5的点距离原点5个单位长度B. 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴C. 有理数0在数轴上表示的点是原点D. 表示百万分之一的点在数轴上不存在5. 下列比较大小不正确的是( )*6. 下列判断正确的是( )A. 正数与负数互为相反数B. 一个正数的相反数是负数C. a是有理数,a是负有理数 D. 一个数的相反数一定小于原数*7. 在(1)与(1);(1)与(1);(1)与(1);(1)与(1)中,互为相反数的是( )A. B. C. D. *8. 若aa,则( )A. a0B. a0C. a0D. a0二、填空题9. 比较大小:6_8。(填“”、“”或“”)10. 若x的相反数是2,则x_。*11. 绝对值不大于的负整数是_。*12. 若m2,则m_。三、计算题13. 如图所示,在数轴上有三个点A、B、C,请回答下列问题。(1)将B点向左移动3个单位长度后,它所表示的数是什么?(2)将A点向右移动4个单位长度后,它所表示的数是什么?(3)怎样移动A、B、C三点,才能使它们所表示的数相同?有多少种移动方法?14. 数轴上离原点的距离小于3.5的整数点的个数为m,距离原点等于3.5的点的个数为n,求m3n的值。*15. 将按从小到大的顺序排列起来。*16. 已知x2,y3,且xy,求x、y的值。试题答案一、选择题:1. B 2. C 3. A 4. D 解析:任何一个有理数都可以在数轴上找到与之对应的点。5. B 6. B 解析:选项A不正确,如2和3不是互为相反数;选项B正确,一个正数的相反数一定是负数;选项C不正确,a表示a的相反数。当a是正有理数时,a是负有理数;当a是负有理数时,a是正有理数;当a0时,a0,0不是负有理数;选项D不正确,负数的相反数是正数,比原数大,0的相反数是0,和原数相等。7. C 解析:先化简符号,即:1与1;1与1;1与1;1与1。中的两数互为相反数。8. B 解析:因为aa,所以a是负数,a0,故选B。也可用筛选法。当a0时,aa,所以选项A不正确;选项C和D中都包含a0,此时aa,所以选项C和D都不正确。二、填空题:9. 10. 2 解析:x表示x的相反数,因为x的相反数是2,所以x2。11. 1、2、3 解析:可以结合数轴来找,在数轴上到原点的距离不大于(即小于或等于)的整数有0、1、2、3,其中负整数是1、2、3。12. 2或2 解析:式子右边22,绝对值等于2的数有两个,分别是2和2。所以m2。三、计算题13. 解:(1)2。(2)0。(3)任何一点,分别将A、B、C移动到这一点,就可使它们所表示的数相同;有无数种移动方法。14. 解:由题意可知:
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