大象版科学六年级上册复习题.docx

科学六年级上册复习题 姓名：- 14 -1、生物无论生活在什么样的环境中，都会受到环境中各种( )的影响。小麦的生长发育不仅受到（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等非生物因素的影响，还受到（ ）、（ ）、（ ）等生物因素的影响。2、( )是验证猜想的有效方法之一。制定实验方案时，根据( )，找出实验所涉及的( )。3、植物角里的花草，把头探向窗外的主要原因是受( )的影响，根系向着有水的一面伸展的原因是植物的根具有( ）。4、植物是通过( )吸收水分，并由( )输送到叶片，一部分水后来又由( )蒸发到空气中。5、( )、( )等是植物生长最基本的需求。在阳光、水灯的刺激下，植物的茎、叶具有( )的特性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用，植物的根具有( )，有利于吸收足够的水分，植物的根还具有（ ），既有利于植株的（ )，又有利于从土壤中吸收( )和( )。这些都是植物长期进化的结果。6、（ ）、（ ）、（ ）等是植物生存所共同依赖的条件。我们了解和掌握各种植物的喜好，对（ ）、（ ）的发展以及花卉的种植，都有积极的指导意义。8、植物的茎和叶的生长都有（ ） 性，根和生长有（ ）性和（ ）的特性。9、由于“喜好”的不同，各种植物的形态和结构各不相同，但都与它们生活的（ ）相适应。10、影响植物生长的非生物因素有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 第二单元 让生活充满阳光11、本身能发光的物体叫（ ）。光从光源发出后沿（ ）传播，人类最早记录光的直线传播的，是我国春秋时期著名的思想家、墨家学派的创始人（ ）。他在墨经中对（ ）和（ ）都做了完整的记载。12、光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做光的（ ）。不同的物体反射光的能力也（ ）。13、人们除了利用平面镜来改变和控制光的传播方向外，还发明了（ ）、（ ）等来控制光的路线。光导纤维广泛应用于（ ）、（ ）等行业。14、1870年、英国物理学家（ ）发现光导纤维，15、放大镜又称（ ），平行的光线透过它时，将会发生偏折，聚集到一个（ ）上。人们用这个特性，发明了（ ）、（ ）等。有时，装满水的圆形瓶子也能产生与（ ）类似的作用。16、普通的白色光是由七种颜色组成的。不同的物体会对不同的色光产生吸收和反射作用。比如：红色的花朵只反射红色的光，而其它光则被它吸收了。17、（ ）分解白光。18、（ ）、（ ）、（ ）是最基本的三种颜色，称为光的三原色。各种颜色的光都是由这三种色光组成的，( ）正是运用了这个原理。19、背阴房间采光问题设计了自动调控房间采光的传导器，美国研制开发了“（ ）”。德国建筑师塞多特霍尔建造了一座能跟踪阳光的（ ）。20、不同的物体对不同的色光产生不同的（ ）和（ ）作用。21、表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的能力（ ）一些。颜色浅的物体比颜色深的物体反射光的能力（ ）一些。22、白光并不是单独的一种色光，而是混合光，通过三棱镜可以折射出（ ）、( )、( )、( )、（ )、( )、( )、七色。23、三原色是（ ）、（ ）、（ ）三种色。第三单元 大家动手做乐器24、（ ）是中国古代的打击乐器。（ ）是世界上最早的乐器。古琴入选了联合国教科文组织“人类”口头与非物质遗产代表作名录。25、1977年8月22日，我国古代名曲 被录在美国“（ ）”号太空船携带的一张镀金唱片上。26、常见的管弦乐器可以分为三大类：（ ）如小提琴，（ ）如小号和（ ）如木琴，但并不是所有的乐器都可以归入这三类乐器，如 （ ）。27、声音是由物体（ ）产生的。换句话说就是，物体振动产生声音。振动有规则的、有准确高度的声音叫（ ）；振动无规则、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为（ ）。29、乐音有三个要素：（ ）、（ ）、（ ）。乐音的强弱叫（ ）；乐音的高低叫（ ）；不同的乐器都有自己独特的（ ）。31、每一首乐曲，都是由许多不同（ ）的音符组成的。32、弦乐器是通过（ ）琴弦、（ ）琴弦或用（ ）拉琴弦，使之振动发声的。发声原理是：用手指弹拨琴弦，琴弦的振动会引起琴弦下盒内的（ ）产生（ ），同时空气的振动又引起盒本身的振动，这种现象叫做（ ）。共鸣使得声音变大。所以，弦乐器都有一个（ ）。33、音乐疗法：就是利用音乐的特殊功能，针对不同的病情、采用相应的音乐，使其产生治疗的作用。如：悠扬欢快的旋律，可以使人全身心投入乐曲之中，增强肺的呼吸功能，使肌肉放松，消除神经紧张，帮助驱除烦闷，减轻人们工作生活的压力。34、人能听到声音需要三个条件：（发出声音的物体（ ）、传递声音的物质（ ）能够接受声音的（ ）。35、声音在空气中的传播速度大约是每秒（ ）米。在水中的速度是每秒（ ）米，在钢铁中每秒是（ ）米，在（ ）中不能传递声音。36、你知道的中国民族乐器有（ ）（ ）（ ）等。37、一件乐器仅能发出声音是不够的，还必须使声音的（ ）和（ ）发生变化才能演奏音乐。38、用橡皮筋作弦时，声音的高低与橡皮筋的（ ）有关。39、弦乐器是通过弹拨（ ）、击打（ ）或用（ ）摩擦琴弦，使之振动发出声音。40、弦乐器都有一个（ ）。41、音量的单位是（ ），为了保护听力，声音不能超过（ ）分贝。为保证正常的工作和学习，声音不能超过（ ）分贝，为了保证休息和睡眠，声音不能超过（ ）分贝。42、控制噪音的方法：（1）在( )处控制。如在城市，禁止汽车鸣笛，给汽车、摩托车安装消声器；（2）在( ）上控制：如在公路边植树形成“绿色音屏”，安装隔音板。（3）在（ ）控制：如人佩戴耳塞或者耳机状消声器。第四单元 登上健康快车43、在人体内担负指挥和协调工作的是神经系统。神经系统包括( )、( )、( )。脊髓在人体的背部中央，藏在脊柱里，与脑相连。从脑和脊髓发出许多条神经，遍布人体全身各处。44、青春发育期一般是从( )开始，是身体快速生长的一个时期。45、人的循环系统由（ )、( )和( )组成。心脏的作用类似于“（ ）”，使血液在（ ）内循环流动。46、脑掌管着人体的全身（ ）、（ ）和（ ）、（ ）等活动。48、喜伤（ ）、怒伤（ ）、忧伤（ ）、思伤（ ）。高血压、哮喘、溃疡和癌症等都与（ ）有关。49、青春期的第一个生理变化是（ ）和（ ）的迅速增长；第二个生理变化是（ ）的出现。50、青春期应注意补充以下营养：( )、( )、（ ）、（ ）。51、运动后，（ ）和（ ）都会加快。第五单元 我们所经历的科学探究过程52、探究过程是观察与 ( )、猜想与（ ）、计划与（ ）、事实与（ ）、模型与 ( )、表达与( )等。53、蚯蚓喜欢（ ）的家。54、一个成功的设计，往往要经历（ ）和（ ）的过程。对新的改进方案，需要再次用（ ）共验证。第二部分：判断。（一）植物角里的科学问题1、窗台边的花儿向窗外探出头去是为了呼吸新鲜空气。（ ）2、植物的茎和叶大多具有向光性。（ ）3、有的生物不会受到环境的影响。（ ）4、植物生长只会受到阳光、空气、温度、水、土壤等非生物因素的影响。（ ）5、老鼠、蝗虫、蚜虫等生物因素也会影响生物的生长发育。（ ）6、对于猜想的结果，我们可以不管，只要等别人有答案了对一下就可以了。（ ）7、我猜想，植物角里的花儿长歪了身子可能是很多因素造成的。（ ）8、通过分析、观察、实地考察、采访，我觉得花儿长歪身子是由于受阳光的影响。（ ）9、实验是验证猜想的唯一的有效方法。（ ）10、阳光、水等是植物生长发育最基本的需求。（ ）11、植物是通过根吸收水分，由叶输送水分，由茎蒸发水分的。（ ）12、植物的茎和叶具有向光性。（ ）13、植物的根具有向水性和向地生长的特性。（ ）14、植物较长时间向着太阳的一面枝叶肯定茂盛些。（ ）15、小溪边的植物，离小溪较远的地方根须肯定又多又长又壮。（ ）16、树干的年轮稀的一边一定是向着太阳生长的一面。（ ）17、任何植物对环境的要求都是一样的。（ ）18、植物对环境的要求不尽一样，有着自己的喜好。（ ）19、仙人掌比较喜欢雨水多的地方，荷花不怕水分少。（ ）20、各种植物对阳光、水、空气的需求程度不同。（ ）（二）让生活充满阳光1、发光的物体叫光源。（ ）2、光从光源发出后沿直线传播。（ ）3、人类最早记载光沿直线传播的是中国人墨翟。（ ）4、任何物体表面都有反射光的能力。（ ）5、物体表面反射光的能力都一样。（ ）6、平面镜能改变光的传播路径。（ ）7、做实验其实不需要先拟实验方案。（ ）8、太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。（ ）9、不同的物体对不同的色光产生不同的吸收和反射作用。（ ）10、红色的花朵只反射其它的光，而红色则被它吸收了。（ ）11、我们能看到五彩缤纷的世界，是因为不同颜色的物体对不同色光的吸收和反射不同造成的。（ ）12、三棱镜有分解光的作用。（ ）13、红、绿、蓝是最基本的三种颜色，称为三原色。（ ）14、人工彩虹是没办法能实现的。（ ）15、玻璃不能反射光。（ ）16、光在均匀介质中沿直线传播。（ ）17、我们看到水中的鱼比实际鱼的位置浅一些，那是因为光的反射造成的。（ ）18、要给昏暗的房间引进阳光，就必须改变阳光的路线。（ ）19、冬天最好穿深色的衣服。（ ）20、表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的能力弱一些。（ ）21、颜色浅的物体比颜色深的物体反射光的能力强一些。（ ）（三）大家动手做乐器3、乐器只要能发出声音就行了。（ ）4、调松二胡的弦能使它的音量增大。（ ）5、吹口琴的时候用力吹声音就会大些。（ ）6、弦乐器都有一个共鸣箱，这是为了使乐器的声音变大。（ ）7、改变琴弦振动部分的长度，不能调节声音的高低。（ ）8、琴弦振动部分越长，声音越低；振动部分越短，声音越高。（ ）9、音量太高会对人的耳朵造成伤害。（ ）10、下课后校园内声音的响度大约在80分贝。（ ）11、音乐瓶内水的多少决定它的音高。（ ）12、不同的乐器的音色不同。（ ）13、空气振动不能发出声音。（ ）（四）登上健康快车1、身体没有病就是健康的。（ ）2、神经系统包括眼睛、脊髓和神经。（ ）3、神经系统在人体内担负指挥和协调工作。（ ）4、多吃零售对我们的身体很有好处。（ ）5、喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，思伤脾。（ ）6、有的同学总是爱捉弄别人是心理不健康的表现。（ ）7、我们只有每顿都吃大鱼大肉身体才会健康。（ ）8、人的循环系统由心脏、血管和血液组成。（ ）9、心脏的作用类似于“水泵”，使血液在血管内循环流动。（ ）10、青春发育期一般从1012岁开始。（ ）11、列宁说：“不会休息的人，就不会工作。”这是对的。（ ）12、人体的一切活动都是由大脑指挥的。（ ）13、养成好的学习生活习惯有助于我们健康成长。（ ）14、早餐要吃好，中餐要吃饱，晚餐要吃少，才对健康有益。（ ）第三部分：选择1、窗台边的花草（ ） A、对称地生长 B、靠窗户那边长得好些 C、背对窗户那边长得好些 D、以上都对2、植物生长志下列那些因素有关（ ） A、光照 B、温度 C、水分 D、以上都对3、对于可受光照的植物来说，光照（ ）的植物长得好些。 A、多 B、少 C、不多不少 D、以上都不对4、验证猜想最有效的方法是（ ） A、找资料 B、问老师 C、实验 D、问专家5、在做植物向光性生长实验时，除（ ）条件外，其它条件要基本相同。 A、温度 B、湿度 C、光照 D、水分6、影响植物生长的因素除了湿度、光照、水分以外，（ ）也很重要。 A、土壤 B、气候 C、营养 D、以上都对7、建筑物窗户开得很大是为了（ ） A、省材料 B、采光和通风 C、省时 D、以上都不对8、光线在均匀介质中的传播路线是（ ） A、曲线 B、线段 C、直线 D、都不对9、利用大棚种植蔬菜时，大棚的材料要选择（ ） A、厚的塑料 B、橡胶 C、塑料薄膜 D、金属材料10、关于光的直线传播，下列说法正确的是（ ） A、光只有在空气中才沿直线传播 B、光在任何情况下都沿直线传播 C、光在玻璃中不是沿直线传播 D、光在同一均匀介质中沿直线传播11、下列物体中不是光源的是（ ） A、月亮 B、打开的手电筒 C、点燃的蜡烛 D、萤火虫12、红旗看上去是红色的，这是因为（ ） A、红旗吸收了红色光 B、红旗反射了红色光 C、红旗本身就是红色的 D、红旗不但反射了红色光还吸收了其它色光。13、我们能看到黑板上的字，是因为（ ） A、我们的眼睛把光反射到了黑板上字上 B、我们的眼睛把光照葫芦画瓢射到了黑板上字上 C、黑板上字反射光的能力强 D、字把光线反射到了我们的眼睛里16、下列那种情况光的传播路径不会改变（ ） A、在水中打开手电筒 B、阳光照入水中 C、阳光穿过一片云雾 D、灯光照在墙壁上17、普通的白色光是由（ ）颜色组成的。 A、4 B、5 C、6 D、7 E、818、三原色指的是（ ）三种色。 A、红紫蓝 B、红绿蓝 C、蓝黄绿 D、红黄蓝19、我国古曲（ ）被美国航天者带入了太空。 A、高山 B、流水 C、梅花三弄 D、不了情20、下列属于膜的振动而发音的乐器是（ ） A、口琴 B、钢琴 C、鼓 D、牛角21、下列靠吹气发音的乐器是（ ） A、笛子 B、鼓 C、古筝 D、二胡22、听声音可以辨别乐器，因为不同的乐器（ ）不同。 A、音量 B、音质 C、音色 D、音律23、下列对声音的产生的描述正确的有（ ） A、只固态物体振动才能产生声音 B、物体振动得越厉害产生的声音音量越大 C、有的物体振动了也不能产生声音，比如我的肌肉颤动就没发出声音 D、不管是什么物体，只要振动了就会产生声音24、弦乐器一般都有一个共鸣箱，这是为了（ ） A、让发出的声音更美妙动听 B、让发出的声音更响亮 C、让发出的声音更低沉 D、让发出的声音更有规则25、用木棒高敲打鼓会发出声音，我认为是（ ）振动发出了声音。 A、木棒 B、鼓皮 C、鼓箱 D、鼓里的空气26、健康的标准是（ ） A、身体没有病 B、不胖不瘦，身体强壮 C、能吃能睡无大病 D、身体健康，心理健康，有良好的社会适应能力27、下列是心理健康因素的