师德师风建设活动实施方案（（篇三）

师德师风建设活动实施方案（篇三）为深入学习贯彻党的*三中全会和党的群众路线教育实践活动精神，进一步贯彻落实中小学教师职业道德规范和国务院关于加强教师队伍建设的意见，不断提高教师队伍的思想素质和职业道德水平，经我校校委会研究，决定在全校开展以“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风教育实践活动。现结合我校实际，制定本实施方案。 一、活动目标 以国家中长期教育改革和发展规划纲要和党的*精神为指导，牢固树立“育人为本、德育为先”的教育理念，以提高教师思想政治素质和职业道德为重点，着力解决师德师风建设中的薄弱环节和教师队伍中的突出问题，引导广大教师全面贯彻党的教育方针，模范遵守法律法规，规范教师职业行为，增强教师教书育人的责任感、使命感，极力打造一支品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人、为人师表、群众满意的教师队伍。为深化教育领域综合改革，创建“豫东名校”，促进教育事业科学发展创造良好环境。 二、组织机构学校成立由校长为组长、副校长为副组长、处室负责人和年级组长为组员的师德师风主题教育活动领导小组。促进开展师德师风建设工作和督查工作。 三、时间安排 本次主题教育活动，从*年4月10日开始至6月30日结束。 四、方法步骤 本次主题教育活动分三个阶段进行。(一)动员学习阶段(4月10目30日)学校针对当前师德师风方面存在的问题制定活动实施方案，召开师德师风建设工作动员部署会，统一思想，提高认识，讲清加强师德师风建设的重要意义，增强教职员工遵纪守法、立德树人的自觉性和责任感。 (二) 活动开展阶段(5月1日6月20日)1开展一次师德教育活动。采用集中学习与个人自学相结合，组织教师认真学习国家中长期教育改革与发展规划纲要、国务院关于加强教师队伍建设的意见、教师法、义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范等，认真组织教师学习师德典范的先进事迹，通过举办师德论坛、师德模范报告会、师德形象大讨论等形式，进一步激发广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性，提高广大教师的遵纪守法意识和职业道德水平。 2开展一次警示教育活动。邀请有关专家来校作党风廉政主题报告，通过“廉政、效能、作风”专题讨论、党风廉政建设专项督查、教师演讲比赛等形式，进一步强化我校教职工特别是党员领导干部廉洁自律意识，筑牢反腐倡廉的思想道德和党纪国法两条防线，时刻警钟长鸣、自警自醒，管好自己，带好队伍，树立我校教育清正廉洁的良好形象。3开展一次自查自纠活动。组织教师从思想和行为上回顾自己的从教经历，对照师德规范进行深刻剖析，并通过座谈会、宣传栏、师德论坛等形式组织交流。重点围绕师德师风建设的政策、规定和要求，进行“八查八看”，即，查执行教育方针政策情况，看是否有重教书轻育人，把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为；查热爱学生、尊重学生人格情况，看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生等工作方法简单粗暴的行为；查关爱学生、注重学生全面发展的情况，看是否有不关心甚至放弃学习困难生的行为；查为人师表、廉洁从教情况，看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、乱收费、有偿补课等违规行为；查遵纪守法及遵守社会公德情况，看是否有赌博或参与变相赌博、参与恶意欠贷、酗酒、违反社会公德行为；查树立教师良好形象情况，看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点等行为；查关心集体、尊重同事情况，看是否有损害集体荣誉和不利于团结的行为；查工作作风、工作纪律情况，看是否有作风不踏实、纪律松驰、有令不行、有禁不止等行为。 4开展一次“双诺双评”活动。结合民主评议行风“回头看”，组织开展“双诺双评”活动。“双诺”，即：学校围绕依法治教、规范办学、校务公开、师德建设等内容向社会承诺，教师围绕爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等内容向家长承诺，向社会公示教育内部自律要求，自觉接受社会监督；“双评”，即：家长针对教师师德、从教行为、学养素质等方面评议教师，教师针对校长履职、民主管理、廉洁自律等方面评议校长，广泛吸纳群众意见，促进教育教学质量提高。5开展一次“科任教师进家庭、党员教师进社区”服务活动。组织教师利用节假日和课余时间，走访学生家庭，了解其基本情况和学生在家的学习环境、学习生活习惯，反馈学生在校学习情况及表现，共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，解答家长关注的教育政策和热点问题，介绍学校办学理念和育人特色，宣传科学的家庭教育观念和方法，听取家长对学校工作的意见和建议。定期组织党员教师深入社区，开展党员义工服务活动，辅导学生完成课外作业，通过“零距离”服务，贴近教育民生，解决教育难点、热点问题，实现“教育向社会延伸，课堂向社区延伸”，努力让学生满意、家长满意、群众满意。(三)总结表彰阶段(6月21日30日)。学校将在7月份以前，开展“师德模范”先进个人评选活动，在本学期结束前开展表彰活动，弘扬师德师风建设工作的经验，巩固师德师风建设成效，大力宣传师德师风建设成效显著的先进经验和师德高尚的典型事迹，以推动我校师德师风建设工作进一步深入开展。五、活动要求1加强领导，明确责任。学校领导高度重视，成立师德师风领导小组，由XX校长任组长，制订方案，明确责任，结合实际，扎实推进。2精心组织，科学安排。结合学校实际，统筹安排，坚持师德师风教育实践活动与行风评议“回头看”活动相结合；自主学习与集中学习相结合；“八查八看”与制度完善相结合，切实抓好实践教育活动的组织实施。3突出重点，注重实效。学校召开动员部署会，扎实开展工作，让广大教师在丰富多彩的师德教育活动中接受教育，经受锻炼。立足实际，注重实效，将活动和教师的教育教学工作有机结合起来。4注重宣