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文档简介
钳工实习安全措施实习是职业学校教育教学工作的重要环节,对于培养学生良好的职业技能具有不可替代的重要作用。但在实习过程中总是存在着安全隐患。所以-实习前,莫忘给学生上一堂安全教育课。无论是介绍安全知识,还是教授安全防护技巧,短短一堂课的时间都是不够的。那么,这堂课应该怎么上呢?我认为,应该以树立学生的安全意识为目标展开。1展示潜在危险带来的不良后果。我们知道,安全事故的发生大多是由于当事人不注意造成的。为什么对于同样的现象,有的人注意到了,而有的人视而不见呢?这是因为他们的感官受到该现象的刺激强度和次数不同。在平日里,教师有关安全教育的话可能没有少说,但发生在实习过程中的一些真实案例更容易引起学生的注意。安全教育应从真实的安全事故案例入手,向学生表明:这些危险是可怕的,是不堪承受的,务必远离它们。2介绍常见安全事故及其防护要领。通过前面的心理提醒,学生的注意力集中到危险防护上来。这时,教师就可以从容地向他们介绍实习中可能遇见的安全事故,并详细教授应该掌握的防护要领。不同工种的学生实习条件不同,要根据工种进行专门的讲解。3灌输谨慎、细致的安全观念。对没有参加过生产实践的学生来说,安全第一、安全重于泰山这些口号有些空洞。安全教育的一项重要内容就是要向他们灌输谨慎、细致的安全观念。教师应该向学生讲清楚,谨慎、细致不是对敢做敢为的限制和阻碍,而是保障生产安全、事业顺利推进的必要条件。4指导学生养成排查安全隐患的习惯。安全观念最终需要落实到行动上,也只有在行动中才能够检验安全观念是否牢固。因此,安全教育的有效方法之一就是让学生自己主动进行安全隐患排查。当排查安全隐患成为学生的习惯,就可以说具有了比较强的安全意识。总之,为保障在实习教学中人身、设备的安全,以确保生产实习教学的正常进行,既要做好安全意识工作,又要制定相应的安全操作规程。因此制定了钳工实习安全操作规程如下:1.学生实习时必须按规定穿戴劳保用品,必须按指定的工作位置进行实习,不准高声喧哗、嘻笑打闹。2.实习厂地要保持清洁整齐,养成文明生产实习的习惯。3.未经指导老师的许可,每个同学不得擅自动用各种钳工工具及钻床等。4.正确掌握或使用各种钳工工具的方法,不得强扭,以防意外事故的发生。5.在多人公用钳具时,应相互照应和配合,不得你争我抢,要发扬友好协作、团结友爱的精神。6.钳台要安装安全网,錾削时要戴防护眼镜,防止碎屑飞出伤人。7.錾子、手锤头部和手锤木柄都不应沾油,以防止滑出伤人。8.手锤木柄要安装牢固,如果发现松动和损坏时,要及时更换,以免锤头脱落飞出伤人。9.锉、锯、钻等工作产生的切屑及铁渣清除时要用刷子,不得用嘴吹铁屑,防止铁屑飞进眼睛,也不得用手去清除铁屑,以防止手上扎入铁刺。10.锉刀、手锤等工具放置时不要露出钳台边外,以防止跌落损坏或砸伤脚。11.锯割时锯条松紧要适当,防止锯条折断时从锯弓上弹出伤人。工件被锯割下的部分要防止跌落砸在脚上。12.刮削时,工件的锐边必须去掉,防止碰伤手部,刮削工件边缘时,不得用力过猛,避免刮刀刮出工件时,连刀带人一起冲出而产生事故。13.刮刀用后要妥善安放,不准将刮刀作其它用途。14.使用钻床和砂轮机时,要严格遵守有关安全操作规程,禁止用手触摸旋转部件或齿轮。15.使用钻床时,严禁带手套,更不准多人操作,你争我抢;操作结束后,及时关闭开关切断电源。16.对于薄板的工件钻孔时,要选择好合适的装夹方式,并要拧紧,以防工件松动,旋转伤人,造成伤害事故。17.对使用的工具要轻拿轻放,严禁碰撞、摔打或损坏。18.在使用工具时发现已损坏或有其它故障时,要停止使用,及时报告指导老师修理或更换。19.使用砂轮机时必须戴好防护眼镜,磨削时不能用力过猛。同时实习教师应做好指导工作。20.实习学生需运用机床设备时,需由实习教师带领并做好指导示范工作。21.对使用的工具要轻拿轻放,严禁碰撞、摔打或损坏。22.在使用工具时发现已损坏或有其它故障时,
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