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文档简介

上洞街学校2013年教学工作计划一、指导思想坚持“和谐教育”的育人理念,进一步树立四个意识,全面推进素质教育。以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造原生态的高效的“课课过关”、“单元过关”的新课堂。 坚持教育科研与教育教学实践相结合,深化“三主五步”课程改革,促进学生主体发展,教师主动发展,学校自主发展。 二、工作目标 1、积极加强师资队伍的培养,高标准建设教师队伍。 2、进一步加强教育教学常规管理,提高教师的教学业务素养。 3、充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。 三、工作内容 1、积极推动学校师资队伍建设,充分发挥校骨干教师的引领作用,带领青年教师迅速成长。向40分钟要效率。 2、加强教育教学常规管理力度,围绕学校发展这一核心,以教学科研带动教学质量的全面提高。发挥教研组的作用。 3、加强学生学习规范的养成教育,培养学生良好的学习习惯。 4、加强对学生的课外活动的丰富和管理。 5、初三毕业班的工作是重中之重,必须加强研讨、协调、科学安排。 6、教导处内务管理争取上一个新台阶。重点抓好对教师教育教学工作的检查,收集整理教师教案、听评课记录、学期计划与总结等材料。 7、组织好老师和学生参加各级各类培训、各级各项比赛活动,诚邀专家老师来校作讲座。 8.教导处要加强听课,对有问题教师加强指导,促其改进。 四、工作措施 1.组织教师自主确定个人专业发展目标,同时要求撰写发展设想。对新教师提出奋斗目标,促进青年教师脱颖而出;做好师徒结对工作,以老带青,经验共享,促进共同发展。 2、加强对教学常规落实情况的检查,重视教学质量的管理。 教学常规常抓不懈,检查考核落到实处,并加强与教师的沟通,有效地规范教师的教育教学行为。个人备课与集体备课相结合,认真钻研教材,做好教材处理。根据学生接受知识和发展能力的要求恰当运用教材,突出重点,解决关键,突破难点。注意新旧知识的联系,帮助学生形成知识体系。 每学期对学生成绩、作业、教师、教案问题,严格仔细分析,查找原因。 3. 抓作业批改、单元验收、考试分析,反馈教学效果,了解学生学习情况。 考后认真开好质量分析会,总结得失,寻找差距,提出相应的对策,明确努力的方向,增强教师的质量意识。各年级在期中、期末考试中,都要对各班各科成绩进行切实有效的分析,并拿出整改措施。每学期检查教师作业布置、批改情况和考试分析情况。 4、抓严辅导,切实贯彻因材施教原则 课后辅导要有的放矢,事先要确定辅导的对象和内容。 5、组织好各种公开课活动,抓好听课,强化教师间的交流学习。 增强公开课的实效性,发挥高级教师、学科骨干和学科带头人的示范作用,搞好示范课和研讨课活动,提供教师彼此交流学习的机会。 6、 以养成学习习惯为抓手,培养学生良好学习习惯。 一是加强对学生学习习惯的养成教育,分阶段对学生中突出的不良学习习惯进行检查、辅导、再检查、再辅导。二是为宣传优良生活习惯,将评比出不同方面的学习习惯优秀学生,加强单项荣誉的奖励,并推及到班级的评比中,以鼓励学生和班级整体的进取心。 三是认真开展健康教育、安全教育,着重加强学生心理素质教育,培养良好的个性品质和生活学习习惯。 7.毕业班工作扎实有成效 一是认真做好每次考试的质量分析工作,总结得失,强调分层教学,关心不同层次的学生,及时调控学科不平衡现象。 二是主动向校长室反馈,主动与班主任、课任老师沟通,做好毕业班老师和学生的心理疏导工作。 三定期或不定期召开初三情况分析会,及早发现并解决问题。 四是组织好初三毕业班学生填报志愿; 8.加强本学年的招生宣传工作,突出一中工作特色,使2013年的招生工作得以顺利进行,组织教师对今年的志愿填报进行指导,让学生考得好,走的更好。积极作好教师的培训,提高教师的责任感。本学年度的各类考试确保不出大的问题。附:工作行事历二月1、制定教导处工作计划2、组织开学典礼3、落实各年级教师的配备工作4、分好教师课务5、对村小举行开学工作检查;6、开学教学准备工作检查 三月1、 制定各教研组工作计划2、 组织各种听课活动及培训3、 进行常规检查4、 召开初三教师座谈会四月1、 初三体育考试2、 初三第一次月考3、 检查学生养成教育实施情况4、 组织参加文化素质检测5、 常规检查6、 组织学生春游活动五月1、 组织参加三独比赛2、 组织参加全县教师文学作品大奖赛3、 初三信息技术考试4、 初中理化生操作考试5、 第三次常规检查6、 初中教师文化考试报名7、 上半年期中考试六月1、 迎接小六、初三毕业考试2、 组织期末考试3、 常规检查4、 国培报名九月1、 组织秋季开学工作,入学情况统计;2、 搞好春季教材的征订3、 组织教师参加论文评选;4、 常规检查5、 推普活动6、 教师岗位大练兵7、 上报学籍十月1、 参加中小学生运动会2、 常规检查3、 筹备

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