心理健康部规章制度.doc

至善至诚 至厚至精湖南科技大学潇湘学院心理健康部规章制度潇湘学院2014年11月目 录1.总则（一）心理健康部职能（二）心理健康部工作方法2.日常管理制度（一）会议制度（二）责任追究制度（三）部门管理制度（四）心理委员管理制度3.奖惩制度（一）加分奖励（二）推优标准（三）退出部门处罚湖南科技大学潇湘学院心理健康部制 度 建 设一、总则为保障学生会心理健康部工作正常开展，加强部门的内部管理，提高部门成员的思想素质和工作能力，强化部门内部建设，更好的服务学院同学而制定本规章制度。（一）心理健康部职能：通过一系列的心理健康宣传教育和心理咨询活动，帮助同学们了解心理健康知识，优化心理素质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题；帮助同学们处理好环境适应、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑，促进个体健康成长。1、负责整理各班心理健康信息,建立学生心理健康档案。掌握本院同学心理健康状况,并向本校心理健康部做定期汇报。 2、坚持保密原则。严格保护同学的隐私,维护同学的权益。 3、采取各种措施,最大程度的预防本院同学重大紧急事件发生,并及时向学院领导、老师汇报。 4、开展心理健康方面的各类文娱体育活动、报告、讲座。陶冶大学生高尚情操 ，促进其全面发展。通过各种活动，加强大学生思想、感情上的交流和沟通，努力营造有利于大学生健康成长的良好氛围。5、配合学院做好新生的心理普查及其他心理测试活动。6、建立心理健康教育立体网络。充分利用计算机网络、橱窗、板报、广播、等宣传媒体、编印心理健康教育刊物等方式，多渠道、多形式地正面宣传、普及心理健康知识，强化学生的参与意识，提高广大学生的兴趣。 7、积极配合上级的工作，及时与各个班级心理委员联系，及时掌握同学心理状况，特殊问题及时向上级汇报。 8、加强与兄弟院校的沟通和交流，加强心理健康教育方面的工作。 9、认真完成上级交予的各项心理健康教育任务。10、负责向班级心理委员和其他同学解释本部门工作。加强与各班的联系。（二）心理健康部工作方法：1、定期通过班级心理委员了解各班同学的心理健康状况，对每位同学心理健康进行备案。2、对有心理问题的同学进行心理教育、疏导，建立特殊心理问题学生档案库，并上报院校两级老师及心理咨询室。3、定期开展心理健康教育活动，营造良好的生活学习环境，引导同学进行健康的心理活动。二、日常管理制度（一）会议制度1、与会人员必须按时到会，无故缺席，则提出批评，记录在案，事后说明缘由，有事则应向主持会议者提前请假。2、例会前部长应通知部门成员相关会议内容，例会前指定一名干事记录本次例会的出勤情况及负责当晚的会议记录。3、部门成员必须参加本部门例会，并提前五分钟到会，不迟到，不早退，不旷会。4、因事不能参加例会者，必须提前向部长请假，获准后方可缺席，不得由他人代请或补请。5、与会人员要严格遵守保密制度，任何人不得擅自泄露会议涉秘事项。6、会议议定事项的执行情况，发现不认真或不按时办理的情况，要认真督促并及时汇报。7、会议期间，认真做好会议记录。会议讨论的情况和议定的事项，以会议原始记录为准，任何人无权在会后擅自修改会议记录。8、会议结束以后，必须写好总结。（二）责任追究制度在部门工作中，对因自己的失职造成学生伤害事故的，要对个人实行责任追究。具体而言，在下列情况下，要追究个人责任： 1、对部门安排的工作认识不到位，思想不重视，对工作只作表面上的部署，不动脑子，不认真进行分析研究，敷衍了事，消极应付者。2、搞形式主义甚至弄虚作假，欺骗部门，造成工作严重失误的。3、对部门不力，影响部门活动成绩者。4、工作主观上不努力、怕吃苦、怕得罪人，拖拉、推委，措施落实不力的。5、因工作不力，学生意见大，出现其他严重问题的。6、事件处理过程中需要某个成员参与时而负责人不服从协调部门指挥的。7、参与危机处理的成员，在接到学生心理危机事故报案后，拖延时间，不能及时赶到现场，或在现场不配合、不服从统一指挥而延误时机的。8、对学生的心理危机不闻不问，或知情不报，或不及时上报，或执行学院危机干预方案不力的。9、顶撞上级领导、不服从安排两次(含)以上的；10、对各类文件不及时传达、执行造成不良影响或后果的(三)部门管理制度1、部门成员有良好的工作作风，思想端正，能与其他学生会同学保持良好关系。2、部门成员团结互助，精诚合作，共同完成本部门工作。 3、部门成员中，确有特殊情况而不能参加例会和工作的。4、心理健康部部长及副部长负责本部门的管理协调工作，对本部门所负责的工作应积极组织部署并带领干事按时完成，且要及时做好工作情况的总结与评估。5、每项工作要积极准备、及时完成，相关物品要适时收回并记录存档。6、本部门应与其它部门团结协作，完成本职工作的同时积极支持对其它部门，共同完成学生会的各项工作。7、工作中要保持办公场所整洁，工作完成后及时清洁。8、部门经费在主席团，老师监督下，独立支配，报清凭条一律使用发票，努力做到少花钱，不乱花钱（四）心理委员管理制度为了更高效的完成心理健康部的各项工作、更好的建设心理健康部，制定了此心理委员管理制度。本制度采用计分方式，总共分为四大部分，其中，“工作成效”占30、“日常考勤”占30、“创新素质”占20、“专业素质”占20。每学期末，将进行分数统计，对前5名进行表彰、对后3名进行惩罚。1、工作成效（1）日常报表：完成速度与质量（2）组织能力：组织活动的效率和成果（3）班级活动参与度：以班级为单位参加活动时自己所在班级同学的参与度此部分的评分采取百分制，分为三大部分：自评，占20，“互评”，占30、部长副部长评，占50。2、日常考勤（1）开会到场情况：2个月开会按时到达加2分；一次迟到扣一分；无故没到一次扣5分（2）开会纪律：纪律好或者认真做笔记的酌情加13分；讲话、吃东西等扰乱开会秩序的行为酌情扣13分（3）回复短信情况：按回复短信及时度酌情加12分；不回短信或者回复短信速度过慢的酌情扣13分3、创新素质（1）对部门建设的提议：酌情加13分（2）对各种心理部的活动的建议与意见：酌情加13分4、专业素质按照班级成绩排名，15名加5分、615名加3分三、奖惩制度 以下行为者，给予加分奖励：（一）工作态度认真负责，表现良好者，视情况加分（二）每次工作表现突出者，视情况加分（三）例会出勤全勤者，加5分（四）每次活动之后个人总结写得突出者，每次加2-3分推优标准： （一）例会出席及制度遵守情况。 （二）部门办公场所保洁及财务管理。 （三）团结协作，服务贡献精神。 （四）创新能力，组织策划及实施能力。 （五）工作总结及整合能力。 （六）处理学习与工作关系能力。 （七）对自身能力和创新能力的主动提高程度。 （八）学期末部门考核总分超过15分者，有推优资格。以下行为者，给予退出部门处罚：