附件（一）： 沅陵县中小学教师年度考核评分细则.doc

附件（一）：沅陵县中小学教师年度考核评分细则一、师德师风表现（基本分20分）1学年度内能坚持四项基本原则，热爱教育工作，恪守教师职业道德规范，无严重违规违纪行为记基本分20分。因犯党纪、政纪受到党内警告、行政记过以上处分或被县教育局通报批评的，记基本分0分。2学年度内有下列情形之一者，按最高一项加分。加 分 标 准获乡（校）级荣誉称号+1分获县级单项个人奖+2分获县级荣誉称号或市级单项个人奖+3分获市级荣誉称号或省级单项个人奖+4分获省级以上荣誉称号或国家级单项个人奖+5分荣誉称号指：上级主管单位或党政部门授予的优秀教师（教育工作者）、师德标兵、优秀共产党员、十佳青年教师、三八红旗手、德育工作先进个人、劳动模范、优秀校长、优秀班主任等。单项奖励指：普九、普实、团队、师训、督导、成职教、材料或学具发行、勤工俭学、新闻等先进个人以及上级专业部门颁发的有关个人奖励等。3学年度内，有下列情形之一者，每次按各项标准累积减分，不封顶设限减 分 标 准擅离职守或不作为，导致事故发生的。-3分课堂或集会等场合向学生散布消极、反动言论，影响较坏的。-5分向学生推销书刊资料、文体用品等商品的。-2分工作时间或在工作区内打牌赌博的-5分挪用、截留学校经费及乱收费的。-2分本人或家属在校园内无理取闹、打架骂人，影响正常工作的。-2分穿拖鞋、背心进课堂或在课堂上抽烟的。-0.5分工作时间从事第二职业（含家教家养），影响工作的。-1分学年度内被授予校（乡）级以上荣誉称号的，政治思想表现考核结论可定为优秀；无“3”中所列情况，又未授予荣誉称号的，政治思想表现考核结论可定为良好；本大项基本分为0分的，政治思想表现考核结论为较差。二、教学能力及实绩（基本分30分）4学年度内，教学人员完成学期教学任务；担任班主任或从事学校管理工作，完成学期和学年工作任务，记基本分30分。任现职以来，有下列情形之一者，可按各项标准分别加分，每项只记最高分。教案评比获乡校级优秀教案奖获县、市级优秀教案奖+0.5分+1分5教学竞赛获乡级竞赛奖获县级竞赛奖获市级竞赛奖获省级竞赛奖+0.2分+0.4分+0.6分+1分评为学科带头人或骨干教师或教学能手获县级证书获市级证书获省级以上证书+1分+2分+3分辅导学生竞赛团体、个人获乡（校）级一等奖团体、个人获县级奖团体、个人获市级奖团体、个人获省级以上奖+0.2分+0.4分+0.6分+0.8分说明：全国性作文、书画、英语竞赛等非教育行政部门组织的竞赛，均按得奖证书级别再降两级加分。教学质量及格率%年 级城镇示范性学校农村中小学城镇非示范性学校村小（教学点）加 分小学低年级8575759080801095858515100909520中高年级85706509075701095807515100858020初中一年级706008070109080151008520二年级806509080109585151009020三年级907509885109990151009520高中一年级70500756010857015957520二年级80600857510908015958520三年级人平分超县人平分超县0人平分超市人平分超市10人平分超省人平分超省15所教学生考入清华北大所教学生考入清华北大20教学成绩及格率低于加分最低档即0分的，每低1%减0.1分。(未从事教学的学校管理人员可参照相关年级予以考评加分)普通话坚持用普通话作为教学语言。+1分三、教育能力及实绩（基本分15分）6学年度内，担任班主任和学校行政管理工作，以及能协助班主任工作，且均无重大工作失误的，记基本分15分。7学年度内，有下列情形之一者，可以加分（多项级别只取最高一项加分）。加 分 标 准抓德育工作有内容、有记载，独立组织开展了德育活动，转变后进生有对象、有事例。+2分班主任（含年级组长、辅导员）所带班级或团队被评为区、乡（校）先进集体；以及担任政教、教务、总务等管理工作。+3分班主任（含年级组长、辅导员）工作或主、兼管的单位工作，被评为县级先进集体的。+4分8班主任（含年级组长、辅导员）工作或主、兼管的单位工作，被评为市级以上先进集体的。+5分说明：没有担任班主任（含年级组长、辅导员等），但能协助班主任工作，且有事例，如有上述加分项目，按折半计分。9学年度内，有下列情形之一者，按各项标准累积减分。减 分 标 准排斥、打击、拒收后进生一次。-0.5分体罚、变相体罚学生一次。-0.5分未达到规定的召开家长会、家访次数，每少一次-0.5分学校或班级管理出现严重过失（含安全事故）的-3分四、教研能力及实绩（基本分10分）10学年度内，积极参加教研活动，撰写有教育教学经验总结的，记基本分10分。11学年度内，有下列情形之一者可以取最高一项加分。自制软件或教具等同于论文。课题获奖、立项比同级论文多加0.1分。加 分 标 准经验、论文校（乡）交流、发表、获奖0.2分经验、论文县级交流、发表、获奖0.4分经验、论文市级交流、发表、获奖0.6分经验、论文省级以上刊物发表、获奖1分“刊物”是指具cn、issn等刊号的报刊杂志，在增刊、论文集中的“发表”只作校级交流层次。县级以上“获奖”是指正规教研单位和评审机构如教科所（室）、教育学会等授予的奖励。合著的论文，只给第一作者记分。12学年度内，有下列情形之一者，取最高一项加分。加 分 标 准组织开展校级教研活动，或担任校级公开课、示范课、讲座，或指导他人乡级教学活动获奖。0.5分参与组织乡级教研活动，或担任乡级公开课、讲座等，或指导他人县级教学活动获奖。1分担任县级公开课、讲座等，或指导他人市级教学活动获奖。1.5分担任市级以上公开课、讲座等，或指导他人省级以上教学活动获奖。2分五、履行职责情况（基本分15分）13学年度内工作尽心尽责，无重大工作失误和严重违规违纪行为，记基本分 15 分。14学年度内，有下列情形之一者，按标准减分。可累积减分，不封顶设限。出勤上 课集体活动（开会等）事假1天病假1天旷工1天旷课1节迟到1次早退1次每缺1次迟到1次早退1次-3分-0.5分-0.5分-0.5分-0.1分-0.1分-0.2分-0.1分-5分常 规工 作欠交计划每次欠交总结每次缺备课每课时缺听课每节每次作业检查-0.5分-0.5分-0.5分-0.5分未布置未批改-1分-0.5分其他不服从工作安排每次交办工作未完成每次-1分-0.5分事假不含公、婚、丧、孕假及函授学习请假等。病、事假的认定见湖南省机关事业单位保险福利与退（离）休工作实用手册所编有关法规、