舞蹈兴趣小组活动实施方案.doc_第1页
舞蹈兴趣小组活动实施方案.doc_第2页
舞蹈兴趣小组活动实施方案.doc_第3页
舞蹈兴趣小组活动实施方案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.下双镇沙河小学舞蹈兴趣小组活动方案舞蹈教学是一门音乐及形体艺术的结合,也是情感及节奏的结合。更是学生们喜欢的一种艺术表现形式,它既可以陶冶学生的心灵,又能让他们在表现的过程中获得自我满足。为了积极推进我校素质教育快速、稳步的发展,丰富学生的课余生活,发展学生的舞蹈艺术特长,让学生在活动中发现自我、展示自我,陶冶美好情操,促进学校教育教学质量的进一步提高。结合我校实际,特成立舞蹈兴趣小组,工作安排如下:一、活动目标:通过舞蹈兴趣小组的开展,培养学生对舞蹈的兴趣与爱好;学习舞蹈的基础知识和基本技能;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高学生的艺术修养,培养出一支较高素质、水平的舞蹈队。我校将选取一系列的内容,并通过活动,调动学生对舞蹈的兴趣,提高他们的表现技能,促进学生身心愉快的发展。1、训练基本功,使学生完成舞蹈的基本训练内容。通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。3、排练成品舞蹈至少两个,可以参加各种文艺展演活动。4、分层次进行舞蹈教学,真正做到因材施教。二、培训对象:三至五年级对舞蹈感兴趣的学生三、参加人数:1425人四、活动时间: 每天下午最后一节由指导教师组织学生训练,要遵循由易到难、由简单到复杂的循序渐进的原则,在此基础上对学生进行动作指导,组合编排。五、活动内容: 1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的组合练习,知道基本的手位,脚位。 2、第二个月要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习。3、第三个月要求学一些热舞和民族舞中常见的舞步的组合。 4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,同时要排练出两个成品舞蹈(根据实际情况适合文艺表演)。六、活动措施 1、精心挑选队员,对新队员的身体柔韧性、舞蹈感觉等进行考察。2、面对基础不同的队员进行分组训练,并分别指导,力求全队的均衡发展。3、加大力气,狠抓学生出勤,指定出勤制度,严肃考勤制度,严格管理,认真落实,确保训练正常进行,从而促进学生良好习惯的养成。4、真抓实干,按照计划将每一课堂落到实处,完成辅导任务,确保训练有成效。5、加强舞蹈队伍管理,随时向学校汇报训练情况,各班班主任做好配合工作。七、注意事项1、在活动中,指导教师应根据学生实际情况设计相关内容,确保学生的人身安全。附:舞蹈兴趣小组训练时间及内容计划表训练时间及内容 周次时间训练内容训练要求第七周周一下午基训练习,欣赏舞蹈音乐,学习基本动作。1、 舞蹈并非一日之功,练一年和练两年的效果是不同的,所以必须注重学生的基本功训练,身体的软度上去了才能更好的表现舞蹈。所以还得找时间进行基本功的训练。2、 训练的时间保证了,才能加强质量,让学生养成吃苦耐劳的精神。3、 紧张的学习完舞蹈,效果可想而知,所以要加强复习,一遍一遍的练习,一个动作一个动作的抠,最后才达到整齐划一的效4、 认真做好值日,分成6大组,周三下午选定成品舞蹈与学生交流,初步感受舞蹈的音乐题材。第八周周三下午基训练习姿态练习,欣赏舞蹈音乐,学习基本动作。周四下午基训练习压腿练习,学习基本动作。第九周周三晚自习基训练习组合练习,学习基本动作4X8。周四晚自习腰的练习,加强软度训练,学习基本动作4X8。第十周周三晚自习基训练习,学习基本动作,听音乐完整表演。学习舞蹈欢乐的跳吧简单舞蹈动作。周四晚自习压踢腿,继续学习舞蹈欢乐的跳吧1-8小节。第十二周周三晚自习基训练习,继续学习欢乐的跳吧基本动作8-16小节。周四晚自习继续学习成品舞基本动作16-24小节。第十三周周三晚自习继续学习基本动作24-32小节。周四晚自习基训练习,练习舞蹈欢乐的跳吧结尾部分。第十四周周三晚自习复习以上所学内容周四晚自习复习以上所学内容第十五周周三晚自习基本素质训练,通过“压腿”,“踢腿”,“搬腿”提高软度。周四晚自习练习基本功,学习啦啦操1-6小节。第十六周周三晚自习练习基本功,继续学习啦啦操7-12小节。周四晚自习练习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论