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三、(9分,每小题3分)阅读下面文言语段,完成810题。曹玮久在秦中,累章求代。真宗问王旦:“谁可代玮者?”旦荐李及,上从之。众疑及虽谨厚有行检,非守边才。韩亿以告旦,旦不答。及至秦州 ,将吏亦心轻之。会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市,吏执以闻。及方坐观书,召之使前,略加诘问,其人服罪。及不复下吏,亟命斩之,复观书如故,将吏皆詟服。不日声誉达于京师。亿闻之,复见旦,具道其事,且称旦知人之明,旦笑曰:“戍卒为盗,主将斩之,此常事,何足为异?旦之用及,非为此也。夫以曹玮知秦州七年,羌人慑服。玮处边事已尽宜矣。使他人往,必矜其聪明,多所变置,败玮之成绩。所以用及者,但以及重厚,必能谨守玮之规模而已。”亿益叹服公之识度。(选自冯梦龙智囊全集,华东师范大学出版社2013版)【注释】累章求代:(曹玮)屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。詟(zh):恐惧。8 对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是( )。A上从之 从:听从B将吏亦心轻之 轻:轻松C何足为异 足:值得D亿益叹服公之识度 益:更加9 下列语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是( )。例句:旦之用及,非为此也A吾欲之南海B属予作文以记之C吾妻之美我者,私我也D公与之乘10下列对文本内容的理解不正确的一项是( )。A李及谨慎忠厚,行为正直,但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。B李及在略加审问了解清楚案情后,就马上下令斩杀了犯事的戍卒。C李及的声誉传到京师后,王旦却认为李及的做法只是在履行主将的职责。D李及之所以被王旦推荐,是因为王旦认为李及很聪明,会不断开创新的政绩。11请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。(4分)会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市,吏执以闻。【答案】8、B 9、C 10、D11 适逢一位驻边的士兵白天在市场上抢夺妇人的银钗,官吏捉住(他),把(这件事)报告给(李及)。 三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言语段,完成8-10题元子家有乳母为圆转之器,以悦婴儿,婴儿喜之,母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者,闻有戏儿之器,请见之。及见之,趋焚之。责元子曰:“吾闻古之恶圆之士歌曰:宁方为皂,不圆为卿,宁方为污辱,不圆为显荣。次山奈何任造圆转之器,恣令悦媚婴儿?少喜之,长必好之。教儿学图且陷不义,躬自戏圆又失方正。嗟!嗟!次山入门爱婴儿之乐圆,出门当爱小人之趋圆,吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎? 吾岂次山之友也!”元子召季川谓曰:“吾自婴儿戏圆,公植尚辱我,言绝忽乎。吾与汝圆以应物,圆以趋时,非圆不预,非圆不为,公植其操矛戟刑我乎!”(作者:元结 选自唐文粹,有删改)【注释】元子:元结,字次山,唐代古文运动的先驱之一。皂:皂隶,泛指从事低贱行业的人。圆:圆滑。 卿:公卿,泛指高官。 季川:元结的堂弟。预:参与。8下列语句中加点词语的解释不正确的一项是A闻有戏儿之器 闻:听说 B及见之 及:等到C趋焚之 趋:追逐D长必好之 好:喜欢9.下列语句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是例句:以悦婴儿A.何以战 B.以是人多以书假余C.皆以美于徐公 D.以光先帝遗德10.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是A.元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具,孩子们都很喜欢这个玩具。B“恶圆之士”认为,宁可行为方正地做个身份低贱的人,也不愿意圆滑地求得富贵。C.公植认为元结在家中教孩子学习图画,嬉戏玩耍,会让孩子玩物丧志。D.元结因孩子“戏圆”之事受到公植的责骂,公植甚至表示要与他断交。四、(14分)11请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。(6分,每小题3分)(1)吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎?(2)公植其操矛戟刑我乎!【答案】三、(9分,每小题3分)8.C; 9.D; 10.C四、(14分)11.(1)我怎么知道次山你将来不会说圆滑的话、做圆滑的事,一辈子都圆滑呢?(2)公植大概会拿起矛戟杀我吧!三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言语段,完成8-10题。是仪字子羽,北海营陵人也。孙权承摄大业,优文征仪。吕蒙图袭关羽,权以问仪,仪善其计,劝权听之。从讨羽,拜忠义校尉。既定荆州,都武昌,拜裨将军,后封都亭侯,守侍中。欲复授兵,仪自以非才,固辞不受。黄武中,遣仪之皖就将军刘邵,欲诱致曹休。休到,大破之,迁偏将军。大驾东迁,使仪辅太子。后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政,权怒,收嘉系狱,悉验问。时同坐人皆怖畏壹,并言闻之,仪独云无闻。于是见穷诘累日,诏旨转厉,群臣为之屏息。仪对曰:“今刀锯已在臣颈,臣何敢为嘉隐讳,自取夷灭,为不忠之鬼!”据实答问。权遂舍之,嘉亦得免。是仪不治产业,不受施惠,为屋舍财足自容。邻家有起大宅者,权出望见,问起大室者谁,左右对曰:“似是仪家也。”权曰:“仪俭,必非也。”问果他家。是仪时时有所进达,未尝言人之短。事国数十年,未尝有过。(选自三国志是仪胡综传第十七,有删改。)【注释】承摄:继承掌管。优文:意思是专门下文,给是仪优厚的待遇。黄武:年号。皖:地名。下文“建业”也是地名。进达:举荐人才。8.对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是A既定荆州,都武昌 既:既然B后从太子还建业 从:跟从,跟随C权遂舍之 遂:于是D左右对曰:“似是仪家也。” 左右:身边的人,近臣9.下面语句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是例句:休到,大破之A此诚危急存亡之秋也B吾妻之美我者,私我也C吾欲之南海D彼竭我盈,故克之10.下面对原文相关内容的分析和概括,不正确的一项是A是仪被派遣到皖县见将军刘邵,准备引曹休出战。B当众官因害怕吕壹而诬蔑刁嘉诽谤国政时,是仪不畏权势,坚守自己做人的原则。C是仪置办家产私业,拥有一栋大宅,从不接受别人的施舍惠赐。D是仪经常举荐人才,勤政为国数十年,不曾有过失。四、(14分)11.请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。(6分,每小题3分)(1)仪自以非才,固辞不受。(2)权以问仪,仪善其计,劝权听之。【答案】B8.A9.D10.C非选择题:11.(1)是仪自己认为没有才能,坚决推辞而没有接受。(2)孙权把(吕蒙图袭关羽)这件事拿来问是仪,是仪认为这个计谋很好,就劝孙权听他的。三、(共9分,每小题3分)阅读下面文言文,完成911题。许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之。复谓曰:“汝能管库乎?”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎?”又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。(选自厚德录)9.下列加点词语解释错误的一项是A.斥逐之追赶B.富人病且死将要C.如得灌园以就食,何幸多么D.不复有故态原来的10.下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是例句:遂以其父所委财产归之A.何以战B.不以物喜C.故临崩寄臣以大事D.以塞忠谏之路11.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是A.张孝基信守承诺,把岳父的丧礼操办得很风光。B.张孝基心地善良,见妻弟乞讨,顿生怜悯并积极给予帮助。C.张孝基助人有方,让妻弟灌园管库,在劳动中促其转化。D.张孝基为人厚道,把全部财产归还给悔过自新的妻弟。四、(14分)12.将上面文言语段中画线的句子翻译为现代汉语。(共6分。每句3分。)(1)久之,其子丐于途。(2)其子稍自力,孝基怪之。9A 10C 11A12、很久以后,那富人的儿子在路上乞讨。富人的儿子渐渐能自食其力,孝基对他的变化感到奇怪。(一)阅读下面文言文,完成第7-10题。(15分) 年羹尧镇西安时,广求天下才士,厚养幕中。蒋衡应聘而往,年甚爱其才年征青海日,营次,忽传令云:“明日进兵,人各携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日,遇塌子沟,令各将束草掷入,上铺板片,师行无阻。番人方倚此险,大意大兵骤至也。遂破贼巢。又年征西藏时,一夜漏三下,忽闻疾风西来,俄顷即寂。年急呼某参将,领飞骑三百,往西南密林中搜贼,果尽歼焉。人问其故,年曰:“一霎而绝,非风也,是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出,必有惊之者。此去西南十里,有丛林密树,宿鸟必多,意必贼来潜伏,故鸟群惊起也。” (节选自啸亭杂录和郎潜纪闻。有删改) 【注释】年羹尧:人名,清朝名将。塌子沟:淤泥深坑。番:我国古代西南少数民族的统称。漏:古代计时用的漏壶。 7.解释下列句中加点的词。(6分) (1)军中不解其故 (2)一霎而绝 (3)此去西南十里 8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) 番人方倚此险,不意大兵骤至也。 9.下面对年羹尧事迹的概述,不符合文意的一项是(2分) A.重视人才,广招

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