职业道德活动策划书.doc

职业道德活动策划书 导读：职业道德活动策划书（2）活动目的 要求同学们牢固树立“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉 献社会的职业道德思想，做到知行合一。牢牢把握“创业、创新、 创优、争新、领新、率先”职业技能比职业道德重要 辩论赛资料职业道德活动策划书（2）活动目的 要求同学们牢固树立“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉 献社会的职业道德思想，做到知行合一。牢牢把握“创业、创新、 创优、争新、领新、率先” 的时代精神。 在日常的学习及以后 的就业过程中，有良好的职业道德素养，全面提高自己的综合能 力。提高职业道德认知，增强职业道德情感，锻炼职业道德意志， 做青春职场的时代先锋。 （3）活动方案 1、宣传工作：首先，由秘书部起草“职业道德”在身边与 你同行的活动通知，以文件形式发送给各班级。其次，由组宣部 负责出版“职业道德活动”宣传海报，挂在一楼大厅里，进一步 提升活动的宣传力度。最后，自律中心负责人与各年级辅导员积 极沟通，希望各辅导员重视这次活动，及时向学生讲解职业活动 的重要性，从而更好地开展宣传工作。 2、主题班会：首先，各班级班长和团支书要严格按照“职 业道德在身边与你同行”的活动通知要求，积极开展“职业道德” 为主题的班会，不断丰富活动形式。其次，班级可以开展以“职 业道德”主题，以“学风建设”主线，以“大学生活”为主体的 班会。班级可以播放有关“职业道德素养”方面的视频、ppt 等内容。可以开展演讲、职业交流会等形式的活动。最后，各班级要 严格写好主题班会的活动策划书，明确活动主题，活动时间地点， 活动人员安排等工作，把主题班会相关资料整理完毕，及时上交 自律中心秘书部。3、知识竞赛：首先，自律中心会严格按照“职业道德在身 边与你同行”活动通知要求，进行知识竞赛命题研究，综合考试 难度与时间，坚持客观题（70%）与主观题（30%）相结合，确保知 识竞赛试题的难易度与公平性。其次，及时通知各班级（可以在 “职业道德在身边与你同行”活动通知中写明各班级参赛报名 人数（每个班级推选 3 名同学），竞赛时间与地点等），也可以让 各年级辅导员到时统一通知下去。最后，职业道德竞赛结束后， 根据竞赛成绩，我们评选出一等奖（1 名）、二等奖（3 名）、三 等奖（5 名），来进行表彰，同时公布到校园网上，提升宣传影响 力。4、讲座活动：首先，自律中心会根据“职业道德在身边与 你同行”的要求，确定讲座的主题，讲座的时间与地点，讲座的 人数，讲座活动的前、中、后的各项工作安排等等，确保工作到 位。其次，和徐主任积极沟通协商，询问聘请相关专家来开展讲 座的情况，确保联系到位，沟通到位。再次，及时通知各班级（可 以在“职业道德在身边与你同行”活动通知中写明活动讲座举 办的时间与地点等等），也可以让各年级辅导员到时统一通知下去。 最后，确保讲座活动纪律，互动环节等等，做好新闻稿、拍照工作，及时公布到校园网上。 5、横幅签名：首先，由组宣部提前确定好横幅宣传主题，做好横幅制定工作。其次，在讲座活动结束时，组宣部组织全体学 生到横幅上签名，同时拍照留影。最后，组宣部安排专人把横幅 挂到比较显眼的地方，进一步提升活动的宣传影响力。五、活动总结 针对这次职业道德活动的各方案执行情况与效果，进行全面 回顾，总结经验，反思不足。通过我们的努力，积极完成新时期 全面构建优良学风赋予文化建设的任务，使文化为同学服