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文档简介

1、要多读 ，熟练后要记住音标，看到就能读（可以上网找标准发音，多听，及时矫正）2、也是有方法的，英语音标很多与汉语拼音有相通，相似的地方下面是方法，有些地方由于技术问题打不出来，自己对照音标看看吧教音标： （一）字母音标 目的：通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了，把这些字母的音标写出来，教他们，一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范；另一方面，让他们对英语音标有感性认识，觉得英语跟汉语一样，也有一套给它们的形注的音。在老师的指导下，学生就很想知道，英语的音标有哪些，与汉语拼音相似吗？顺势转入下一步：教国际音标。 （二）教国际音标 目的：让学生系统、熟练地掌握英语音标。这个掌握，就是要达到能读、能默写，为后面学单词时随时用，随时拿得出作准备。 教学时间：两周 教学过程： 1、元音 （1）单元音：iue与汉语单韵母对照 a:i:u: a o e i u 说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单元音，易记。 （2）双元音：aieiau（ju：）与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu iu i 说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第组，英语中无ui；au与ao， 与ou的写法不同；ju：/是双元音。 第组的相同点是都带，第组只有一个，直接记就行了。 2、辅音 （1）辅音总数：bpmfvdtnlgkh tFfVdztssW zTjwdrtrr 与汉语拼音对照： b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w 说明：1根据汉语声母排序来记英语辅音音标，汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音b、p、m、f、 d、t、n、l、g、k、h基本一致；汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标dz、ts、s、W、j、w作比较；dr、tr、r单独记。 2汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标b、p、m、f多一个音；j、q、x、z、c、s、r比英语音标dF、tF、F、dz、ts、s、W、z、T隔开一个i音。 （2）辅音的分类 分类一： 清浊成对的： 清：ptkfFsWtFtstr 浊：bdgvVzTdVdzdr 说明：可用谐音记忆法记住清辅音这一组，即：婆特客，福西施，七尽垂 ptkfFWtFtstr 可理解为：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不仅美，而且高，有七尺高（“垂”理解为“高”）。 单干户（即不成对的辅音） mnNl rhjw 记成：三个鼻音（m、n、N）、l、 r和（即h）j、w 分类二： （1）pbtdgkf vFVszWTrh tFdVtsdztrdr 记成：爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对（添上r、h）、后3对 （2）mnNljw 记成：三个鼻音，一个边音（l），两个半元音（j、w） 分类三： （1）清辅音：p、t、k、f、F、s、W、tF、ts、tr，再
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