新目标八年级英语上册单元听说课导学案.doc

新目标八年级英语上册7单元听说课导学案小组: 姓名：课题： Unit 7 How do you make a banana milk shake ? Section A (1a1c)主备教师：张雪梅 参与者：全体初二英语教师 审核人：吕自友备课时间：2008.10.14 拟使用时间：2008.10.21 教师寄语：Nothing is impossible if you put your heart into it.世上无难事，只怕有心人。学习目标：1.学习询问和描述食物的制作过程。2.学会用first, next, then, after that, finally etc.描述程序。3.能正确理解和运用祈使句。学习重难点：1.描述食物的制作过程。 2.遵照指令做事情。预习导航：1. 写出音标读单词，并给出汉语，注明词性，尝试用英语解释。shake_blender_ peel_pour_ into_ cut_up_ finally_instruction_2. 翻译词组 milk shake_ cut up_ turn on_ take off_pourinto_ putinto_ 3. 写出下列单词的现在分词和过去时形式。cut_ _ put_ _ peel_ _ pour_ _学习过程：学习任务一：预习交流Step1. 以小组合作的形式讨论学习本课出现的新词汇并熟读。Step 2.猜词游戏。一同学用英语解释 ，另一同学猜出是哪一个词。学习任务二：学习目标语言1. 动口动手：Step 1. 小组合作互相问答1a图片，参考问题 What can you see? What are the boys doing?Step 2. 小组讨论，完成1a练习。2. 动耳动手：Step 1 Do you know how to make a banana milk shake？听录音，看谁能先标出顺序来，完成1b.Step 2 按正确顺序大声朗读。3. 动耳动口：Step1 模仿秀,听录音不看课本跟读1b内容，训练听英语时对细节的把握，努力模仿学习标准英语。Step 2 88页，自读，圈出副词first, next, then, finally，画出完成任务所需的语言结构。Step3脱口秀,和同伴一起来练嘴巴，仿说对话：How do you make an apple milk shake?4. 动脑动口：Step 1.变换水果名称练习1c，用到first, next, then, after that, finally，告诉同伴如何制作水果奶昔。Step 2. 注意本课的目标语句式，想一想：掌握该句式要注意什么？ 学习任务三：知识归纳1. 祈使句Step1比较下列句子，你能找出它们的不同之处吗？ Show me your ticket,please. He showed me a photo of him just now.Dont talk in class. We dont speak English after class.Step2.我来总结祈使句：概念：结构：Step 3. 一首关于祈使句的儿歌祈使句，祈使句，请求命令或建议； 主语是you常省去，动词原形开头住；否定形式要注意，句首要把Dont加；要讲客气用please，句首句末没关系。2. First,next,then,after that,finally, 首先,然后,接着,之后,最后,这是英语中表达做某事的步骤的一种说法。通常你会听到说英语国家的人在说first,next,then,finally和后面的内容时，他们会做一些停顿。这样就能提前告诉听者接下来讲的是一系列的步骤。这一点在朗读和听力中应特别注意。 学习任务四：学以致用 Step1. 根据提示，写小短文介绍一下你制作桔子思木西的过程。First_,next_,then_after that_, finally_.Step 2. 小组之间互相检查。 总结和作业：1 Summary: 小组讨论本节课所学重点内容。2 Homework 为你的家人做一份水果奶昔课外拓展： 中西方饮食文化的不同饮食文化是人类饮食方面的思想，意识和观念。世界上许多民族，都形成自己独特的饮食文化。我们中国人一向热情好客，大家围在一起吃大锅饭，似乎更能增进彼此的友谊，好客的主人会一再的给客人夹菜，热情之意溢于言表。而西方人把自己喜欢吃的食物放在一个小盘子里，不喜欢给别人夹菜，周到的服务是他们显示好客的方式。西方人不太注重吃，不太注重莱肴的形式及味道。首先讲究的是营养搭配，其次再是味道。而中国人注重莱肴的形式及味道，首先讲究的是色香味型，其次再是营养搭配。西方人很少吃猪肉，一般也不吃动物的皮和内脏。我国在向国外出口冻鸡，同时也在进口鸡脚，鸡脚除了皮便是骨头，西方人不吃，便低价卖给我们，我们称鸡脚为凤爪。宋美龄活了一百零三岁才去世，她生前最喜爱啃凤爪 中餐与西餐从内容上讲，中餐的原料包罗万象、物尽其用；西餐的原料屈指可数，食不厌精。从味形上讲，中餐油腻、盐多味重；西餐清淡、偏甜味轻。西餐的莱肴品种虽然简单，但餐具却很复杂。比较正规的一餐西餐吃下来，仅是大小刀、叉、匙的数量大概与菜肴的数量相当。不象中餐，即便是国宴也不外乎一双筷子、一根汤匙。中国人的筷子代替了西餐具的刀、叉的功能，而且更灵活方便。杨振宁博士说：中国人发明筷子是对世界做出的另一大贡献，筷子是人手指的延伸，使用筷子使人手指灵话、思维敏捷。中餐有几干年的历史沉淀做依托，西餐有完善的科学理论为依据。现在中餐经过改良逐步进入西方饮食圈，而西餐通过文化做先锋将其原汁原味带入到中国。中西方的饮食文化正在互补和相互渗透。在中国大部分地区，人们过生日都要吃具有典型西方饮食文化标志的生日蛋糕和吹蜡烛，因为西方文化早已渗透到了我们各个角落。 每日佳句No pains, no gains！不劳无获！训练与检测：小组: 姓名：一根据句意及首字母提示补全单词。1.We shouldnt p_ dirty water into the river.2.Its seven oclock. Please t_on the TV.Lets watch the CCTV news report.3. Please read the i_ before you take the medicine.4. P_the bananas before you eat them.5. Lets make a banana milk s_.二、用所给词的适当形式填空。1. _(turn) on the blender before you use it.2. I spent two minutes _(cut) up the bananas.3. _(final), we put some green onions on the pancake.4. _(not drink) the orange milk shake too much.5. He_(put) on his coat and went out. 三、翻译。1. Dont _（打开）the radio, the baby is sleeping. 2. Please _（把牛奶倒进果汁机中）。 3. If you want to make a fruit salad, please _（切碎）the fruit first. 4.How do you make a banana _(奶昔)？5._ the bananas and ice cream_(把放进)the blender.四、句型转换：1. You can drink some tea. (改为祈使句) _. 2. Put the instructions in the right order.（改为现在进行时态） They _ 3. Check your answers again. （改为否定句） _ 4. We make an apple milk shake by peeling the apples first.（对画线部分提问）_5.There is a bird in the tree. （对画线部分提问）_以下精品内容为赠送文档！与本文档无关！下载后将文字颜色设置为黑色即可看到！按住CTRL键点击文字链接 【强烈推荐精品资源】 分 类 A管理培训精品 B论文方案报告 C营销策划精品 D求职面试礼仪 E教育教管精品 E热卖试题题库 E精品教程教案 E高考真题解析 F高中数学精选 G初中数学精选 H小学数学精选 I语文教学精选 J英语精品文档 K政史地等精品 L理化生等精品M音体美等精品 N小学全册教案 N各科教学文档 N教师工作文档 N高三数学一轮 O各类资格考试 PPT技巧及模板 Q心理学等相关 R成功励志经验 S百科知识大全 各种表格大全 U休闲娱乐健身 V电子课本大全 能人士的50个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功，但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説：“成功就是目标的达成，其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标，而是设定了目标才成功。 一次做好一件事 著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断：“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。 培养重点思维 从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考，就等于无主要目标，做事的效率必然会十分低下。相反，如果他抓住了主要矛盾，解决问题就变得容易多了。 发现问题关键 在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力，因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説：“通向最高管理层的最迅捷的途径，是主动承担别人都不愿意接手的工作，并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。” 把问题想透彻 把问题想透彻，是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了，才能找到问题到底是什么，才能找到解决问题最有效的手段。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这样的话：“如果你有为自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！”一个