暑假三下乡社会实践心得4篇（关爱留守儿童）.doc

暑假三下乡社会实践心得4篇（关爱留守儿童）no.1为祖国勤学修德以实践明辨笃实社会实践作为当代大学生完善自我的一种重要途径，为当代大学生打开了一扇了解我国基本国情的窗口，为我国新农村的建设注入新鲜血液，也让我们的假期生活更加多姿多彩。我们不断的学习、反思、总结之后整装待发，来到了重点实践地点xx小学。我们积极制定活动计划，活动包括“思想加油站爱国港”爱国教育、“我光荣，我是少先队员”宣誓仪式、“我的梦想”主题演讲、“安全住心中”安全讲座、“我的练习册”优秀作业展示等五项内容。在这些活动进行中，我们看到了作为留守儿童，他们心中隐藏的不快，问到很多同学，他们一年也见不到爸妈几次，大部分时间都是爷爷奶奶在照顾，虽然来之前我们也做了深入的调查，但是，当从冰冷的数字到眼前真实的一幕幕，我的心在颤抖，这就更加坚定了我的决心，他们现在的苦难，必将成为将来一飞冲天的动力，在这里我们也增遇到困难，有些孩子太过调皮，有些孩子又太过于腼腆，不爱说话，我们一次次的沟通、调节。终于得到他们的理解，我觉得付出再多也是值得的。支教活动结束了，我们的心却还在那里，我们答应小朋友，一有时间就回来看他们，他们真的很可爱，也很努力，我觉得我们在帮助他们，他们也在教育我们。no.2社会实践中的快乐转眼间，离我们的“中国梦”社会实践活动已经有一个月了。回想起我们的活动情形还是历历在目。学习红色精神时的专注与用心，感受民族风情时的新奇与快乐，运用专业知识时的稳重与老练，开展支教生活的不舍与感动。这些社会实践中的点点滴滴都构成了大家的美好回忆。特别难忘我们在xx小学的那段时光。由于以前的接触，我们已经和xx的孩子们建立了深厚的友谊。今年是卢沟桥事变77周年，我们就给孩子们讲要铭记历史，勿忘国耻。随后，我们给xx小学的孩子们讲了一些抗日英雄的事迹，比如，黄继光、董存瑞、吉鸿昌、杨靖宇、狼牙山五壮士等的英雄事迹。xx的孩子们听得津津有味，有时还时不时地向我们提问问题，我们都耐心地一一解答。孩子们还把自己知道的英雄事迹告诉我们这些大姐姐大哥哥。我们还给他们做有关“大学”的演讲给他们的脑海里注入刻苦学习的意识。通过这么多的社会实践活动，我们都受益匪浅。更加深刻体会到了“铭记历史勿忘国耻”的含义。同时也明白传统文化是中国文化的瑰宝，我们不能忘记，要学会继承与发展。运用专业知识的自豪感与成就感。支教活动一直是我们坚持的，我们给孩子们带来的欢乐的同时，也让我们收获了许多。no.3中国梦教育先行不知不觉暑假就要结束了，这也意味着我们的暑期社会实践即将告一段落。这个暑假忙碌而又充实，我们迈着青春的步伐，挥洒着汗水，收获着付出之后的满足、喜悦。今年暑假我们团队以教育帮扶为主题的社会实践活动主要分为三个方面：xx小学义务支教活动、流浪狗基地献爱心、洛八办宣扬红色精神。丰富的实践活动让我能够从不同的方面为我们的社会贡献自己的微薄之力，也让我自己能够从多个的角度更多地了解到我们的社会。在这次的社会实践活动中，每一个环节都给我留下了难以忘却的回忆。在xx小学，曾经作为留守儿童们的我从他们稚气未消的眼神中看到了自己的童年，对父母爱的渴望以及对那些将爱奉献给我们的社会人士的感激。天大地大，中华人民一家亲。而去了流浪狗基地之后，我则对那些无怨无悔、不计报酬为我们的朋友狗狗奉献自己青春的人产生了莫名的亲切感，我也更加希望自己能够成为他们之间的一员，能够成为一名社会志愿者，为更多需要帮助的人、动物献出自己的爱心，用爱将他们包围。在经历过这两个活动之后，接下来的洛八办之旅则给了我心灵上的大冲击。作为预备党员的我在洛八办红色精神宣扬活动中，深深地被革命前辈在那段艰苦的岁月中做出的斗争所震撼、被他们无怨无悔为人民奋斗所感动。经历过上面的三次活动之后，我的心灵得到了洗礼，让我对以后的生活有了不一样的憧憬，生活就是在奉献中才能收获幸福。未来的路上，有爱、有了相互之间的付出我们才能走得更远。这个暑假，经历过这么多的事情之后，总结下来，就是下面几个词语：关爱，奉献，奋斗。关爱弱势群体，无怨无悔奉献社会，勇于进取不懈奋斗。生活还在继续，我们的精彩将会陆续上演！no.4加强自我教育，关爱留守儿童时光荏苒，转眼间大学生活的第二个暑假已悄然而至。“三下乡”暑期社会实践无疑是大学生暑期生活的重头戏，也是大学生体现自身价值、更好地展现当代大学生精神风貌的良好平台。我也作为实践团的一员参与了实践活动，希望借此机会通过亲身体验社会实践让自己更深层次地了解社会，在实践中增长见识，增长才干，锻炼韧性，强化自己的社会责任感和使命感。位于洛阳市高新区一个小村庄里，有一所少为人知的小学“xx小学”，主要为当地特别是周边村庄的留守儿童提供义务教育的学校。自建校以来每年帮助周边村庄接收留守儿童五十余人，累计已达数百人，据统计学校学生一半以上是留守儿童。通过媒体等渠道我们了解到：留守儿童是需要特别关注的群体，如果教育和引导不当会导致社会环境不确定因素存在，甚至引发悲剧。固此，我们动科青协部分成员组成实践团踏上了那条熟悉的小路，走进了那所亲切的小学。为这里的孩子提供更多的教育帮扶，带去更多的教育关怀。社会实践结束了，我们关注孩子们的热心不变。与他们一起的日子也让我们想起了自己的童年，收获了童心，净化了心灵，也呼吁更多的人关注留守儿童。在此期间，我们实践队员同甘共苦，增进了友谊与默契感。另外，我也意识到大学生应该更新观念，不要简单地把暑假打工作为挣钱或者积累社会经验的手段，打工的哭累总让我们更多看到的是压抑与抱怨，这不利于培养健康的生活