家长会主持词(范例2).doc

礼仪/主持词 家长会主持词(范例2) 各位家长：你们好！刚刚各位听了著名家庭教育专家的讲座，相信大家的心情和我一样，内心很受触动。那么我也真诚的希望，大家能结合家庭自身的情况，将听到的理论，案例内化整理，因为世界上没有完全相同的两片树叶，没有完全相同的两个孩子，更没有完全相同的两个家庭。什么是好的方法，适合的才是最好的！今天，我邀请了两位小嘉宾，先请她们来介绍班级情况一、两名学生介绍班情：尊敬的叔叔、阿姨们：晚上好！甲：我是xxx乙：我是xxx甲：今天的家长会，先由我们俩向大家作介绍。乙：瞧，这就是我4个同学和老师组成的温馨的一家子。（照片）甲：叔叔、阿姨们，你们发现了没有，这张照片是我们搬入新校区拍的。今天的家长会，大家肯定最关心的是我们搬入新校区后的学习和生活了。乙：现在由我带大家去看一看：这是我们的音乐教室（图），宽敞的教室留下了我们美妙的歌声。这是我们的科学实验室（照片），每一节科学课，我们都在观察、发现，探索科学的秘密。这是我们的电脑房，在这里我们学上网，学绘画，快乐无比。甲：在美丽的校园，也记录了许多我们活泼的身影。乙：1、秋游篇在三校合并后的校园第一届美食节中，我们尽情分享，尽情品尝，快乐极了。（照片）瞧，这是我们班的小能人们做的水果拼盘。（照片）2、运动篇在校第xx届运动会中，我们班的运动健儿奋力拼搏，以总分170的高分获得了年级段第一。（照片）比赛胜利了，我们笑得多欢！（照片）3、班队课在班主任老师的指导下，我们几个班干部自己设计主题班会，每堂班队课开得有声有色。（照片）在上周的班级音乐会上，我们班的15位小乐星大显身手，琴声悠扬，每个同学的演奏水平又有了很大的提高。4、课题篇上学期，我们初步接触了小课题，小部分同学还积极参与课题研究。（照片）针对同学们爱使用修正液的现象，我们同学开展了有关修正液的小课题研究。告别修正液，规范来书写的课题还在区里获得了二等奖。5、科学篇我们爱学习，爱探索，我们更爱上科学课。看，我们做的小车多漂亮！在制作中，我们明白了什么是反弹原理。甲：丰富多彩的校园活动提高了我们的能力，增进了我们同学之间友谊，让我们全班同学更加团结、友爱！在活动中，我们班也收获了很多。乙：上学期我们获得了以下几项荣誉：甲报荣誉。乙：荣誉的取得离不开我们每一位同学的努力，离不开我们所有老师的付出，更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓励与支持。甲：让我们代表五（x）班的全体同学和老师对您真诚地道一声：甲：爸爸乙：妈妈 合：辛苦了。谢谢大家。二、班主任与家长交流刚才，两位同学向大家介绍了班级的一些活动和上学期获得的荣誉。由于照相机不是常带在身边，刚才的一些照片只是我们校园生活中的剪影。的确，这将近半年的时间里，我们的孩子都有了不小的进步。今天，我向大家交流以下几方面。（一）良好的习惯受益终身我们的办学宗旨是：创造适合每个儿童发展的教育。我们的各学科教师都努力备好每一堂课，关注课堂效益，努力建立适合每个儿童发展的教风。然而，同一位老师，同一个教室，相同的学习环境，我们的孩子的各方面能力却有很大的区别，到了五年级，我明显地感受到学生的两极分化严重起来。有的同学每堂课都能积极举手，而有的同学上课不会动脑，连老师在讲哪里也找不到；有的