学前教育政策与法规.doc

学前教育政策与法规窗体顶端学校及其他教育机构具备法人条件的，自（ ）或者登记注册之日起取得法人资格。 窗体底端窗体顶端学前教育机构的权利是指其在（）中依法享有的权利。窗体底端窗体顶端民办幼儿园、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的幼儿园的经费（）。 窗体底端窗体顶端学前教育法规最上位法是宪法，然后有( )，还有地方性教育法规、教育规章等。窗体底端窗体顶端教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向，是（ ）的总概括窗体底端窗体顶端无民事行为能力人给他人造成损害的，应由其（）承担相应的民事赔偿责任。 窗体底端窗体顶端我国中央政府下发的两个重要的对学前教育影响很大的政策法规性文件是：2010年7月29日发布的国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)和国务院2010年11月21日发布的窗体底端窗体顶端（ ）是我国正式出台的第一个学前教育法规窗体底端窗体顶端国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。（ ）主管本行政区域内的教育工作。窗体底端窗体顶端目前在全国教育经费总量中，学前教育经费所占的比例过小，仅占（ 窗体底端窗体顶端学前教育机构的法律地位取决于国家的（ ）和（ ）规定，更具体地取决学前教育机构的（ ）和窗体底端窗体顶端学前教育机构的法律地位取决于国家的（ ）和（ ）规定，更具体地取决学前教育机构的（ ）和（ 窗体底端窗体顶端窗体顶端教师资格认定机构根据教师资格专家审查委员会的审查意见，在受理申请期限终止之日起（ ）个法定工作日内作出是否认定教师资格的结论，并将认定结果通知申请人。 窗体底端窗体顶端（）是决定一国学前教育办园制度性质的关键问题。窗体底端窗体顶端学前教育政策与学前教育法规的区别是：制定者不同、约束力不同、表现形式不同、( )、稳定程度不同、调整范围不同。 窗体底端窗体顶端（）对学校及其他教育机构的设立条件做了全面规定。窗体底端窗体顶端国务院关于当前发展学前教育的若干意见是 （ ）年颁布的。窗体底端窗体顶端我国学前教育政策体系基本成型时期是（ ）。 窗体底端窗体顶端民办学前教育机构收取的费用应当主要用于（ ）。 窗体底端窗体顶端幼儿园教育目标的依据是：（ ）。 窗体底端窗体顶端国有民办幼儿园的支出包括（ ）。 窗体底端窗体顶端幼儿园工作规程中关于创设与教育相适应的良好环境，创设的环境指的是（ ）。 窗体底端窗体顶端当前政府的学前教育职责，必须充分发挥中央政府的宏观调控职能，特别是中央政府的规划、（ ）等宏观职能的发挥尤为关键。 窗体底端窗体顶端以下哪些情况，学前教育机构可完全免除责任？（窗体底端窗体顶端改善学前教育环境包括（ ）等方面窗体底端窗体顶端以下哪些观点是正确的（）。 窗体底端窗体顶端以下哪些观点是正确的（）。 窗体底端窗体顶端以下哪些观点是错误的（）。 窗体底端窗体顶端（ ）集中地反映党和国家学前教育的意志和主张，规定学前教育各项工作的行为准则，是（ ）的定型化和规范化。窗体底端窗体顶端（ ）是我国第一部关于学前教育的地方法规。 窗体底端窗体顶端我国学前教育政策的制定开始走向法制化的时期窗体底端窗体顶端当学前教育机构对于行政裁决不服时，可以根据法律规定向人民法院提起窗体底端窗体顶端由于社会局势的急剧变化，老解放区学前教育政策政策缺乏一致性和窗体底端窗体顶端利用职务上的便利，侵占、克扣教育经费集体私分或为个人非法占有的，是（ ）行为窗体底端窗体顶端学前教育机构的（ ）是学前教育机构的最高行政负责人，负责幼儿园的全面工作。窗体底端窗体顶端幼儿在学前教育机构内发生人身伤亡的，保险公司（）。 窗体底端窗体顶端我国幼儿园实行的是（ ）制度窗体底端窗体顶端以下哪些观点是错误的（）。 窗体底端窗体顶端学前教育教师的权利和义务具有如下哪些特点（）。 窗体底端窗体顶