福建省漳州市2012-2013学年七年级上学期期末考试语文试卷.doc

漳州市20122013学年上学期期末考试七年级语文试卷（考试时间：120分钟；满分：100分） 题号一二三总分得分一、积累与运用。（20分）1请根据要求填空。（8分，以回答正确的8个空格计分。）（1）芦篷上满载着白霜， 。 。（2）春天像健壮的青年， ， 。（3）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 ？ 。（4） ， 。小园香径独徘徊。（5）十则中孔子认为认识事物的正确态度是： ， 。（6）钱塘湖春行中从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力的句子是： ， 。2. 名著阅读。（5分） （1）下列有关伊索寓言的表述不正确的一项是（ ）（2分）a伊索寓言共收集了三四百个小故事，想象丰富，饱含哲理。b狼来了、乌鸦和狐狸等是伊索寓言中我们耳熟能详的故事。c乌龟与鹰这故事说明，那些骄傲自满的人必将失败。d狐狸与葡萄是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。（2）下面两个西游记中的故事,请任选一个简述其情节。（80字左右，包括起因、经过、结果）（3分）收服红孩儿 四圣试禅心 我选（ ）：3综合实践。（7分）最近，为配合“幸福漳州，书香龙文”活动的推广， 龙文区某中学七年（1）班开展相关活动，请你参加并完成以下任务。（1）本次活动设计了三个板块，请你根据活动内容拟定【板块二】的名称。（2分）【板块一】启迪心灵：读书名言展示 【板块二】 ：经典好书推荐【板块三】书香四溢：读书心得交流（2）请你写出一则读书名言参加展示。（2分）（3）在班级的“读书心得交流会”上，假如你是主持人，你会怎样动员同学们上台发言？（3分） 二、阅读能力。（40分）（一）阅读下面文言文，完成48题。（16分）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。4解释下面加点词的意思。（4分） （1）近塞上之人有善术者（ ） （2）马无故亡而入胡（ ）（3）其马将胡骏马而归（ ） （4）居一年（ ）5下列句子中加点词意思不同的一项是（ ）（2分） a. 近塞上之人 b. 堕而折其髀而疑邻人之父 使之冲烟而飞鸣c. 其子好骑 d. 此何遽不为福乎 其邻人之父亦云 项为之强6翻译下面句子。(4分) （1）胡人大入塞，丁壮者引弦而战。 （2）此独以跛之故，父子相保。 7请根据提示概括这则寓言的主要情节。（2分）塞翁失马 其子堕马折髀 （祸） （福） （祸） （福）8这个故事对我们有什么启示呢？请联系实际谈谈你的感想。（4分）（二）阅读走一步，再走一步选段，完成913题。（12分）“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫到，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾l（ ）次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。9给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）啜泣（ ） l次（ ）10. 请用简要的语言概括选文的主要内容。（2分）11. 体会下面句子中加点词语的表达效果。（2分）我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。12. 文中第段中，作者为什么说“这是我永远忘不了的经历”？（2分）13. 你怎么评价文中父亲的做法？请参考下面的材料，联系实际谈谈你的看法。（4分）材料一：孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对包括生病在内的许多苦难。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图。 毕淑敏教你生病材料二：中国式家长一条龙、系列化服务饭来张口，衣来伸手，白天接送，晚上陪读（三）阅读下面文章，完成1417题。（12分）屋檐下的光阴“茅檐低小，溪上青青草。”闲读宋词，陶醉于古人的乡村生活，更勾起我对屋檐的美好记忆。屋檐，是属于故乡、属于童年的。小时候，在故乡的小山村里，老屋有大大的屋檐，像伞一般庇护着我度过快乐童年。每年的春讯是屋檐下的燕子告诉我的。当空寂了一冬的燕巢又响起唧唧喳喳的呢喃、当屋檐下露出几只憨憨的黑色小脑袋，我便知道，春天来了。燕子是益鸟，村里所有人都爱护着燕子，也以燕子在自家屋檐下筑巢为荣。那时我们爱做的一件事就是，挨着各家房子的屋檐寻觅燕巢。长大后读诗书，读到唐代诗人皇甫冉的赋得檐燕：“拂水竞何忙，傍檐如有意。翻风去每远，带雨归偏驶。”总能勾起我对屋檐与燕子的阵阵怀想。夏天，我与祖母在屋檐下纳凉。白晃晃的阳光透过屋檐投射到斑驳的泥墙上，光影灵动。祖母躺在凉椅上，我趴在她旁边，她手握葵扇，轻轻摇动，摇下凉快和无数童年故事，摇下缓慢流淌的时光。锄头、铲子、铁耙子、铁叉子静静地靠在泥墙旁，以标点符号的姿势，记录着农家人的农耕岁月屋檐下看雨听雨又是另一番景致。下雨时，大雨顺着屋檐流淌，起先是雨珠子，滴滴答答，一声，两声雨点像多情女子的巧手，屋檐是古琴，轻轻弹奏出美妙的琴音，慢慢地，变成了雨线，一条，两条然后变成了雨帘，那时我总爱拿水桶在屋檐下接雨。老母鸡也带着一队小鸡在屋檐下躲雨，用自己宽大的羽翼保护着小鸡，小鸡天真无邪地叽叽叫着，老母鸡咯咯咯地回应，声音里透着慈爱。长大后，我离开了童年居住的老屋。在异乡的城市里，林立的高楼大厦是没有屋檐的，“屋檐”变成了我埋藏在记忆深处的一个梦。于是，每次回老家，我都像在寻找我的梦。回到老家，八十多岁的祖母依然坐在屋檐下，她对着我慈祥地笑。多年后，我领着女儿再回老家，祖母已九十多岁，她依然坐在屋檐下，依然会念叨我的名字，可是她已认不出我了。再回首，我童年美好的光阴，在屋檐下静静游走。14.本文写了我对屋檐的哪些美好记忆？（3分）15.选文开头引用诗句有什么作用？（3分）16.仔细阅读第段，说说作者为什么会有“每次回老家，我都像在寻找我的梦”的感受？ （2分）17.你对童年一定也有许多美好的回忆吧？请你具体描写出一个片段。（提示：至少使用一种修辞手法，60字左右）（4分）三、写作能力。（40分）18下面两个题目，任选一题作文。（40分）（1）题目：这样一位 （将题目补充完整）（2）题目：课间十分钟要求：文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。不得出现真实的校名、人名。字迹工整，卷面整洁。 漳州市20122013学年上学期期末考试七年级语文参考答案及评分意见一、积累与运用。（20分）1（8分, 以回答正确的四题计分）（1）轻轻摇着归泊的小桨 秋天游戏在渔船上（2）有铁一般的胳膊和腰脚 领着我们上前去（3）问渠那得清如许 为有源头活水来（4）无可奈何花落去 似曾相识燕归来（5）知之为知之 不知为不知（6）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥2.（1）（2分）c（2）（3分）示例：红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，便用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜，最后请来观音菩萨收服了红孩儿，让他做了善财童子。示例：观音菩萨欲试唐僧师徒禅心是否坚定，和黎山老母、普贤、文殊化成美女，诱招四人为女婿。唐僧等三人不为所动，只八戒迷恋女色，被菩萨吊在树上。3（1）（2分）示例：书海导航 示例：开卷有益（2）（2分）示例：读书破万卷 下笔如有神（3）（3分）示例：亲爱的同学们，读书是人生一大乐事。相信大家在读书的过程中，一定会有情感的共鸣、独特的感受那么就请你上来说出你的心得吧，互相交流，共同分享，不亦乐乎？二、阅读能力。（40分）（一）（16分）4（4分）（1）擅长，精通 （2）丢失 （3）带领（4）经过5.（2分） d6(4分)（1）胡人大举入侵边塞，壮年男子都拿起武器去打仗。（关键字：大、引、弦、战，每少翻译一字，扣0.5分） （2）唯独他儿子因为腿瘸的原因（没有参战），所以，父子的性命都得以保全。（关键字：独、以、故、保，每少翻译一字，扣0.5分）7(2分)其马将胡骏马归 父子相保8（4分）示例：塞翁失马，焉知非福，事物在一定的条件下是可以转化的。我们既要看到事物的正面，也要看到事物的反面，力求考虑周全，多一些应付不测之变的准备，面对祸事才能从容应对。（二）（12分）9.（2分）chu 屡10.（2分）我在父亲的帮助下离开悬崖（成功“脱险”）。11.（2分）生动写出了“我”下山时动作的小心谨慎和内心的恐惧。12.（2分）因为那次的经历让我产生了一种巨大的成就感，让我有了战胜困难的信心和勇气。（用原文中句子“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。”回答亦可。）13.（4分）示例：作者的父亲，眼看着孩子身处困境，但并不上前救护，而是指引着孩子自己脱险。他让孩子通过这样的历练，增长勇气和经验，走向独立。我们的父母应向文中的父亲学习，不要对孩子百般溺爱，全程服务，才能让孩子真正成长。（三）（12分）14.（3分）挨着各家房子的屋檐寻觅燕巢。与祖母在屋檐下纳凉。在屋檐下看雨听雨15.（3分）引出我对屋檐的美好回忆；增添了文章的美感；激发读者的阅读兴趣；表达出对乡村的向往之情。（答出三点即可。）16.（2分）在异乡的城市里，林立的高楼大厦是没有屋檐的，“屋檐”变成了我埋藏在记忆深处的一个梦。17.（4分）示例：小时侯，日落时分，祖父总