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文档简介

直角三角形的性质一、知识点讲解1、直角三角的性质:(1)直角三角两个锐角 ;(2)直角三角形两直角边的平方和等 (勾股定理);(3)直角三角形斜边的中线等于 ;(4)在直角三角形中,30角所对的直角边等于 。 二、典例分析题型一:直角三角形斜边的中线是斜边一半性质的运用 例1 如图,在ABC中,CFAB于点F,BEAC于点E,M、N分别是BC、EF的中点,求证:MNEF。变式练习:1、如图,ABC在正方形网格中,小正方形的边长为1,点D是边AB的中点,则线段CD的长为( )A、 B、 C、 D、 第1题 第2题 第3题2、如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开若测得AM的长为1.2km,则M,C两点间的距离为()A0.5kmB0.6kmC0.9kmD1.2km3、如图,在ABC中,C=2B,D是BC上一点,且ADBA,E是BD的中点。求证:(1)AEC=C; (2)BD=2AC。题型二:30所对的直角边是斜边的一半的运用例2 如图,在ABC中,C=90,BAC=2B,E是BC边上的一点,EDAB于点D,且ED=EC。求证:BE=2EC。变式练习:1、如图,ABC是等边三角形,AB=4cm,则BC边上的高AD等于 cm。 第1题 第2题 第3题 第4题2、如图,在RtABC中,ACB=90,CD是AB边上的高,A=30,AB=4,则BD= 。3、如图中,BOP=AOP=15,PCOB,PDDB于点D,PC=2,则PD的长度为 。4、如图,已知RtABC中,ACB=90,AB=8cm,D为AB的中点,DEAC于E,A=30,求BC,CD和DE的长。反馈练习 基础夯实1、如图,ABC中,AB=AC=6,BC=8,AE平分BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连接DE,则BDE的周长是( )A、 B、10 C、 D、12 第1题 第2题 第3题 第5题 第6题2、如图,在ABC中,A=45,B=30,CDAB,垂足为D,CD=1,则AB的长为( )A、2 B、 C、 D、3、如图,将一个有45角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的矩形纸带边沿上,别一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30角,则三角板最大边的长为( )A、3cm B、6cm C、cm D、cm4、在RtABC中,B=30,AB=12,AC=6,则BC= 。5、如图,在RtABC中,ACB=90,AB的垂直平分线DE交AC于点E,交BC的延长线于点F,若F=30,DE=1,则BE的长是 。6、如图,在RtABC中,ACB=90,点D是斜边AB的中点,DEAC,垂足为E,若DE=2,CD=,则BE的长为 。7、如右图,在ABC中,C=90,B=30,AD平分CAB,交BC于点D,若CD=1,则BD=8、如图,在RtABC中,A=90,ADBC,B=30,AB=6,CD=,求AD、AC的长。9、如图,在ABC中,BDAC于点D,F为BC边上的中点,点E在AB边上,若EF=DF,判断CE与AB的位置关系,并说明理由。能力提升10、将一副三角尺如图所示叠放在一起,若AB=14cm,则阴影部分的面积是 cm。 第10题 第112题 第12题 第13题11、一块直角三角板ABC按如图放置,顶点A的坐标为(0,1),直角顶点C的坐标为(3,0),B=30,则点B的坐标为12、一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示,正方形DEFH的边长为2米,坡角A=30,B=90,BC=6燮,当正方形DEFH运动到什么位置,即当AE= 米时,有DC=AE+BC。13、如图,在四边形ABCD中,ADBC,DEBC,垂足为点E,连接AC交DE于点F,点G为AF的中点,ACD=2ACB若DG=3,EC=1,则DE的长为 。14、如图,某船由西向东航行,在点A测得小岛O在北偏东60处,船航行了10海时后到达点B,这时测得小岛O在北偏东45处,船继续航行到点C时,测得小岛O恰好在船的正北方,求此时船到小岛的距离。14、如图,在ABC中,AB=AC,BAC=120,D为BC的中点,DEAB于点E,求EB:EA的值。15、如图,在RtABC中,ACB=90,CDAB,垂足为D。(1)如果A=60,求证BD=3AD;(2)如果BD=3AD,求证:A=60。

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