专题三享受网络友好交往做诚信的公民汇编PPT课件.ppt_第1页
专题三享受网络友好交往做诚信的公民汇编PPT课件.ppt_第2页
专题三享受网络友好交往做诚信的公民汇编PPT课件.ppt_第3页
专题三享受网络友好交往做诚信的公民汇编PPT课件.ppt_第4页
专题三享受网络友好交往做诚信的公民汇编PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩64页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题三享受网络友好交往做诚信的公民 2019 12 27 1 考点聚焦 1 网络的丰富性 便捷性 高效性正在逐步改变人们的生产 生活 学习和娱乐方式 我们整个社会的方方面面 都已经深深地打上了网络时代的印记 2 网络是一把双刃剑 它给青少年的学习和生活带来了学习的革命 传播先进的文化和观念 丰富了青少年的人生经验 同时 网络也会被用来散布种种文化垃圾 传播非健康资讯 严重威胁青少年的健康成长 2019 12 27 2 考点聚焦 2012年 中国互联网信息中心发布 第29次中国互联网络发展情况统计报告 报告 显示 截至2011年12月底 我国的网民达5亿人 互联网普及率达到38 3 网络交往给人们的生活提供了 为人们提供了平等交往 广泛联络 自由活动的平台 扩大了人们交往的领域 对象 丰富了网民的人生经验 使网民借助网络可以无所顾忌地宣泄 能使网民开阔眼界 放松心情 学习新知识等A B C D C 2019 12 27 3 考点聚焦 1 发挥网络交往对生活的积极作用 1 以健康的心态把网络作为生活的补充 可以享受网络交往的诸多益处 2 不把时间浪费在无益的网络交往上 3 要学会拒绝不良诱惑 4 善于利用网络为他人 为社会服务 体现自己的人身价值 2 网络交往具有危险性 要学会自我保护 提高自己的安全防范意识 提高自己的辨别觉察的能力 提高自己抗诱惑的能力 在网络交往中不轻易泄露个人资料 不随意答应网友的要求 不仅仅以网友来满足自己的情感需求等 2019 12 27 4 考点聚焦 3 遵守网络规则 在网络交往中要遵守道德 在网络交往中 青少年要遵守 全国青少年网络文明公约 在网络聊天室 公告栏 群 微信等公共场所或平台 要语言文明 轻松幽默 不辱骂他人 对求助者 要出于爱心 尽力相助 与网友交流 要真诚友好 不欺诈他人等 2019 12 27 5 考点聚焦 网络交往更要遵守法律 在网络交往中 青少年要遵守 中华人民共和国刑法 中华人民共和国未成年保护法 中华人民共和国预防未成犯罪法 的有关规定以及 中华人民共和国计算机网络国际联网安全保护管理办法 等法律 法规 遵守法律是网络交往的最基本行为准则 也是网络交往的底线 例如 不恶意制造 传播流言 不侮辱他人人格 不进行诈骗活动 不泄露国家秘密 不制造 传播病毒 不利益网络破坏公共设施等 总之 我们要正确认识网络的两面性 用其所长 避其所短 发挥网络交往对生活的积极促进作用 在网络交往中遵守道德和法律规则 学会和掌握自我保护的方法 才能享受健康网络交往带来的乐趣 2019 12 27 6 考点聚焦 1 2015年2月4日 网信办发布 互联网用户账号名称管理规定 对公众使用微博 微信等上网的账号名称 包括头像和简介 进行规范 明确提出网上昵称不准违反法律 危害国家安全 破坏民族团结 侮辱诽谤他人等 九不准 作为网络空间的一份子 我们不应该 A 科学理性判断网络昵称的合法性B 遵守道德和法律的要求C 为提高关注度和知名度 使用不良信息作昵称 享受网络交往的乐趣D 积极举报违规违法行为 C 2019 12 27 7 考点聚焦 2 1 请用一句话概括上述材料所反映出的网络的特点 材料一小李在网络上认识了许多天南地北的网友 有大学生 同龄人和老师等 遇到问题 在网上向网友请教 他还常在当地政府门户网站上建言献策 如建议在地铁站附近设置自行车停车点和租赁点 妥善保存古建筑 城管文明执法等 材料二小刘在QQ上结识了一个网友 大哥 大哥 多次要求小刘将她家的详细地址 电话号码等告诉他 小刘觉得对这位网友 大哥 还了解不深 一时不知如何是好 材料三小徐是网络高手 他常在网上随意上传同学的生活照片 谩骂与他意见不和的同学 家人对拆迁补偿款不满 他为 出口气 在网上散布不实言论 甚至攻击政府网站 好 坏 坏 答 网络有利也有弊 是把双刃剑 2019 12 27 8 考点聚焦 2 2 运用网络交往的有关知识 针对材料二和材料三的问题 谈谈青少年使用网络应注意的问题 答 从网络交往角度 学会自我保护 提高自我安全防范意识 不轻易泄露个人资料 遵守网络的道德和法律规则 理性利用现代媒介参与社会公共生活 从正确行使权利角度 公民行使权利时要尊重他人的权利 未经允许随意上传他人照片 在网上谩骂他人均是侵犯他人权利的行为 公民行使权利时不得损害国家的 社会的 集体的利益 要在法律允许的范围内行使权利 在网上散布不当言论会影响社会的稳定和谐 是法律不允许的 攻击政府网站损害了国家利益 题型 做法主语 青少年 2019 12 27 9 考点聚焦 世界文化具有多样性和丰富性 每个国家和民族都有自己独特的文化习俗 1 2014 黄埔 由下列图片 我们会分别联想到中国 意大利 美国 西班牙 这告诉我们 A 世界文化具有多样性和丰富性B 世界各国的文化没有优劣之分C 世界各国的文化各具特点 没有共同性D 中国文化是世界上最优秀的文化 A 2019 12 27 10 考点聚焦 全球化是当今世界经济发展的共同趋势 但文化存在差异 全球化不应是文化的单一 各个国家和民族的文化应该是互相尊重 互相融合 互相促进 呈现出多元和谐的发展局面 2019 12 27 11 考点聚焦 我国著名的社会学家费孝通曾讲过 各美其美 美人之美 美美与共 天下大同 这句话说明了 A 世界文化的发展趋向于多元化B 生活在不同文化背景中的人 对美的看法不同C 各个国家的民族文化 相互融合 相互促进 呈现多元和谐的发展局面D 全球化是当今世界经济文化发展的共同趋势 C 2019 12 27 12 考点聚焦 1 面对文化差异持有客观 平等的正确态度 面对世界文化的差异 有两种不同的态度 一是排斥 二是沟通 前者过分夸大本民族文化的价值 漠视甚至歧视其他民族文化的价值 后者既尊重自己民族文化的价值 又尊重其他民族文化的价值 主张平等交流 互相学习 面对不同的文化 我们应持有客观 平等的正确态度 我们主张各国文化互相借鉴 求同存异 尊重多样性 共同繁荣进步 尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 要善于虚心学习其文化的优点 长处 2019 12 27 13 考点聚焦 2 保护本民族文化 尊重和保护其他国家和民族的优秀文化 保护我们本民族的文化是我们义不容辞的责任 同样 其他国家和民族的优秀文化 我们也要尊重和保护 尊重 珍惜和保护各个国家 民族的文化体现了一种全球意识和开放的胸怀 2019 12 27 14 考点聚焦 2014 山东 2013年 中国发起和参与了多个对外交流 主题年 活动 如 中日国民交流友好年 中法语言年 俄罗斯旅游年 等 类似主题年的交流活动增进了我国的外交人气 也拉近了国人与世界的距离 在这样的背景下 我们青少年要 学好外语 把出国留学作为自己的奋斗目标 学会用世界的眼光看问题 树立全球意识和国家观念 养成平等意识和参与意识 提高合作能力和竞争能力 以博大的胸襟和开阔的视野 大胆学习和借鉴世界各国优秀文化A B C D C 2019 12 27 15 考点聚焦 1 面对文化差异 我们应坚持的原则是 取其精华 弃其糟粕 要继承中华优秀传统文化 弘扬中华民族精神 2 面对文化差异的方法 1 保持客观宽容的态度 提高对其他文化的鉴赏能力 2 多关注他人经验和看法 避免妄下结论 3 寻找能连接双方的相似点 4 入乡随俗 尊重当地的风俗习惯 5 探索有效的沟通技巧 在交往时 不卑不亢 以礼相待 3 做友好往来的使者 要以开放的心态尊重不同文化 还要宣传 弘扬我们的民族文化 搭建文化的桥梁 让世界了解中国 了解中国源远流长 博大精深的文化 2019 12 27 16 考点聚焦 1 国务院总理李克强在看望青年奥运会志愿者时 发现他们在接待外国运动员的工作中表现出色 就通过微博账号发表评论说 我要给你们点赞 而且要点三个赞 你们获赞当之无愧 总理为此点赞 说明志愿者在面对不同的外来文化时能够 A 以开放的心态尊重不同文化B 继承中华民族的一切文化C 尊重先进民族的文化 漠视落后民族的文化D 学习和接纳一切外国文化 A 2019 12 27 17 考点聚焦 2 南沙一模 我国申报的 大运河 以及与哈萨克斯坦 吉尔吉斯斯坦联合申报的 丝绸之路 起始段与天山廊道的路网 两项文化遗产项目被列入世界遗产名录 这意味着 中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩 我们以全球意识 开放的胸怀与不同文化共处 所有的民族文化都需要我们积极去宣传和弘扬 不同国家的文化相互尊重 融合 呈现多元和谐发展局面A B C D B 2019 12 27 18 考点聚焦 3 南沙一模 2014年 我国出境游首次突破1亿人次大关 出境游客作为友好往来的使者 应该做到 入乡随俗 反客为主 交往时不卑不亢 以礼相待 遇见外国友人 主动上前热情拥抱 遵守社会规则 制止喧哗插队现象A B C D B 2019 12 27 19 考点聚焦 诚信 即诚实守信 诚 就是诚实无欺诚实做人诚实做事实事求是 信就是外信于人 即有信用 讲信誉 守信义 在现实生活中 我们与人相处交往 要讲诚信 也就是诚实守信 其内涵是 内诚于人 外信于人 诚实做事 实事求是 诚实无欺 诚实做人 有信用 讲信誉 首信义A B C D D 2019 12 27 20 考点聚焦 1 人在理智状态下一旦许下若言 就要忠实地履行承诺 正像古训所说那样 言而有信 一诺千金 一言既出 驷马难追 为人诚实 言而有信 能得到别人的信任 也是自身道德的升华 2 不讲信用 害人害己 无数事实告诉我们 交往中不信守自己的承诺 失信于人 就会产生信任危机 难以在社会上立足 其结果既伤害别人 也伤害自己 2019 12 27 21 考点聚焦 2012 淄博 我国民间有 人死账烂 的世俗观念 但 中国法制人物 郑宜栋却用了67年的时间来偿还父亲欠下的债务 在他身上 我们看到了诚信的力量 之所以要讲诚信 是因为 诚实守信是中华民族的传统美德 失信行为都要承担刑事责任 诚信是做人的基本准则 诚实能使人放心 守信能赢得别人的信任A B C D B 2019 12 27 22 考点聚焦 1 对人守信 对事负责 是诚信的基本要求 做老实人 办老实事 是人们崇尚的行为准则 2 实实在在做事是个人得以立足 事业得以成功的保证 一旦承诺 就应该努力兑现 诚信做人体现在的小事之中 我们要做一点一滴的同时也要拘大事 把做事与做人有机地统一起来 2019 12 27 23 考点聚焦 2013 黄埔 下列能体现诚信的基本要求的是 A 为了获取利益 制作 出售盗版书籍B 商场打着 清仓打折 的旗号 将商品的价格抬高出售C 做化学实验时小李不小心打碎了仪器 主动向老师承认错误D 小林乱仍垃圾被发现 为了不影响班集体的荣誉 他告诉值日的老师自己是另外班级的学生 C 2019 12 27 24 考点聚焦 1 坚持诚信就会获得信任 因为诚实是获得信任的前提 对人诚实自然会获得人们的信任 对人不诚实就会产生信任危机 信任的基础永远是诚实 2 坚持实事求是 是诚信做人做人的守则之一 诚信的基础是尊重客观事实 如果带有个人目的的对事实加以掩饰 歪曲 就会走向诚信对立面 虚伪 2019 12 27 25 考点聚焦 3 诚信守则的具体要求是 1 在涉及利益冲突的问题时 诚信守则要求我们站在多数人的利益一边 2 在眼前利益与长远利益冲突时 诚信守则要求我们站在长远利益一边 3 在情与法的冲突中 诚信守则要求我们站在法律一边 4 在复杂 具体的情境中作出诚信的正确选择 1 当诚实与尊重他人隐私发生冲突时 我们要结合具体情境 坚持原则 权衡利弊 按照实际情况妥善处理 2 当诚实与谎言发生冲突时 要在特定的环境中去衡量 关键是否是善意的 善意的谎言并不违背诚实的道德 3 诚信的核心是善 诚实守信 与人为善 出于公心 永不自欺 就能做一个拥有诚信智慧 诚信的人 2019 12 27 26 考点聚焦 1 2011 天河模拟 班会课上 同学们针对 诚信 发表了各自的看法 你认为正确的有 诚信的核心是善 坚持实事求是是诚信做人的守则之一 对人守信 对事负责是诚信的基础 坚持诚实就会获得信任A B C D B 2019 12 27 27 考点聚焦 2 2012 东风中学 某知名艺人小君宁愿不要高额报酬 拒绝为某营养品做虚假广告 小君这样做主要是因为 A 在涉及利益冲突的时候 诚信守则要求我们站在多数人利益一边B 善意的谎言是维护对方利益的需要 并不违背诚信做人的原则C 眼前利益和长远利益发生冲突时 诚信守则要求我们站在长远利益一边D 在法与情的冲突中 诚信守则要求我们站在法律一边 A 2019 12 27 28 考点聚焦 3 重诺守信 人必近之 狡诈欺蒙 人必远之 这句名言说明 A 与守信的人交往 你就会变成守信的人 与狡诈的人交往 你就会变得狡诈B 人们愿意和守信的人交往 失信于人会产生信任危机C 信守承诺能带来好处 失信于人会给我们带来危害 信守承诺就是为了获得好处D 你讲诚信 就可以顺利解决任何事情 达成目的 B 2019 12 27 29 时政链接 1 1 结合现实生活的事例 谈谈这一司法解释出台的必要性 题型 为什么要求 结合实际举例说明 答 略 2019 12 27 30 时政链接 1 2 网络是一把双刃剑 我们青少年应该如何正确使用网络 做合格的网民 题型 做法主语 青少年中心词 使用网络合格网民 答 我们要正确认识网络的两面性 用其所长 避其所短 发挥网络交往对生活的积极作用 在网络交往中遵守道德和法律规则 明辨是非 学会和掌握自我保护的方法 并能勇于与不法行为作斗争 维护社会的公平正义 并善于用网络为他人 为社会服务 传递网络正能量 创造美好温暖的网络生活 2019 12 27 31 时政链接 2 1 结合所学知识 谈谈为什么要构建全社会的信用体系 题型 为什么中心词 信用体系 诚信要求 结合材料 答 诚实守信 是中华民族的传统美德 是为人处世的基本原则 当前社会频繁的失信行为容易产生信任危机 为人诚实 言而有信 能得到别人的信任 也是自身道德的升华 这是个人得以立足 事业得以成功的保证 建设社会信用体系有利于社会的稳定 有利于建设社会主义和谐社会等 2019 12 27 32 时政链接 2 2 针对材料一反应的现象 从构建诚信社会的角度谈谈我们该如何做 题型 怎么做中心词 构建诚信社会要求 结合材料一 未指明主语 答 公民自身 树立诚信意识 要对人守信 对是负责 尊重客观事实 言行一致 践守诺言 从身边的小事做起 如作业不抄袭 考试不作弊 言而有信 积极监督商家的诚信经营问题 企业要诚信经营 不弄虚作假 遵守商业道德 在经营过程中坚守诚信守则 站在多数人利益一边 站在长远利益一边 站在法律一边 政府及其部门 在社会诚信和信用体系建设中要起示范带头作用 坚持依法行政 推进政务公开 提高决策透明度 自觉接受社会监督 不断提升公信力 政府要加快建立和完善诚信立法和相关制度建设 社会媒体利用公益广告等方式加强诚信教育 普及信用文化和知识 强化责任 激励和约束 确立人无信不立的理念 加大对诚信缺失者的惩戒力度 奖励诚实守信者 努力营造诚实 自律 守信 互信的社会信用环境 有关行业 部门和地方管理部门要通过建立信用信息系统 依法依规有效采集 整合和应用个人 企业 事业单位及其他社会组织的信用信息 实现对失信行为的协同监管 学校 对学生加强诚信教育 举办以诚信为主题的各种活动 通过多种渠道宣传诚信的重要性 2019 12 27 33 时政链接 3 1 结合所学知识 谈谈将中华优秀文化教育融入课程和教材体系的重要性 题型 重要性 为什么之意义中心词 中华优秀传统文化入课堂 答 有利于传承源远流长 博大精深的中华文化 有利于发展先进文化 有利于培养学生的文化素质 有利于培养学生的高雅情趣 有利于培养学生的爱国情感 有利于陶冶学生性情 有利于建设社会主义文化强国等 2019 12 27 34 时政链接 3 2 说明对不同文化我们该怎么做 题型 怎么做中心词 不同文化 差异 答 全球化是当今世界经济发展的共同趋势 在全球化的过程中 各个国家和民族的文化 相互融合 相互促进 呈现出多元和谐的发展局面 要正确对待文化的差异 既要尊重和珍视自己民族的文化 又要尊重其他民族的文化 主张平等交流 相互学习 对外文化交往的原则和方法 a 面对文化差异 我们应该克服自己的不安和焦虑消除误解 b 尽量保持客观宽容的态度 提高对其他文化的鉴赏能力 c 不采取防卫心态 多关注他人的经验和看法 避免妄下断言 寻找能联结双方的相似点 入乡随俗 尊重当地的风俗习惯 探索有效地沟通技巧 在交往时 不卑不亢 以礼相待 2019 12 27 36 时政链接 3 3 请你结合实际 你在春节时期可以进行哪些活动来弘扬中华优秀传统文化 题型 列举题 活动形式题中心词 春节 弘扬中华文化要求 围绕主题 至少三个 答 在春节期间 组织同学们开展 网上拜大年 在社区访问鳏寡孤独的老人 帮他们包饺子 给他们带去关心和问候 积极参加形式多样的文化活动 开展送温暖 献爱心等慰问困难群众活动 举办新春音乐会 社区歌咏演唱 广场文艺演出等群众活动 来弘扬中华优秀文化 2019 12 27 37 考点演练之巩固训练 2019 12 27 38 考点演练之巩固训练 21 1 下面的诗句分别和调整中的节假日有关 请连线 2019 12 27 39 考点演练之巩固训练 21 2 请谈谈你们学校有哪些举措弘扬传统文化 至少三条 题型 列举题 活动形式题中心词 学校 弘扬中华文化要求 围绕主题 至少三个 答 增设诗词等古典文学课程 成立了国画等课外活动小组 进行中华传统美德演讲比赛等 2019 12 27 40 考点演练之巩固训练 22 1 上述材料反映了当今社会中存在的什么现象 有什么危害 注意 两问题型 材料说明题 危害 答 上述材料反映了当今社会中存在诚信缺失 人与人之间缺乏信任感 信任程度低的现象 危害 不讲信用 害人害已 无数事实告诉我们 在交往中不信守自己的承诺 失信于人 就会产生信任危机 难以在社会上立足 其结果既伤害别人 也伤害自己 缺乏诚信 会破坏良好的人际关系 不利于构建诚信社会 和谐社会 缺乏诚信 有损国家形象和民族凝聚力 2019 12 27 41 考点演练之巩固训练 22 2 在社会急剧变化和价值多元的今天 迫切需要用正确的价值观引领社会思潮 凝聚社会共识 杜司机的坚守正是一个公民践行 的具体体现 解题时注意题目关键句 答 社会主义核心价值观 或者 爱国 敬业 诚信 友善 2019 12 27 42 考点演练之巩固训练 22 3 面对上述现实生活中的困惑 我们应该作出的正确选择是什么 请说明理由 注意 两问 针对情境题型 为什么 多角度 答 面对生活中这些做了善事得不到认同和信任的困惑 我们应该不言代价与回报地热心帮助他人 倡导奉献精神和诚信做人 选择继续做善事 理由 诚信的核心是善 尽管诚信问题有各种复杂情况 但只要我们正确理解诚信原则 与人为善 出以公心 永不自欺 就能拥有诚信的智慧 做一个诚信的人 诚信守则的具体要求我们在眼前利益与长远利益冲突时 诚信守则要求我们站在长远利益一边 尽管我们有时候做了善事会受到误会 但是这是暂时的 长远来说我们总会得到认同 承担责任 往往伴随着获得回报的权利 同时也意味着付出时间 精力和金钱 而且还可能因做得不好而受到责备 甚至受到处罚 对于人的成长来说 承担责任 是自尊自信的具体表现 是自立自强的必然选择 我们只有承担更多的责任 才能走向成熟 在选择责任时 我们要凭借自己的勇气和信念 经验和智慧 对承担责任的代价和回报进行正确评估 做出最合理的选择 一旦做出选择 就必须为自己的选择负责 不言代价与回报是一种奉献精神 是社会责任感的集中体现 更是富有责任感的人的共有情感 正因我们不言代价与回报地履行责任 我们的生活更加安全 更加多彩 更加温暖 更加充满希望 这样选择有利于营造 我为人人 人人为我 的社会氛围 帮助他人的同时提升自身价值 有利于肩负起铸造民族辉煌的重任 实现中华民族伟大复兴 有利于建设精神文明 培育公民思想道德素质 共同构建和谐文明的社会 弘扬中华民族助人为乐的精神 2019 12 27 43 考点演练之巩固训练 23 1 针对小谢的纠结 你认为面对文化差异时 正确态度是什么 考点 面对文化差异的态度要求 结合材料 答 既尊重自己民族文化的价值 又要尊重其他民族文化的价值 我们应持有客观平等宽容的正确态度 面对不同文化应该相互借鉴 求同存异 尊重多样性 共同繁荣进步 尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 要善于虚心学习其他文化的优点 长处 2019 12 27 44 考点演练之巩固训练 23 2 作为生活在广州这座国家历史文化名城的一员 应该如何认识和传承历史悠久的中华传统文化 注意 两问 认识 传承 中心词 中华传统文化主语 我们青少年 答 认识 广州文化是中华文化的重要组成部分 中华文化是我国各族人民共同创造的 是中华民族生生不息 团结奋进的不竭动力 它的力量深深熔铸在中华民族的生命力 凝聚力和创造力之中 源远流长 博大精深的中华传统文化是中华民族共有的精神家园 随着时代的发展 中华传统文化不但对今天中国人的价值观念 生活方式和中国的发展道路 具有深刻的影响 而且对人类的进步和推动世界文化的发展产生了重大影响 传承 增强弘扬中华优秀传统文化 广州文化 的责任感 努力学好中华文化知识 不断提高自身文化修养 全面认识历史悠久的中华传统文 广州文化 取其精华 去其糟粕 不断继承和发展中华优秀文化 积极向身边的人宣传优秀中华传统文化 广州文化 倡议他们多到博物馆 祠堂等文化氛围比较浓厚的地方参观 多阅读与中华文化 广州文化 有关的书籍 也可以通过创新宣传方式和形式来传承 从小事做起 加强对外来优秀文化的交流 相互借鉴学习 让更多的人认识到源远流长博大精深的中华文化 广州文化 为全面提升国家 广州 文化的软实力做贡献 2019 12 27 45 考点演练之巩固训练 24 1 编造网络谣言违背了社会主义核心价值观的哪一内容 中心词 社会主义核心价值观 答 诚信 2019 12 27 46 考点演练之巩固训练 24 2 结合材料一 谈谈网络谣言的危害性 题型 危害性 为什么要求 结合材料 答 给广大网民获取信息带来困扰 严重破坏社会诚信 污染社会文化环境 败坏社会风气 诱发各种违法犯罪 不利于构建和谐社会 2019 12 27 47 考点演练之巩固训练 24 3 结合所学知识 简要说明材料二中的做法有何重要意义 题型 意义 为什么要求 结合材料 答 是依法治国的必然要求 有利于净化网络环境 推动互联网健康有序发展 有利于营造良好的社会文化环境 保护青少年健康成长 有利于加强精神文明建设 有利于构建和谐社会 2019 12 27 48 考点演练之巩固训练 25 1 简要分析形成材料一所描述的情况的原因是什么 题型 原因中心词 材料一状况 手机走进千家万户 上网人数增多 手机功能多样 答 科学技术的发展进步 人民生活水平的提高 2019 12 27 49 考点演练之巩固训练 25 2 针对材料二中学生所存在的问题 你有哪些好的建议 题型 建议 怎么做要求 针对材料 不正确利用手机 主语 未限定 多角度 答 国家 完善立法 加大执法力度 依法整治不健康网站 完善未成年人的文化娱乐设施 学校 加强对学生的教育和管理 培养学生广泛 健康的兴趣爱好 提高学生健康文明上网意识和自我保护意识 劝导学生不要带手机上学 对不正确使用手机的同学进行教育 家庭 家长要加强对未成年人子女的管教和心理辅导 劝导孩子不要带手机上学 引导子女健康文明上网 学生 要认识网络是一把双刃剑 要增强自我保意识和能力 辨别是非 自觉抵制不良诱惑 不登陆不健康网站 树立远大理想和正确的人生观 价值观 遵守道德 法律和 网络文明公约 认识学习科学文化知识的重要性 珍惜受教育的机会 自觉履行受教育的义务 遵守课堂纪律 2019 12 27 50 考点演练之巩固训练 25 3 请你从权利义务的角度对材料三中的王健的言行进行评析 4分 题型 评析题要求 限定知识点 结合材料 答 王健的言行是错误的 因为 在我国 公民的权利和义务具有一致性 这要求我们既要正确行使公民权利 又要自觉履行公民义务 所以 正确行使公民权利要做到 要尊重他人的权利 不得损害国家的 社会的 集体的利益 要在法律允许的范围内行使权利 要以合法的方式行使权利 自觉履行义务要做到 法律鼓励做的 积极去做 法律要求做的 必须去做 法律禁止做的 坚决不做 作为学生享有受教育的权利 同时又有遵守课堂纪律的任务 王健在上课时间利用手机观看动画片比赛影响了自己和他人的学习 是没有正确行使权利和履行义务的表现 2019 12 27 51 考点演练之能力训练 2019 12 27 52 考点演练之能力训练 21 1 韩流席卷亚洲 风靡中国说明了什么 结合材料谈谈我们该如何应对 韩流 题型 有两问 材料说明题 怎么做中心词 韩流风靡 文化交融 答 世界各国家和民族的文化是多元和谐发展的 韩剧在中国的风靡 无损于中华文化的文化自尊说明了对待不同的文化 我们应该持有客观平等的正确态度 主张各国文化相互借鉴 求同存异 尊重多样性 共同繁荣进步 善于学习其他文化的优点和长处 2分 既尊重自己民族文化的价值 又尊重其他民族文化的价值 2019 12 27 53 考点演练之能力训练 21 2 根据我国的实际 谈谈为什么文化专家强调我们要学习韩国以文化立国 题型 为什么中心词 结合实际 文化立国 答 我国文化发展还不能满足人民日益增长的文化和精神需求 初级阶段我国人口素质低 民族文化素质还不够高 因此我们要加强文化建设 学习韩国文化立国 有利于提高人民的科学文化素质 思想道德素质 为社会的发展提供思想保证和智力支持 有利于构建和谐社会 2019 12 27 54 考点演练之能力训练 22 1 除了春节 元宵节 我国还有哪些传统礼仪和节庆活动 至少列举2个 题型 列举题 列2个中心词 传统礼仪 节日 答 清明节 端午节 七夕节 中秋节 重阳节等 2019 12 27 55 考点演练之能力训练 22 2 结合所学知识 谈谈我国当前为什么要加强中华优秀传统文化的教育 答 中华优秀传统文化是中华民族生生不息 团结奋进的不竭精神动力 是中华民族共有的精神家园 中华优秀传统文化不但对今天中国人的价值观念 生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响 而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响 题型 为什么中心词 加强中华传统文化教育 2019 12 27 56 考点演练之能力训练 22 3 我们青少年应怎样对待中华优秀传统文化 答 学习和继承中华优秀传统文化 做优秀传统文化的传播者 弘扬者 保护本民族优秀传统文化 珍爱自己的精神家园 宣传中华优秀传统文化 让世界了解中国源远流长 博大精深的文化 结合时代发展要求 不断为之增添新的富有生命力的内容等 题型 怎么做主语 青少年中心词 中华传统文化 2019 12 27 57 考点演练之能力训练 23 1 在全国范围内开展 扫黄打非 专项行动有什么意义 写出2条即可 题型 意义类 有利于中心词 扫黄打非 答 开展扫黄打非活动 有利于营造良好的网络环境 净化社会风气 有利于青少年身心健康成长 有利于发展先进文化 促进精神文明建设 有利于培育和弘扬社会主义核心价值观 有利于全面建成小康社会和实现中华民族的伟大复兴 是依法治国的客观需要 每条2分 共4分 2019 12 27 58 专题三 考点演练之能力训练 23 2 读图中的2和4 你从中获取的信息与所学的哪些知识相关 要求3个不同角度 题型 图片说明了书本观点 注意 看清题目 不同角度 答 我国正在实施依法治国的基本方略 建设社会主义法治国家要做到执法必严 违法必究 违法行为要承担相应的法律责任 法律规范人们的行为 具有制裁违法犯罪行为的功能 任何人都应当对自己的行为负责 对社会负责 努力做一个负责任的公民 每点2分 共6分 2019 12 27 59 考点演练之能力训练 23 3 目前 我国约有1亿未成年人使用手机上网 面对纷繁复杂的网络信息 我们青少年应该怎样做 题型 怎么做中心词 青少年 网络信息 答 树立正确的是非观念 明辨是非善恶 学会控制自己的欲望和冲动 自觉抵制不良诱惑 树立自我保护意识 远离网上淫秽色情信息 1分 增强法制观念 不做低俗内容的欣赏者 传播者 制造者 1分 提高思想道德素质 克服猎奇心理 发现低俗内容要及时向有关部门举报 1分 2019 12 27 60 考点演练之能力训练 24 1 摘录一 摘录二共同反映了什么问题 题型 材料反映题中心词 共同 答 共同反映了社会 产品质量 服务欺诈 食品安全等 和学校生活 考试作弊 中都存在诚信缺失的问题 2019 12 27 61 考点演练之能力训练 24 2 结合摘录三回答 无锡市法院的做法有何意义 题型 意义 有利于要求 结合材料 答 有利于督促被执行人主动履行裁判义务 保障案件对方当事人 权利人 的合法权益 树立司法机关的权威 或公信力 有利于加快社会信用体系建设 维护秩序 让失信者寸步难行 让守信者一路畅通 有利于弘扬诚信美德 践行社会主义核心价值观 构建和谐社会 摘录三 去年以来 无锡已有数十名 老赖 因不履行法院裁判被登录到 失信被执行人名单 上 相关信息向社会公布 导致他们在贷款 招投标等活动中遭遇尴尬 最后主动到法院履行裁判义务 2019 12 27 62 考点演练之能力训练 24 3 结合所有摘录和生活实际回答 中学生应如何做到诚实守信 题型 怎么做主语 中学生中心词 诚信要求 结合材料 结合实际 答 诚信的基本要求 对人守信 对事负责 我们要做老实人 办老实事 要慎重对待承诺 一旦许诺要努力兑现 事无大小 都要讲诚信 李总理撰写政府工作报告 要求 做不到的不要写 正是恪守为人民服务的承诺以及积极负责本职工作的诚信表现 遵守诚信守则 坚持实事求是 在涉及利益冲突的问题时 不能为了一己私利而损害多数人利益 也不能为了眼前利益而忽视长远利益 更不能为了个人情面而徇私枉法 例如 商家应该遵守法律 诚信经营 维护社会主义市场经济秩序 中学生应该诚信考试等 培养诚信智慧 把对诚信的理解与具体情境相结合 做到与人为善 如处理好诚实与尊重他人隐私 诚实与 善意谎言 的关系等 2019 12 27 63 考点演练之能力训练 25 网络虚拟产品 杨飞生命树 得到网友的纷纷认购 给我们哪些启示 至少两个角度 题型 启示要求 不同角度 开阔思维 答 角度一网络交往 通过网络虚拟来帮助他人 体现了能够正确使用网络 网络是把双刃剑 网络具有丰富性 便捷性 高效性 它正在逐步改变人们的生产 生活 学校和娱乐方式 通过网络传播先进的文化和乐于助人的观念 3分 因此我们要发挥网络积极的作用 一是以健康的心态把网络作为生活的补充 二是不把时间浪费在无益的网络交往上 三是学会抵制网络的不良诱惑 四是善于利用网络为他人 社会作贡献 体现人生价值 3分 角度二珍爱生命 杨飞生命树 给重症患者带来生的希望 是珍爱生命的体现 生命是世界上最宝贵的财富 我们任何时候都不要放弃生的希望 珍爱自己的生命 或 杨飞生命树通过网络帮助他人 可以感受生命的价值 从中体验快乐 每个人的存在对国家 社会和他人都是有价值的 人生的意义在于付出 在于奉献 帮助他人 也就为社会作出了贡献 我们生命的价值也就得到了提升 延伸 在帮助别人的过程中 我们要积极为社会为他人作出贡献 实现生命的价值 争当青年志愿者 扶助孤寡老人 义务植树等 从一点一点的小事做起为他人 为社会作贡献 6分 角度三传承传统美德 助人为乐是中华民族的传统美德 帮助别人是道德高尚的表现 帮助别人可以提升一个人的精神境界 从中获得快乐 杨飞生命树以网络方式传承中华民族的传统美德 体现中华传统美德生生不息 历久弥新的品质 我们也要学习他们弘扬和培育中华民族的传统美德 积极扶助孤寡老人等 6分 角度四承担社会责任 杨飞生命树 给重症患者募捐善款 助人为乐是积极承担社会责任的行为 我们生活的社会是一个互帮互助的社会 他们承担社会责任有助于营造 我为人人 人人为我 的社会氛围 在帮助他人中 使自身的价值得以提升 我们要热心公益活动 积极承担对社会的责任 争当青年志愿者 扶助孤寡老人 义务植树等 从一点一点的小事做起为他人 为社会做贡献 6分 2019 12 27 64 考点演练之能力训练 25 网络虚拟产品 杨飞生命树 得到网友的纷纷认购 给我们哪些启示 至少两个角度 题型 启示要求 不同角度 开阔思维 答 角度一网络交往 通过网络虚拟来帮助他人 体现了能够正确使用网络 网络是把双刃剑 网络具有丰富性 便捷性 高效性 它正在逐步改变人们的生产 生活 学校和娱乐方式 通过网络传播先进的文化和乐于助人的观念 3分 因此我们要发挥网络积极的作用 一是以健康的心态把网络作为生活的补充 二是不把时间浪费在无益的网络交往上 三是学会抵制网络的不良诱惑 四是善于利用网络为他人 社会作贡献 体现人生价值 3分 角度二珍爱生命 杨飞生命树 给重症患者带来生的希望 是珍爱生命的体现 生命是世界上最宝贵的财富 我们任何时候都不要放弃生的希望 珍爱自己的生命 或 杨飞生命树通过网络帮助他人 可以感受生命的价值 从中体验快乐 每个人的存在对国家 社会和他人都是有价值的 人生的意义在于付出 在于奉献 帮助他

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论