2016-2017学年八年级物理上册2.2汽化和液化第1课时学案无解答新版苏科版.docx

课题：2.2汽化和液化（1）班级 姓名 学号 【学习目标】1. 体验蒸发现象，知道蒸发过程需要吸热2. 了解影响蒸发快慢的因素3. 了解蒸发的应用，通过坎儿井的学习，激发民族自豪感【师生互动】活动：在手背上涂些酒精，观察酒精的变化，手背上有什么感觉？你能说一说生活中还有那些类似的现象？结论：物质由 变为 叫汽化，生活中的应用汽化有两种方式 和 蒸发：只在液体 发生的 现象叫做蒸发，蒸发在 下都能发生。活动：将一支液体温度计插入烧杯内的酒精中，测量出酒精的温度；再把温度计从酒精中拿出，观察温度计的示数有什么变化？ 结论：这是因为酒精蒸发时要从周围物体（即依附物、留下的液体、空气） 热，致使周围物体温度 ，因此蒸发具有 作用。应用：医生经常在高烧病人身上擦酒精，这样能使病人的体温很快下降，这一过程包含的物理原理是： 生活中的应用（1）同样气温,为什么一个人觉得热,而刚从水中出来的人觉得冷?（2）天热时,狗靠伸长舌头散热影响液体蒸发快慢的因素问题：晒稻谷时为什么要把稻谷摊开?自动干手机中吹出来的是什么风?你晾晒 过湿衣服吗?为什么要把湿衣服展开晾在向阳通风处才干得快?猜想：液体蒸发的快慢可能与 有关实验：在两片玻璃片上各滴入两滴等大的酒精，观察在不同情况下酒精蒸发的快慢图一：将右侧的酒精摊开；图二：给右侧的酒精加热；图三：给右侧的酒精吹风结论：液体蒸发的快慢与液体的 、液体的 、液体 。1.沙漠中仙人掌针状叶子有什用？ 。2.夏天吹电风扇为什么感到凉快？ 。3.用手指蘸些水竖立在空气中，凭手指的感觉可以判定风向。 这是为什么？答：风吹来的那一面手臂上的水 的得快，从手臂 的热量多，手臂这一面就感到凉，就知道风是从这一面吹来生活。物理。社会火洲里的坎儿井1.坎儿井是一个地下灌溉工程，输水过程中可以减少水的_和_2.你认为坎儿井的哪些结构特点能达到上述目的。 课堂检测1、物质由 变为 叫汽化；汽化有两种方式 和 2、蒸发时要从周围物体（即依附物、留下的液体、空气） 热，致使周围物体温度 ，因此蒸发具有 作用。3、影响液体蒸发的快慢的因素：液体的 、液体的 、液体 。4、在温度计的玻璃泡上涂些酒精，温度计的示数会 ；在人手背擦些酒精，会感觉凉快，这些都说明酒精在 过程中要 ，从而使温度 夏天在室内洒一些水会觉得凉快一些，这是因为水 5、夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感到比在水中冷，如果蹲下身子抱成团又会觉得比站着暖和些，如图所示，对上述现象，下列解释中正确的是 （ ） A上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低B蹲着比站着暖和因为离水近一些，有利于从水中取得热量C上岸后感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的D蹲着比站着暖和是因为加快了蒸发吸热的速度6、下列事例中，目的是为减慢蒸发的措施的是（ ）A用电热吹风机将头发吹干B将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内C将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开课后巩固：汽化和液化（1） 班级_ 姓名_1蒸发和沸腾都是 现象，但 可在任何温度下发生2影响蒸发快慢的因素有 、 、 3为了确定风向，可以把手臂浸入水中，然后向上举起，手臂的哪一面感到凉风就是从哪一面吹来的试说明理由并举出一个相同原理的例子 答：风吹来的那一面手臂上的水 得快，从手臂吸收的 多，手臂这一面就感到凉，就知道风是从这一面吹来4“火洲”里的坎儿井是为了减少输送过程中水的 和 5.生活处处有物理，留心观察皆学问.你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识.如手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于 _ 的缘故.6.下列措施中，为了加快蒸发的是（ ）A酒精灯不用时盖上灯帽 B将湿衣服展开后晾在向阳、通风处C用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D春季植树时剪除大量枝叶7.室内温度为200C，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（ ）8为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C、D四组同学各自做了研究实验(实验材料是相同的胡萝卜)如图所示，这四组实验中，研究方法不正确的是（ ）