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文档简介

幼儿园大班毕业主题绘画活动：为朋友画像留念 活动目标：1、采用小组绘画的形式表现幼儿园的环境、生活、活动，拓展幼儿的绘画表现力，培养幼儿的合作意识。2、能大胆地创作，表达对老师、幼儿园的依依惜别之情。3培养幼儿的想象力、观察力、创造力。活动准备：1、谈话：我们的幼儿园。(幼儿概括讲述幼儿园的环境、生活)2、大张画纸、记号笔、油画棒、颜料、大刷子。活动过程：1、回忆幼儿园的生活，引导幼儿构思幼儿园里印象最深的事。2、提出组画要求：分组完成任务：分环境组、人物组，幼儿自由选择参加。每人按任务自由创作，画上不同的活动情景、背景画面。3、幼儿作画：指导幼儿互相合作构图，强调布局的远近、大小。涂色时注意运用平涂、渐变多种方法。请能力强的幼儿用排水的方法拿大刷子蘸上颜料涂上淡淡的背景色。4、展示欣赏幼儿作品，布置在活动区。为朋友画像留念李雪飞活动目标：1、大胆尝试根据脸型、发型、体型等画出朋友的主要特征。2、通过为朋友画像的活动，回忆与朋友生活的点滴，体会离别留念之情。活动准备：1、教具：黑板、画像、各种五官参考图、幼儿园生活图片若干。2、学具：黑色卡纸、蜡笔。活动过程：一、忆回忆幼儿园生活中难忘的朋友，感受离别之情通过提问引发孩子回忆：还有20天就要离开幼儿园、老师和小朋友了，我们共同度过了那么美好的时光，马上就要分开了，你觉得谁最令你难忘呢?为什么?二、画为自己的好朋友画像，仔细观察好朋友的长相1、闭上眼睛说说自己朋友长什么样?(积累各种脸型的知识点)幼儿自由描述。老师提示：脸有瘦长脸、圆脸、瓜子脸，眼睛、嘴巴和耳朵也各不相同，你们可以参考一下图片(教师出示五官参考图)，现在就请你为好朋友画张像，要把好朋友最明显的地方画出来，让别人一看就知道你画的是谁。2、重点指导：指导个别幼儿关注并表现朋友的脸型、发型、体型等。三、念再现幼儿园以前生活，合影为以后留作纪念再现幼儿园生活的照片，先画好的幼儿自由观看回忆。老师总结：你们把好朋友都画得这么像，看来以后就算过了很多年，我们一样可以记住自己的好朋友，这真让人感动。让
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