全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
工作总结/招标工作总结 20xx年招标工作总结范文 xx年,全县进场交易项目xx个(含产权交易项目xx个),中标金额xx亿元,交易数量与交易金额分别是xx年的123%、156%。其中政府性投资项目xx个、中标金额xx亿元,分别是xx年的134%、225%;产权交易项目xx个,实现国有资产增值xx万元。累计节约财政资金xx亿元,是xx年的1.44倍。招投标监管和服务工作实现了零差错、零投诉,招投标市场继续保持规范、平稳、有序运行。纵观xx年以来的工作,全县招投标工作呈现出“三多三少”的可喜局面,即:一是进场项目增多,场外交易项目减少。过去进场的项目都是政府性投资项目,县属机关企事业单位的项目,而xx年,通过我们的宣传发动以及公开、公平、公正的招投标工作实践,省属单位、有关条管部门及民营企业的一些项目都主动进场交易,场外交易的现象明显减少。二是“一标定终身”的项目增多,标后变更的项目减少。标后招标人、投标人联合变更工作量的情况一直是招投标管理中的棘手问题,xx年,由于标前各项工作过细,考虑周全,标后监管措施得力,把关过硬,已实施的项目基本没有了过去经常变更的现象,既杜绝了一些可能引起腐败现象的发生,又维护了招投标工作的严肃性。三是对招投标工作正面评价增多,负面评价减少。通过我们回访以及多方征集意见和县有关部门的考评,全县绝大部分单位对招投标工作的满意度在提高,正面的评价在增多,主动关心支持这项工作的人增多,误解及负面评价明显减少。回顾xx年以来,我们重点做了以下几方面工作:一、进一步加大宣传教育力度,不断增强全社会法制意识我们始终把招投标的法制宣传工作摆在重要的位置来抓,充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体和采取组织培训、座谈等多种形式加强宣传教育。重点开展了以下几项工作:一是抓教育引导。请县领导在相关会议上多次强调依法开展招投标活动的极端重要性,要求各级领导干部特别是单位主要负责人,认真学习并自觉遵守招投标法律法规,严格依照法定程序做好开标、评标、定标工作,做到应招尽招,依法定标。二是拓展宣传形式。xx年编印了招标投标服务指南和招标投标政策法规汇编,对招投标的运作程序、相关知识和法律规定等作了系统、详细地介绍,进一步方便领导和招投标活动当事人学习掌握招投标相关法律法规规定,知道在招投标过程中应该怎么做、做什么,从而自觉地遵守招投标法,配合和支持招投标监管工作。从xx年起,坚持每月编报一期招投标工作简报,及时通报情况、分析动态、介绍招投标知识、对热点难点问题进行调研剖析,让社会各界及时了解我县招投标工作情况,增强他们关心支持的积极性和主动性。xx年还对“招标投标信息网”进行了升级改造。增加网站法律法规的宣传版面和内容,并及时更新,充分发挥网络宣传的广泛性和及时性,收到良好效果。三是抓学习培训。定期组织从业人员赴省市参加专业培训,通过学习培训提高他们对招标投标法的认识和实际操作技能。xx年,先后分两批送出6名同志到省市培训,组织5名同志到周边县市交流学习,组织7名专家评委参加业务培训。四是抓社会宣传。xx年8月30日是招标投标法颁布10周年纪念日,及时开展了形式多样的宣传活动,还在xx报作了专版宣传,全面总结回顾了招标投标法颁布以来的贯彻实施情况,对今后如何进一步宣传贯彻招标投标法作了计划安排,同时设立“招投标之窗”专栏,分期连续刊载招投标方面的法律法规,普及招投标知识。6月18日,在xx电台政风热线栏目向社会各界介绍招投标工作,宣传政策法规,解答群众关心的热点难点问题,进一步扩大了宣传工作覆盖面。二、进一步规范招投标行为,不断完善招投标运作体系(一)坚持一个头管理,狠抓项目进场。严格执行招投标法律法规规章、文件和县委县政府的相关规定,坚持“统一进场、管办分离、规则主导、全程监督”的工作思路,凡是符合统一进场的项目
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 48323-2026电动道路车辆用镍氢动力蓄电池包和系统电性能试验方法
- T/ZPMA 0002-2024RFID技术物联网应用与数据安全技术规范
- T/JSCTS 87-2025地铁车站高效通风空调系统设计技术规范
- T/CNFAGS 20-2025液体肥料塑料包装容器
- T/CC 16-2026跨境商品交易所国际协作指南
- T/CSPSTC 187-2025板桁(板梁)组合体系钢-混凝土组合桥面板设计技术规程
- GB/T 48286-2026运载火箭和航天器地面分离试验要求
- 2025~2026学年广东省深圳市罗湖区北师大版三年级上册阳光评价数学试卷【附答案】
- AI农产品品质检测分级分拣技术
- 2025年高压电工证模拟考试题库及答案
- 中公考公线上协议班合同
- 脚手架危大工程划分
- 椎管内肿物的护理查房
- 抢救柜管理课件
- 《教育评价学(第四版)》课件全套 第1-16章 教育评价概述-增值性评价
- 广东省房屋建筑工程竣工验收技术资料统一用表(2024版)
- 英语A级常用词汇
- 数学-湖北省武汉市2025届高中毕业生二月调研考试(武汉二调)试题和解析
- 2024年婴幼儿发展引导员(高级)职业技能鉴定考试题库(含答案)
- 港口液体危化品装卸管理人员理论考试题库-上(单选题)
- 第24课 《拒绝不良诱惑》 心理健康八年级下册
评论
0/150
提交评论