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文档简介

长兴县实验初级中学深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作安排 在县教育局深入学习实践科学发展观活动领导小组的正确指导下,我校分析检查阶段工作已经基本完成。为扎实做好整改落实阶段的各项工作,根据长兴县教育局学习实践活动办公室精神,结合我校实际,特制定如下工作安排: 一、目标要求整改工作是第三阶段的工作重点,也是确保学习实践活动出成果、见实效,真正成为群众满意工程的关键阶段。发现问题重要,解决问题更重要。抓好整改工作,切实解决问题,是对前一阶段广泛征求人民群众意见建议的积极回应,也是将教育科学和谐发展理念付诸行动的重要内容。我校这一阶段要以“攻坚克难、建章立制,提高科学发展水平”为主线,加大整改力度,组织学校行政人员和广大党员教师,以改革创新精神,集中力量解决一批制约教育科学和谐发展的突出问题、影响实现教育全面优质化目标的瓶颈问题、阻碍教育现代化发展进程的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的热点问题,兴办一批涉及群众切身利益的教育惠民实事,积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设,把思想和行动统一到中央和省、市、县委对贯彻落实科学发展观的要求上来,统一到中央和省、市、县委的重大决策部署上来,进一步打响“学习在实中,成长在实中”的品牌,为促进长兴教育科学和谐发展做出应有的贡献。二、计划安排整改落实阶段从7月上中旬开始,到8月中下旬基本结束。这一阶段重点抓好以下四个方面工作。(一)认真制定整改落实方案,切实抓好整改措施的落实到位1.继续深化理论学习。要紧紧联系当前形势发展变化,联系学校工作实际,进一步深化学习。在继续深入学习规定必读书目的基础上,进一步突出把中央及省、市经济工作会议精神,中央办公厅转发通知,长兴县教育局关于全面推进优质教育的实施意见,作为当前学习的重点内容,并结合我校实际,认真学习二届二次教代会通过的有关文件和规章制度,加深对科学发展观的理解,为做好整改落实阶段的工作奠定坚实的思想基础。2.制定整改落实方案。要结合学校工作实际,根据前阶段查找出来的突出问题,认真研究整改落实方案。整改落实方案要以分析检查报告为依据,把报告中提出的整改思路和措施进一步具体化,特别要把学校在落实全县“推进全面优质化,实现教育现代化”教育发展总目标的基础上,进一步明确学校要实现“三年内成为浙江省优质教育示范学校”这一办学目标的主要举措,和事关群众切实利益、维护社会稳定方面的突出问题纳入整改落实项目。要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,既要有长远安排,又要有阶段性目标;既要考虑解决问题的必要性,又要考虑解决问题的可行性,尽力而为,量力而行。整改落实方案初稿形成后,要及时提交教育局学习实践活动联系学校的机关干部把关,形成整改落实方案的征求意见稿。要通过适当方式,在一定范围内听取党员群众的意见建议,在此基础上认真修改完善整改落实方案。学校党总支书记要亲自抓这项工作,校长要亲自参与,要召开支委会专题会议讨论、修改、审定后,形成可操作、能落实、好检查的整改落实方案正式稿。3.落实各项整改措施。7月30日前,学校要将整改落实方案以书面和电子版形式报教育局学习实践活动办公室,在“长兴教育网学习实践科学发展观活动”专题网页上进行公开。学校同时也在校园网学习专栏中进行公开。对整改落实方案中明确的整改措施,要建立整改落实工作责任制,逐步明确责任领导、承办处室、限时整改,把任务分解细化,把责任落实到人。向群众作出承诺的事项,要保质保量,按期完成;对于那些受客观条件限制,一时不能解决的问题,要向群众做好解释工作;对需要经过一段时间努力解决的问题,要实行跟踪问效,确保活动结束之后有人过问、有人负责、直至落实。对于需要多个处室联合解决的问题,主管处室要加强统筹协调、主动牵头,相关处室要加强支持配合,坚持左右互动、上下联动,形成整改合力。(二)扎实开展“师德师风向我看齐”党员承诺活动,集中解决突出问题1继续开展“师德师风向我看齐”承诺活动。要以“强师德,塑形象,树新风”为主题,开展“师德师风向我看齐”的学校党员承诺活动,进一步深化“立高尚师德,树教育新风”主题实践活动,鼓励广大党员教师争当四个排头兵:一是争当科学发展的排头兵。要以体制机制创新改革带动学校的发展,要以教学方法改革带动质量的提高,要以思想观念变革带动师德的铸立。二是争当构建和谐教育的排头兵。要着力解决制约学校发展、制约教育教学质量进一步提高的突出问题,解决影响我们构建和谐校园、影响我们创建和谐教育的突出问题,以和谐教育融入和谐社会。三是争当党的建设的排头兵。要抓理论武装,永葆先进本色;要抓制度完善,推进机制和谐;要抓廉政建设,密切干群关系。四是争当深入学习实践科学发展观活动的排头兵。要带头正面教育,带头突出实践,带头深入群众,带头解决问题,以学习实践活动的具体成果,推动教育可持续发展,向上级、向社会交上满意的答卷。2.开展领导干部带头领衔破难活动。县里将7月前后确定为“集中攻坚月”。按照县委和教育局党委的要求,学校在前一阶段调查研究的基础上,坚持从实际出发,按照存在什么问题解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题的要求,紧紧围绕县委“扎实推进三个年,科学发展走前列”总载体,根据应对严峻经济形势的迫切需要,集中力量解决一些制约学校科学发展的突出问题,解决一些家长关注的难点问题,解决一些党性党风党纪方面的热点问题,兴办一些涉及群众切身利益的惠民实事。在解决问题时,要突出解放思想,推进思路创新,以面向世界的眼光谋划新发展,形成推动学校办学科学发展的新思路。3.全面促进当前各项工作。要按照“两不误、两促进”的要求,把整改落实与促进各项工作紧密结合起来,将整改落实的成效体现在推动当前各项工作上。要统筹兼顾,合理安排,正确处理学习实践活动与其他各项活动的关系,通过整改落实,认真谋划今年下半年工作思路,促进党员干部素质的提高,促进工作作风的转变,促进各项工作的落实,促进学校教育事业的健康发展。(三)扎实推进体制机制创新,营造科学发展良好政策环境1.深化体制机制批次互建工作。要继续按照省委“体制机制批次互建”的工作要求,把解决突出问题和建立健全长效机制结合起来,根据“科学严谨、务实管用”原则,立足当前,着眼长远,重点围绕推动科学发展、深化改革开放、转变服务职能、改进干部作风,扎实推进建立健全科学发展体制机制工作。2.继续开展规章制度的废改立工作。在学校召开二届二次教代会的基础上,要集中时间对现有各类规章制度、意见办法进行系统清理,检查规章制度是否符合中央和省、市、县委精神、国家方针政策和法律法规,是否有利于科学发展、和谐发展、加快发展,是否上下左右配套衔接。在此基础上,该废止的要坚决废止,该完善的要抓紧完善。特别是当前迫切需要、又有扎实基础的,要抓紧抓实,做到成熟一个、解决一个。(四)认真开展群众满意度测评,努力把学习实践活动办成群众满意工程1.做好群众满意度测评的相关准备工作。8月15日前,要认真做好群众满意度的相关准备工作,明确测评的内容、形式和参加测评人员名单。此次测评的内容,主要是围绕县委提出的“解决思想认识问题,树立科学发展新理念;解决制约发展问题,增强科学发展新活力;解决作风建设问题,创优科学发展新环境;解决体制问题,争创科学发展新优势”目标任务,了解党员干部群众对学习实践活动开展情况和解决群众反映强烈、影响学校科学发展的突出问题的评价,同时注意收集对学校进一步学习贯彻科学发展观的意见和建议。测评主要采取组织相关人员填写群众满意度测评表等方式进行。在发测评表时,要附开展学习实践活动的简要情况。学校将邀请熟悉学校情况、有较强参政议政能力的党代表、群众代表、离退休干部代表;家长代表;工作联系比较紧密的单位负责人等校外人士参加测评。同时也从本校非党员教职工、民主党派中确定参评人员。参评总人数不少于20人。2.做好群众满意度测评工作的组织实施。8月18日左右,学校党总支要认真组织开展群众满意度测评工作,同时邀请县教育局学习实践活动办公室和联系学校的机关干部对本校开展群众满意度测评工作进行指导和督促检查。测评结果要以适当方式向群众公布。经学习实践活动联系学校的机关干部审核后,要将群众满意度测评汇总表,于8月30日前报县教育局学习实践活动办公室。三、具体要求(一)加强组织领导。整改落实阶段正值暑假期间,人手紧、任务重。学校党总支要高度重视,加强领导,明确责任。学校党总支书记要切实履行第一责任人的职责,投入足够精力抓好整改。要按照“两不误、两促进”要求,把整改落实与促进各项工作紧密结合起来,统筹兼顾。(二)注重方式方法。在确定整改落实项目时,通过上门走访、咨询服务、群众点题等方式,认真梳理,突出重点,明确方向;在落实整改措施时,通过公开承诺、领导领衔等方式,深入基层,在一线解决突出问题;在整改落实的后期,通过采取整改成效评估等方式,客观评价整改落实实际成效,做好查漏补缺。(三)务求实际成效。要以求真务实、严谨细致的作风,扎实做好整改落实阶段的各项工作,确保不走过场,不搞花架子,杜绝形式主义。要注重实际实效,一切从实际出发,坚持群众路线,以解决问题和完善体制机制的实际成效,让群众在学习实践活动中真正得到实惠。(四)加强舆论宣传。要充分运用校报、校刊、广播、电视、校园网等媒体,及时总结和推广在学习实践活动中创造的好经验好做法,大力宣传活动中涌现出来的先进事迹和先进典型,充分展示广大党员干部的良好精神风貌,宣传整改落实工作取得的成效和学习实践活动取得的成果。通过加强正面宣传引导,继续为学习实践活动营造良好氛围。第二批学习实践活动将在今年8月底基本告一段落。学校要对开展学习实践活动的工作情况进行回顾总结,肯定成绩,查找不足,形成总结材料,并组织召开总结大会。8月底,要将总结材料报学习实践活动联系我校的机关干部,经把关后报教育局学习实践活动办公室。附件:1第二批深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段主要活动安排表2第二批深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段考评表3群众满意度测评表4群众满意度测评汇总表附件1长兴县实验初级中学深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段主要工作安排表序号 工作内容时间 责任人 地点 参加人员 有关要求1 总结部署转段工作(7月17日) 本校 本校 全体党员教师 总结分析检查阶段工作,部署整改落实阶段工作。7月18日前,将分析检查阶段工作总结和整改落实阶段实施方案报局活动办。2 起草整改落实方案(7月22日前) 本校 本校 结合学校实际,根据前阶段查找出来的突出问题,以分析检查报告为依据,认真起草整改落实方案初稿。3 征求对整改落实方案的意见建议(7月28日前) 本校 本校 将整改落实方案初稿提交学习实践活动联系学校的机关干部审核把关后,通过适当方式,在一定范围内听取党员群众的意见建议,并召开党总支专题会议讨论审定后,形成整改落实方案正式稿。4 公开整改落实方案(7月30日前) 本校 7月30日前,整改落实方案在长兴教育网学习实践活动专题网页及学校校园网学习专栏公开。5 落实整改落实方案(7-8月) 本校 全体党员教师 要建立整改落实工作责任制,逐项明确责任领导、承办处室、整改时限,切实抓好整改方案明确事项的落实。6 开展“师德师风向我看齐”活动(7-8月) 本校 全体党员教师要进行公开承诺,鼓励广大党员教师争当四个排头兵。将承诺书张贴在宣传栏。7 深入开展领导干部领衔破难活动(7-8月) 本校 全体党员教师 组织党员干部在前一阶段边学边改、边查边改的基础上,根据整改落实方案,集中时间,集中精力,解决突出问题。每名领导干部要领衔1-2个整改重点问题。8 深化体制机制批次互建(8月底前) 本校 全体党员教师 根据“科学严谨、务实管用”的原则,扎实推进建立健全科学发展体制机制工作。9 继续开展规章制度的废改立工作(7-8月) 本校 全体党员教师 根据有关要求对现有各类意见办法、规章制度进行系统清理。序号 工作内容时间 责任人 地点 参加人员 有关要求10 开展群众满意度测评(8月18日左右) 本校 在8月18日左右组织开展群众满意度测评工作,测评结果以适当方式向群众公布,并于8月20日前将群众满意度汇总表报教育局学习实践活动办公室。11 第二批学习实践活动工作总结(8月底前) 本校 本校 全体党员教师总结学习实践活动工作开展情况。总结材料于8月底前报教育局活动办公室。一、指导思想:为贯彻执行区教育局党委提出的关于开展“向我看齐”系列活动的指示,本学期我校将继续深化“向我看齐”师德教育活动,结合学校实际,围绕区教育局和我校的主题活动,有效进行师德教育活动。根据上级的号召,同时为了更好地促进我校师德建设,在全校教师中开展“向我看齐,树师德师风”征文活动,使师德征文活动要达到“增强我校全体教师爱岗敬业、苦练内功、提高教学水平的自觉性,推动师德师风建设,扎扎实实提升教育质量”的目的。二、活动内容:围绕“从教为民献真情,执教为生写真爱”这一主题,以论文、散文、报告文学、诗词等形式,反映我校教师热爱本职工作、以人民教师为荣的思想,赞扬教师爱岗敬业、德高业精、乐于奉献、善于育人的精神品格,表达我校教师乐教善教的实践经验和深刻体会。三、活动要求:(一)征文评比1.全校教师人人参与,征文要表达出自己对师德的践行或与学生之间真实感人的情感。 2.所交文章以教研组为单位交学校党支部。 3.文章在1500字以上,要求从未发表过。 4.打印要求:用A4纸打印,标

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