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欢迎光临指导 俗世奇人 冯骥才 1 俗世奇人 2 俗世奇人 冯骥才 刷子李 3 教学目标 用简洁的语言概括故事梗概体会本文语言口语化的特点3理解作者巧妙的构思4掌握正面描写 侧面描写相结合刻画人物的写法 4 俗世奇人 答 俗世 是民间社会 多指下层百姓生活的民间 奇人 是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠 问 俗世 是什么意思 奇人 是什么意思 5 阅读课文 思考问题 1请用简洁的语言概述刷子李的事迹2文章第一段写了什么 这一段起什么作用 3本文在语言表达上有什么特点 6 1 有绝活的 吃荤 亮堂 站在大街中央 没能耐的 吃素 发蔫 靠边呆着 2 要哪没哪 戏唱砸了 下边一准起哄喝倒彩 弄不好茶碗扔上去 茶叶沫子沾满戏袍和胡须上 3 别不信 他还给自己立下一个规矩 只要身上有白点 白刷不要钱 倘若没这本事 他不早饿成干儿了 4 他要是给您刷好一间屋子 屋里任嘛甭放 单坐着 就赛升天一般美 品味语言 模仿秀 7 2019 12 27 8 语言 人物 口语化地方味 俗 刷子李 9 1 作者是从谁的角度来写刷子李技艺之奇之绝的呢 2 冯骥才在写刷子李时 主要写了徒弟曹小三怎样的变化 这样写好不好 好在哪 10 3 同学们想一想 如果写刷子李 还可以从哪几个角度来写 4 冯骥才在具体刻画师傅时用到什么描写呢 11 绝活欣赏片断练习 延伸
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