八年级历史与社会世界工业文明的曙光与近代社会的开端6.1《连通世界的新航路》练习题新人教版.docx

第六单元 世界工业文明的曙光与近代社会的开端第一课连通世界的新航路1欧洲人开辟新航路的根本原因是()A. 商品经济的发展和资本主义的萌芽B. 马可波罗行纪的流传C. 奥斯曼土耳其控制了传统的东西方商道D. 宗教的迫害2假如你穿越时空，跟随下列航海家的船队航行，最先到达东方的是()A. 迪亚士 B. 哥伦布C. 麦哲伦 D. 达伽马3欧洲人能够在15世纪末开辟新航路，是由许多因素促成的。其中，主要受益于中国的因素是()A. 把握航海方向的指南针传入欧洲并被普遍应用B. 地圆学说逐渐被欧洲人接受C. 东方丰富的金银、丝绸等商品吸引欧洲人D. 丰富的航海知识与探险精神4某同学在复习新航路的开辟时，列出了以下几条主要新航线，其中与哥伦布有关的是()A. 葡萄牙大西洋好望角印度洋印度B. 西班牙大西洋古巴、海地等地C. 葡萄牙大西洋非洲最南端D. 西班牙大西洋太平洋印度洋大西洋515世纪末至16世纪初，西欧的四位著名航海家开辟新航路的先后顺序是()哥伦布迪亚士麦哲伦达伽马A. B. C. D. 615世纪，欧洲人十分渴望到东方发财，哥伦布却偏偏“背道而驰”，坚持认为向西也可以到达东方，支持他坚持这一信念的是()A. 西班牙王室的大力支持B. 拥有当时世界上最完备的航海地图C. 具有顽强的探险精神D. 相信地圆学说7新航路开辟的过程中，沿着下列哪位航海家开辟的航线可以一览大西洋、太平洋、印度洋风光()A. 迪亚士 B. 哥伦布C. 达伽马 D. 麦哲伦81992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。“两个大陆”分别指的是()A. 美洲和非洲 B. 欧洲和美洲C. 欧洲和亚洲 D. 亚洲和非洲9新航路的开辟，使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中，没有到达印度洋的航海家有()达伽马哥伦布迪亚士A. B. C. D. 10印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人却说哥伦布是一个“有功之臣”。下列观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动的是()A. 哥伦布把欧洲强盗带到美洲，给印第安人带来了灾难B. 哥伦布把欧洲文明传到美洲，将落后的美洲带入文明时代C. 哥伦布给印第安人带来巨大灾难，同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展D. 哥伦布远航到达美洲，体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神11阅读下面的两则材料，回答问题。材料一“两位陛下决定派我，克里斯托夫哥伦布前往印度，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”材料二“陛下可以统治此间人们可在这里获得黄金但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。如果采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。”(1)哥伦布为何“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”？(2)从材料二中可以看出西班牙国王派哥伦布开辟新航路的目的是什么？(3)哥伦布在新航路开辟中有何重大发现？(4)请简要写出哥伦布航行的路线。(5)哥伦布发现新大陆的历史作用是什么？12观察新航路开辟航线图，回答问题。(1)填出开辟上述航线的航海家_(2)中国古代哪项科技发明对新航路的开辟意义重大？(3)新航路得以开辟的原因有哪些？(4)首先开辟到达东方新航路的航线是_，最能证明地圆学说的航线是_，错误地认为是到达东方，实际上是到达了一块尚未开发的新大陆的航线是_。(填图中序号)【参考答案】1A2D3A4B5C6D7D8B9B10C11(1)原因：奥斯曼土耳其帝国控制地中海东岸后，东西方传统商路受阻；哥伦布相信地圆学说，认为向西航行也可以到达东方。(2)掠夺黄金。(3)哥伦布发现了美洲大陆。(4)哥伦布从西班牙出发向西横渡大西洋，到达美洲大陆。(5)使人们深受鼓舞，越来越多的航海家加入到海上探险的行列，去开辟通往东方的新航路。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，世界开始走向整体。12(1)哥伦布迪亚士达伽马麦哲伦(2)指南针。(3)经济原因：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现使西欧对金、银货币的需求增加(根本原因)；社会根源：对黄金的狂热追求(主要动力)