




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿教育:_小班上学期社会教案生日PATRY教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页小班上学期社会教案生日PATRY活动目标:1、在庆祝生日的情境中,体验找朋友的乐趣,初步学习交往的技能。2、在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节,学做有礼貌的小客人。活动准备:1、创设PATRY情境。2、各礼物、幼儿扮演的动物角色、媒体。活动过程:一、情景引入师:今天我们要举办一个生日会,我们给动物朋友打电话请他们一起来参加我们的生日庆祝活动吧。”谁来告诉我们怎么打电话?朋友接电话了要说什么?”小结:我们在打电话前要先按对电话号码,接通后能主动打招呼,说完后会说再见。二、打电话邀请朋友1、出示媒体电话本,帮助幼儿认识电话号码。师:这是一本动物电话本,上面有许多动物朋友的电话号码,我们一起给他们打个电话,请他们过来参加吧。问:你看到了什么?还有什么?这些数字是几?我们一起连起来读一读。小结:原来这么多数字连起来就是小狗家的电话号码。2、教师示范给小狗打电话,幼儿学习打电话的方式。小狗:喂,是谁找我啊?师:喂,你好,我们是小*班的小朋友,想邀请你参加我们的PARTY。小狗,好的,谢谢你的邀请,我等一下就来。师:好的,再见。小狗:再见。问:刚才我在打电话的时候说了什么? 小结:拨通电话后要主动打招呼,还要说出自己是谁,有礼貌的邀请朋友,通话结束还要说再见。3、幼儿运用又有经验,给电话本上的其它动物打电话。(拨打小兔的电话)”谁来邀请小兔?请一名幼儿邀请,师在旁引导幼儿有礼貌的邀请朋友。”教师运用集体或小组的形式请幼儿给不同的动物打电话。小结:小朋友真有礼貌,打电话时能主动和动物朋友问好,还会先说出自己是谁,挂电话的时候还会和小熊说再见,真是有礼貌的好孩子。三、朋友来了帮助幼儿回忆,家中来了客人爸爸妈妈是怎么招呼的,学习初步待客礼仪。1、丁冬(门铃响了)A:是谁呀?B:是我,我是A:你好,欢迎欢迎,请进来。B:谢谢:这是我送给你们的礼物。A双手接过礼物:谢谢,请坐。2、师问:小熊来到小猫家说了哪些有礼貌的话?幼儿1:你好。幼儿2:欢迎欢迎。幼儿3:请进、请坐。(通过回忆讲述招待客人的过程,加深幼儿印象,为下面有礼貌招待客人打下基础)3、丁冬(门铃再次响起)师:我们一起去迎接客人。(引导幼儿礼貌的招待客人)四、PATRY开始客人们都来了,我们的PATRY开始罗。先来唱个歌庆祝一下吧。幼儿齐声唱歌。师:我们的朋友为我们带来了许多的礼物,我们和朋友们一起分享。(分享礼物)五、送客。第 4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商场导购合同
- 2025供应商合同模板
- 3.1 能量及其形式说课稿-2023-2024学年浙教版九年级上册科学
- 2025租房合同备案流程
- 第13课 同学叫我小乐乐教学设计-2025-2026学年小学心理健康三年级上册教科版
- 2025年低空经济「航空维修服务」市场趋势与竞争分析报告
- 低空经济行业2025年保险市场潜力评估与产品创新方向报告
- 2025年低空经济无人机应急救援能力评估报告
- 第十二课 包容自己 说课稿 2024-2025学年龙教版初中心理健康七年级上册
- 2025年低空经济「空中救援」系统规划与应急响应报告
- 政府融资合同范例范例
- 医院培训课件:《产科病历书写规范》
- 2024年国家公务员考试《行测》真题卷(副省级)及答案解析
- 人教版八年级地理上册期中考试卷(及参考答案)
- 2024年新青岛版(六三制)六上科学全册知识点
- GB/T 44281-2024工业互联网平台解决方案分类方法
- 项目验收通知书模板
- 残疾儿童康复救助工作总结
- JT-T 1495-2024 公路水运危险性较大工程专项施工方案编制审查规程
- 骨科关节手术的无菌管理
- 第6课《用对立统一的观点看问题》第2框《正确认识和处理人生矛盾》同步课堂课件-【中职专用】《哲学与人生》
评论
0/150
提交评论