苏教版小学科学三年级下册了解土壤ppt课件.ppt

1 了解土壤 苏教版三年级下册科学土壤与生命 2 猜一猜 土壤里又会有些什么呢 土壤外观是怎样的 3 观察土壤记录 沙 蚯蚓尸体 枯枝落叶 石子 土壤中的蚂蚁 青蛙 活着的树根 草根等是有生命的物体 沙 石子 枯枝落叶 蚯蚓尸体等是没有生命的物体 活着的树根 草根 蚂蚁 青蛙 4 土壤中有哪些没有生命的物体 土壤到底由哪些成分组成 猜测一 土壤中有水 猜测二 土壤中有空气 猜测三 土壤中有沙 黏土 猜测四 土壤中有腐烂的动植物遗体 思考 如何证明你的猜测是正确的 5 在本次探究实验中 你可能用到的仪器 6 实验1 土壤中有水吗 探究土壤中的结构 用纸巾包住土块 使劲握一握 摊开纸巾 看到了什么 这个现象说明了什么 看到纸巾湿了 这说明土壤中有水分 7 实验2 土壤中有空气吗 把硬土块放入水中 看到了什么 这个现象说明了什么 看到冒气泡 这说明土壤中有空气 8 实验3 土壤中是否含有沙和黏土 搅拌水中的土块 然后静置一段时间 看到了什么现象 说明了什么 我发现 土壤沉降在杯底 而且分成了两层 上层颗粒小 是黏土 下层颗粒大 是沙 水面漂浮的细小物质是腐殖质 下层 颗粒大 上层 颗粒小 9 实验4 土壤中是否有腐烂的动植物遗体 被燃烧冒烟有刺鼻气味的是土壤中腐烂的动植物遗体 这就是腐殖质 取一些土壤 放在火上烧一烧 闻一闻 你发现了什么 我发现有刺鼻气味 冒烟 土壤颜色变浅 10 探究结果 1 水 2 空气 3 沙 5 腐殖质 小结 4 黏土 土壤的组成 11 空气 植物根呼吸氧气的来源 水 植物生长必要的条件 腐殖质 为植物生长提供养料 沙和黏土 土壤的骨架 组成土壤的成分各有什么作用 讨论 12 比较沙土和黏土的不同 1 用放大镜看2 用手捻一捻3 和水握一握 捻 比较沙土黏土的不同 13 让我来感受 用手指去感知砂粒和黏粒 你感到这两种颗粒有什么明显的差异 砂粒的颗粒感比较强 黏粒有一种细腻感 探究土壤的种类 土壤固体中的大颗粒为沙粒 中等颗粒为粉粒 细小颗粒为黏粒 沙粒含量特别多的是沙土 黏粒含量特别多的是黏土 沙粒 粉粒 黏粒三者比例差不多的是壤土 14 1 砂粒 黏粒分别堆在一起 哪种颗粒之间的空隙大 2 哪种颗粒含水最多 3 哪种颗粒含空气最多 1 砂粒之间的空隙大 3 砂粒含空气量最多 2 黏粒含水量最多 15 该实验必须控制哪些变量 想一想 请你按课本上的提示 做沙土 壤土 粘土的保水与渗水实验 发现了什么 沙土渗水性好 黏土保水性好 壤土渗水保水适中 16 不同土壤颗粒渗水能力一样吗 该实验必须控制哪些变量 想一想 请你设计 砂粒 黏粒 17 砂粒 黏粒 能渗出更多水分的是放砂粒的漏斗 防止颗粒物进入锥形瓶 棉花的作用是什么 观察到什么现象 18 砂粒空隙 通气 透水性能 但保水性能 黏粒空隙 通气 透水性能 但保水性能 大 好 差 小 差 强 19 土壤的分类 砂粒 黏粒 粉砂大致等量 土壤质地较均匀 壤土类土壤 黏土类土壤 砂粒多黏粒少 土壤颗粒较粗 砂土类土壤 土壤的质地 土壤名称 黏粒 粉砂多 土壤颗粒较细 20 砂土类土壤黏土类土壤壤土类土壤 质地均匀质地较粗质地较细 保水性能最强透水性能最强通气性能最强 连一连 21 小结 22 人类就这样无止境的破坏 地球上将不会有土壤 那我们将没有地种 就不会有食物吃 后果不堪设想 其实我们已经品尝到了人类一手酿造的苦果 还记得1998年的长江全流域的洪水 1999年席卷半个中国的沙尘暴 以及日益逼近北京城的沙漠 这些都给我们生活造成了严重的影响 23 我能行 通过本节课的学习让学生共同探讨你想对土壤妈妈说些什么 做些什么 想对同学们说些什么 请将你想说的 想做的 用文字或者用绘画的方式记录下来 出一份保护土壤的