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校园干部跟岗研修小结赵镇二幼 罗玲2013年10月28日至11月1日，我有幸来到金堂县赵镇第三幼儿园参加由县教育局组织的校园干部跟岗研修学习活动，这是我走入幼儿园干部队伍第一次学习，所以我倍感珍惜。这次学习，让我感受颇深受益匪浅。一、优质的办园理念与办学思路为幼儿园的发展指明了方向赵镇三幼创建1992年，是成都市一级一等幼儿园，省级示范园，在历届园长的带领下，幼儿园不断地进步与发展。在此次跟岗研修中让我感受颇深的便是幼儿园呈现来的“以人为本，共同成长，和谐发展”的办园理念以及“以和为根，以美为本，以乐为的”的办园特色。无论是校园文化建设、班级环创，还是教师与幼儿的精神风貌都体现了出来。二、精心指导，让老师的思维灵动起来。幼儿园本周的重点工作为区角环境创设，在整个环创过程中，业务园长到各班进行巡查，并与老师们交流，精心指导，从环境的主题、材料的选择、废旧材料的利用等方面进行全面的指导，让老师们在指导下更加灵动地开放思维，大胆创新。三、榜样引领，让老师们积极动起来。赵镇三幼的每位行政干部都深入一线做好榜样引领，张园长亲自设计与构思幼儿园外环境的打造，在环创过程中，业务园长悉心坐下来与老师们一起为班级制作区角材料，让老师们更加有精气神，因为榜样引领的力量能激发老师们的工作热情，真正地让老师们积极地动起来。四、牢抓教研，让老师们提升起来。在本次跟岗研修中，我观摩了两个教研活动，分别是由尧老师上的户外体育活动，刘老师上的音乐游戏活动，老师们能发挥各自特长，组织到位，准备充分。在评课环节中，老师们先做自我点评，针对场地布置，保教配合教学活动中的临场反应等进行自评。随后，业务园长就老师的活动做了全面的评价，如：老师的站位、场景布置、幼儿合作、热身活动的部分要求，材料的投放等方面进行指导和建议，最后张园长对整个教学活动的线条进行梳理和建议，真正让老师从表面的理解到深刻的领会，从而让整个教学活动更加科学、合理、有新意。五、人文管理，让老师们的思想统一起来以人为本，共同成长，和谐发展。三幼的办园理念真正地体现在每一个角落和各项活动中，从周前会上的文件精神的传达，对教师工作的认可，包括一周正能量的回放等，都深刻让大家感受到领导的人文关怀，从而让每位教师的思想统一起来。通过此次跟岗研修学习，让我更深入地了解和认识到做为管理者如何去执行自己的角色，在执行的过程中我们应采用何种有效的方法和策略。在今后我会将三幼优秀的管理理念与方法用之于自己的实际工作中去，并努力探索，不断提升自己的业务水平，用自己的实际行动
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