校企合作情况学生调查问卷.doc

附件1： 校企合作情况学生调查问卷说明：该问卷由各技工院校组织现顶岗实习的学生如实认真填写。每校应选择不少于2个班（不同专业工种），每班不少于5名学生进行填写。本问卷无须填写姓名，我们将对您填写的内容予以保密。答题说明：请在你认为合理的选项前画“”，并在横线填写具体的答案。1你所在的技工院校是 国家级重点 省级重点 一般技工院校2 你的性别 男 女3你所学的专业属于农业类商贸类 电工电子类 建筑类 机械数控类交通运输类 信息技术类 医药类旅游类 财经类 文化艺术类 社会公共事务类 服装类 其他 4. 在校学习期间，学校有组织以下哪些活动?（可多选）到企业参观学习 邀请企业人士做讲座邀请企业技术人员来校教学与专业有关的社会调查企业招聘见面会都没组织过5. 你对所学专业对应的工作岗位及其要求了解吗？很了解 比较了解 基本了解 不知道6.你是通过哪些途径了解到今后工作岗位的？（可多选）专业学习 企业人士介绍 到企业参观学习到企业实习自己调查 目前还不了解专业对口的工作岗位7. 你是通过哪些途径到企业实习的？（可多选）学校统一安排 自己联系 家长、亲戚朋友介绍企业找上门8. 你入校以来共参加过几次学校安排的到企业单位实习？没有 一次 二次 三次以上9. 你在企业单位实习总共有多长时间？1个月左右 2-3个月 一个学期 一学年 一年以上10. 在企业单位实习，你有没有获得实习劳动报酬？没有 有一定补助，但不定期，合计 元 每个月都有，每月平均 元11. 在企业单位实习中，企业为你会提供了哪些劳动保障？（可多选）工作服 工具箱 免费工作餐 交通补贴 合法的劳动时间其他（请说明）12. 你在企业单位实习过程中，有没有参加顶岗实习？(顶岗实习指在岗位上独立操作)有，到企业直接顶岗有，经过企业岗位培训后顶岗有，但机会不多，只能偶尔顶岗操作 基本没有，（请说明为什么没有实现顶岗操作） 13. 在企业实习中，有无企业师傅指导？以自己动手操作为主，师傅一旁指导 以师傅操作示范为主，自己旁观学习师傅管自己工作，基本不指导 其他（请说明） 14你认为实习对专业学习或专业技能提高有作用吗？非常有帮助 比较有帮助 帮助不大 没有帮助，纯粹应付而已（请注明为什么没有帮助）： 15. 在实习阶段，学校是怎样做的？（可多选）实习指导老师定期跟踪指导 学校老师定期看望 要求学生定期返校汇报 实习小组长定期汇报 其他，请说明 16. 在企业实习过程中，你接受到了下列哪些培训？（可多选）学校组织上岗前培训 企业人员进行岗位培训 有学校专业教师参与的企业岗位培训其他（请说明） 17.通过参加企业顶岗实习，政府、企业、技工学校采取那些措施会更有利于你将来的工作事业发展?18.参加顶岗实习后的深有感触的体会是什么？对在校生和教师的感言分别是什么？附件2：校企合作情况教师调查问卷说明：该问卷由各技工院校组织教师如实认真填写。各技工院校必须抽取30%左右的教师进行问卷调查，其中，文化课教师占30%，专业课实习指导教师占60%，行政及教学管理人员占10%，专业课实习指导教师应涉及本校开设的所有专业。答题说明：请在您认为合理的选项前画“”，并在横线填写具体的答案。学校名称学校性质（公办或民办）学校规模专业数在校生数教职工数其中：高级职称 人，中级职称 人，初级职称 人，其它 人。1. 性别 A 男 B女 2. 年龄 A 30岁 B 3039岁 C 4049岁 D 50岁及以上3. 您第一学历 ，最后学历的专业 ，您目前所教专业（学科或承担哪些实习指导或管理工作） 4. 您的职称 初级（含见习未定级） 中级 高级5. 您所取得的职业资格证书为 初级工 中级工 高级工 技师 高级技师 没有6. 您了解您所教学生今后从事的工作岗位及其要求吗？很了解 比较了解基本了解不知道7. 如果您对学生从事工作岗位有所了解，是通过哪些途径了解到的？ （可多选）下企业实践锻炼 企业人士来校讲座 到企业参观学习参与专业市场调研 与其他教师交流 其他（请说明） 8. 您认为技工院校毕业生最需要提高以下哪方面素质？（可多选）专业技能 职业道德素养 吃苦耐劳精神 团队合作与沟通协作能力其他（请说明） 9. 目前，你校每年通过校企合作形式培训的学生数 （ A.没有 B.1-100人 C.100500人 D.500-1000人10. 近三年,贵校与企业签订协议数_家，与企业合作开设班级(或以企业命名的班级)数_家。11. 学校是否有以下校企合作的相关机构？职业教育联盟 职业教育集团 专业教学指导委员会 校企联谊会其他履行校企合作机构（请列出） 没有校企合作机构12. 以上校企合作相关机构主要起什么作用？提供专业发展信息 参与学校教学改革 提供实习 提供就业岗位 其他（请说明） 。13. 您是通过哪些方式与企业及其技术人员交往，并了解企业有关信息？（可多选）企业人士来校兼职 自己下企业实践 私人关系 校企联谊活动 企业人士来校讲座 联系学生实习工作 没有接触 其他 14. 学生实习期间，企业给学校有没有实习学生的反馈信息？有 没有15. 如果有，企业关于学生实习反馈信息主要有以下哪些？（可多选）实习纪律表现 技能水平 专业知识 教学改革建议 教学管理建议 其他 16. 企业实习反馈信息，对学校教学改革主要体现在哪些方面？（可多选）加强德育工作 更新或调整教学内容改革教学方法增强技能教学 学校未落实反馈信息 其他 17. 您是否有下企业锻炼的经历 是， 次/学期，平均每次 天 否18. 如果有，下企业锻炼对您有哪些帮助？（可多选）了解企业用工信息 了解企业文化 提高技能水平改进教学 其他 19. 您对贵校目前开展的校企合作如何评价紧密合作，促进学校教育教学改革 签订合作协议，以安置学生实习为主 流于形式，没实质性合作内容 视专业而定，有些专业难求企业合作 其他 20. 您认为在推动校企合作过程中，贵校还存在哪些问题？（可多选）企业用工需求信息不及时 教学内容与企业需求脱节 为企业提供技术服务较少学校缺乏推动教师参与校企合作中的鼓励措施 为企业提供员工培训极少其他 21. 据您所了解，贵校与企业开展了哪些形式的合作？（可多选）为学生提供实习机会、实习基地 为教师提供实践机会 参与人才培养方案设计与实施 委托学校进行员工培训与学校联合实施订单培养 为学校提供兼职教师向学校提供教育培训经费 为学校提供先进设施和设备与学校联合科技攻关解决技术难题、技术咨询 企业在校内建立生产型实训车间 企业为学校提供技术支持 企业为学校师生做专题讲座 暂时没有建立任何合作关系22. 校企合作中，学生与学校学习与在企业实践的合理时间安排方式是： A.工学交替、半工半读：学校学习与企业实践交替进行 B.“2+1”模式：学校学习两年后，到企业实习一年并就业 C.其它形式： 23. 您认为学校愿意进行校企合作主要原因是 （多选）校企合作是对人才培养模式的有益探索 学校专业师资、实训条件不足，必须与企业进行合作 学生与企业零距离接触 提高学校双师型教师队伍建设的有效途径其他原因： 24. 您认为学校不愿意进行校企合作的主要原因是：A.企业提供的岗位不符合学生的专业实训要求 B.学生难于管理C.担心安全事故 D.企业劳动时间长，不符合国家有关规定，学生不能适应E.企业不愿意合作 F.其他原因： 25. 您认为制约企业合作积极性的主要因素有哪些？政府缺少有关鼓励、优惠政策的引导 企业因参与人才培养的经济损失得不到补偿 企业无意识参加合作 学校缺乏主动性 校企之间缺乏沟通，信息渠道不畅校企双方职责不明确 其他（请说明）26. 根据贵校2011年校企合作的亮点或典型成功事例，请您如实填写下表！合作企业名称企业帮助学校建设实验实习设施设备投入额企业提供学生奖学金或助学金金额企业选派专家指导学校专业建设工作人数企业推荐工程技术人员到学校兼教人数企业与学校签订协议实行订单教育学生数企业提供学校学生校外实习岗位数学校选派毕业生到企业就业人数学校选派教师到企业锻炼的人数学校为企业培训员工人数学校选派专业骨干参与企业技改的人数27. 贵校为鼓励教师熟悉企业或了解企业有关信息，主要采取哪些措施？28. 贵校在开展校企合作过程中主要遇到哪些困难？您认为导致这些困难的关键原因是什么？（请归纳总结）29. 为了进一步推动校企合作，提高企业合作积极性，保障校企合作深度，您希望政府或有关部门出台哪些政策？制定哪些鼓励措施，出台哪些保障条件？30. 在学校积极推进校企合作的过程中，您希望企业能为学校做些什么？附件3：校企合作情况企业方调查问卷说明：该问卷由各技工院校根据本校的规模、等级与开设专业，选取5-10家相关合作企业进行问卷调查抽样，根据行业特点，受访企业中，要有一定比例的民营企业。企业类型： 国有及国有控股 民营 外资分类： 央属 省属 市属县属 企业规模：员工总数有 人主要产品名称： 答题说明：请在您认为合理的选项前画“”，并在横线填写具体的答案。1. 贵企业所属所属行业是（ ）。A.制造加工 B.建筑施工 C.商贸物流 D.餐饮宾馆服务 E.医药化工F.食品饮料加工 G.纺织服装加工 H.其他 2. 贵企业在本行业中属于哪种规模？大型中型小型其它（请说明） 3. 贵企业招聘的员工主要有哪些？（可多选）应届大专院校毕业生 应届技校毕业生进城务工人员 有一定工作经验人员4. 贵企业用工主要来源渠道? (依主次选3项) （ )A.合作学校 B.公开招聘 C.员工推荐 D.自身培养 E.人才自荐 F.人才市场 G.其他5. 贵企业认为员工应具备以下哪些素质（可多选）职业道德素养 专业技能 自主学习意识与能力 积极进取 团队合作与沟通 仪表举止 吃苦耐劳请您按重要程度进行排序6. 贵企业在招聘员工时，与社会求职人员相比，更倾向技校生的哪些素质？（可多选）专业基础知识 专业技能水平 职业资格证书 职业道德素养 吃苦耐劳精神 积极进取 仪表举止 团队合作与沟通能力 自主学习意识与能力其它（请说明） 7. 贵企业对目前技校毕业生的工作能力是否满意？满意 比较满意 不满意8. 您认为技工院校要为企业培养合格的员工，需要改进哪些方面？（可多选）加强专业技能培养 加强职业道德教育 专业设置符合企业岗位需求 改善专业设施设备 提高教师技能水平 加强与企业需求的对接其他（请说明）9. 贵企业对下列合作项目的意愿如何？请在选中的栏内画“” 企业态度合作形式非常愿意愿意不愿意如果不愿意，请列出愿意合作的条件参与人才培养方案的设计与实施为学生提供实习机会联合科技攻关解决技术难题为技校教师提供实践机会委托学校进行员工培训为学校提供实训设备设施为学校提供兼职教师 与学校签订订单培养协议为学校提供教育培训经费联办职工培训中心联办技工院校为学校提供技术支持、专题讲座企业在学校建立生产型实训车间开展校企文化交流10. 贵企业接收技校生顶岗实习实训，是怎样做的？接纳学生实习，随意安排 学生旁观为主，师傅操作示范学生顶岗，师傅指导 学生顶岗，师傅与学校教师联合指导11. 您认为技校生到贵企业顶岗实习，实习多少时间比较合理？一年 半年 三个月 因具体工种而定12. 学生到企业实习产生一些不可避免的实习损耗费用，您认为该由谁承担？学校承担 企业承担学生个人承担企业、学校与个人共同承担政府提供企业人均损耗费用补贴，超出部分由学校、学生及企业共同协商承担其他（请说明）13. 您对国家税务总局印发的企业支付实习生报酬税前扣除管理办法了解吗？了解 不了解14. 关于学生顶岗实习的劳动报酬问题，贵企业是如何做的？按企业支付实习生报酬税前扣除管理办法实施适当支付，但是没有定期定额没有支付货币形式的劳动报酬，但有非货币形式的劳动报酬没有支付任何劳动报酬 其他（请说明）15. 如果技校学生在企业实习期间发生工伤事故，您认为哪种做法比较合理？政府按人头划拨保险经费，由学校统一为学生购买企业为学生购买保险，税前扣除 学校统一组织学生购买保险，学生个人支付其他（请说明）16. 您认为以下哪些因素是制约企业参与技工院校人才培养工作积极性？（可多选）政府缺少相关政策引导 .可能会影响企业正常的生产经营学生难于管理，质量不能适应企业的要求企业无意识参加合作缺乏合作平台和系统保障机制 担心安全事故 培养的学生毕业后不一定会为企业服务 其他原因请把您所选的选项按照影响因素重轻排序： 17. 如果要推动企业参与职业教育，您希望政府提供以下哪些优惠政策？（可多选）税收优惠 按实习工种给予人才培养培训经费补助以奖代补，补助企业参与职业教育的教育费用宣传企业形象方面提供帮助，给予相关荣誉称号其他（请说明） 18. 参与技工院校的人才培养过程中，您认为企业主要担忧以下哪几个方面？（可多选）学生安全 设备损耗 生产效益 实习劳动报酬 学生管理其他（请说明） 19. 您认为企业参与技工院校人才培养，最希望得到学校哪些服务或支持？（可多选）是企业人才储备的重要途径提升生产效益 为企业的员工开展文化素质提升培训为企业提供生产管理的技术支持 宣传企业品牌 协助企业完成应急性任务或缓解企业在生产旺季的用工需求 资源共享 其他（请说明） 20. 贵单位觉得在校企合作中，企业可为学校提供的帮助或服务有：（可多选）A.为学校派出技术人员，参与课堂教学 B.为学校提供学生实习场所和设备 C.帮助学校完善专业、课程设置体系建设 D.为学校开展专业师资培训 E.学生到企业顶岗实习 F.学生到企业进行专业实训 G.学生到企业进行社会实践 H.学生到企业就业 I.其他