小学2019学年第学期少先队工作计划(二篇).docx_第1页
小学2019学年第学期少先队工作计划(二篇).docx_第2页
小学2019学年第学期少先队工作计划(二篇).docx_第3页
小学2019学年第学期少先队工作计划(二篇).docx_第4页
小学2019学年第学期少先队工作计划(二篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

参考范本小学2019学年第学期少先队工作计划(二篇)目录:小学2019学年第学期少先队工作计划一小学2019学年第学期少先队德育工作计划二- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!小学2019学年第学期少先队工作计划一一、指导思想:认真学习党的x大精神,全面贯彻落实科学发展观,以体验教育为基本途径,切实加强对少年儿童的思想道德教育,以培养少先队员的创新精神和实践能力为核心内容,改进作风,开拓创新,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。二、工作重点:(一)加强少先队自身建设,夯实基础保落实1.继续加强辅导员队伍建设。(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径,因此,学校本学期将积极为各辅导员创造各种学习机会,除了组织学校的每月一次的班队研讨,鼓励支持辅导员积极参加上级组织的培训工作;在平时的工作中,辅导员要认真学习少先队辅导员工作纲要,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务;提倡辅导员老师写教育随笔,举行班队活动展示,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件和激励机制。2.积极探索少先队文化建设。(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给队员,进一步提高少先队干部的能动性。要求他们认真做好检查记录,做到日日检查周周评比,并加强反馈改进。完善大队部的各项管理机制,让大队干部在各项活动中发挥更大的作用,切实起到锻炼能力、提高水平的作用。(2)利用好校园黑板报、红领巾广播、学校宣传橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,充分发挥各阵地的育人功能,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强队员的自主管理。鼓励师生积极向学校各宣传窗口投稿,向各级报刊杂志投稿;对于在少先队刊物上发表文章的队员要给予表扬和奖励。(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显著。仪式上,要求队员们以饱满的热情唱国歌,热爱国旗,行标准的队礼,知道升国旗时的礼节并身体力行。(二)、深化少先队主题教育活动,实践锻炼出成效1.开展节约资源“四个一”主题活动。围绕社会主义生态文明建设,开展少年儿童节约资源“四个一”活动,引导队员从小牢固树立生态文明观念,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯,重点开展以“节水防污”为主题的漫画大赛、童谣征集、知识竞赛等活动。2.开展“我的奥运”、“庆祝改革开放三十周年”系列活动。随着奥运脚步的临近,第29届奥运会将在我国北京举行,为増强队员的民族自豪感、自信心,加强爱国主义教育,本学年的队工作重点要以此为主。精心组织一次与奥运有关的大型主题活动,完成中心小学组织的“城港路奥运火炬传递”活动。组织各年级开展“我的奥运”主题实践活动,让广大队员在活动中不断了解奥运会、走进奥运会,为做好奥运会的小主人而不断努力。并且在六月份活动总结期间,把各个中队所搜集的资料进行版面展览,让更多的同学分享!随着奥运的临近,在活动的过程中,让队员们真正和奥运一起心跳,从行动上落实从我做起,从一点一滴做起,学习体育健儿的拼搏,勤奋学习迎奥运,文明礼仪迎奥运,勤劳俭朴迎奥运,节约能源迎奥运,保护环境迎奥运,争当奥运小小火炬手,“我参与、我奉献、我快乐”。激励广大队员发扬奥运精神,在新的学期,超越昨天,超越自我!再是自4月份全面启动市局组织的“庆祝改革开放三十周年”主题活动,以校驻地朱旺村的发展历程进行收集展览,呈现改革开放的伟大成果。引导学生通过家乡的今昔对比加深对改革开放政策的了解和支持。3、开展校园读书活动、艺术月活动。读书使人高尚,艺术让人优雅,文化是校园的灵魂。在活跃身心的同时,少先队大队部将在四月份组织全校队员开展校园读书活动,在五月份开展艺术月活动。这两项活动都将与奥运紧密联系。除此以外,少先队大队部还将结合重大节日与传统节日、重要纪念日,组织开展丰富多彩的庆祝活动,以队员喜闻乐见的活动形式,为队员的学习生活留下精彩的记忆。三、每月安排。二月份:1、收集整理寒假实践活动成果,做好总结表彰工作。2、各中队根据实际制定好中队计划。3、健全各项规章制度,恢复红领巾监督岗、红星广播站工作。4、各中队进行队角、墙报、图书角等布置。三月份:1学雷锋演讲比赛。2、“三八”妇女节“感悟亲情、感谢母亲”活动。3、节约资源“四个一”主题活动。4、安全教育日宣传教育活动。四月份:1清明节祭扫和教育活动2开展“读健康书籍 走成功之路”读书活动3、开展“我的奥运”主题活动4、“庆祝改革开放三十周年”教育活动五月份:1“五一节”综合实践活动2、“扬奥运精神 展艺术才华”艺术月活动。3、杰出儿童少年评选活动六月份:1.“六一”儿童节庆祝活动2.“我的奥运”主题活动总结。3、“庆祝改革开放三十周年”活动总结3期末各项评优评先、各中队进行班队工作总评。5 / 8只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!小学2019学年第学期少先队德育工作计划二一、指导思想: 以党的xx大精神为指导,以贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见为重点,树立和落实科学发展观,突出少先队工作的针对性和实效性,夯实基础,丰富载体,开拓创新,进一步推进未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。力争做到常规工作扎实,重点工作突出,特色工作鲜明,力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。 二、工作要点及目标 (一)、组织辅导员认真学习市学校工作常规和少先队辅导员工作纲要,强化大德育意识,牢固树立以人为本的思想,做到管理育人、教书育人、服务育人。 (二)、深化常规工作,为少年儿童的健康成长创造条件。 1、加强德育工作小组的领导,完善学校、家庭、社会共建共育网络。做好少先队辅导员的聘任、聘用机制,认真落实辅导员的各项待遇。 2、加强辅导员队伍的建设,平时利用工作例会、辅导员培训,对辅导员工作加大指导力度,加强与辅导员的联系,多听取广大中队辅导员的意见,引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动;同时继续完善辅导员考核制度,完善评价和激励机制,使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。 3、继续加强养成教育,引导队员进行自我管理。各中队可以通过设立班级小管理员的方法,使队员们人人有岗位,人人有责任,促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立,要求广大队员能严格要求自己,将优秀的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。 4、充分利用网络资源,做好学少网信息报送工作,通过中队培训帮助队员掌握信息报送方法,引导广大队员上好学少网。 5、做好德育阵地建设。建立不同的校内外德育基地,成立小广播、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、派出所、司法所、烈士陵园、工厂企业等,基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。 (三)坚持以人为本,深入开展少先队各项教育活动,引导学生快乐参与,健康成长。 1、继续坚持重大节日活动制度,本学期,以学雷锋月、安全教育日、清明节、艺术月、六、一国际儿童节等节日为契机,开民各种纪念活动,旨在通过活动,丰富队员课余生活,使广大队员在活动中接受教育,在活动中享受成长的快乐。 2、开展以我心中的奥运主题活动和庆祝改革开放30周年为代表的丰富多彩的德育实践活动,增强学生的爱国意识,以奥运会召开为契机,将“理想信念、习惯养成、文明守纪、法制环保、安全卫生”等教育内容进行融合,开展特色活动,不断提高学生的综合素质,扩展学校的德育品牌。 3、加强“五

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论