教师培训老教师代表发言稿.doc_第1页
教师培训老教师代表发言稿.doc_第2页
教师培训老教师代表发言稿.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

;. 新教师培训老教师代表发言各位领导、各位老师： 下午好。首先，祝贺各位新老师通过层层选拔，最终脱颖而出成为一名大学老师，也衷心的祝贺你们选择了教书育人这样一份崇高职业。这次受领导的委托和同事们的信任，作为一名“年纪有点大的”老教师代表在此次新教师培训会上发言，本人深感荣幸。亲爱的新老师们，当你们以一种全新的角色走回校园，走上你们仰望了20来年的三尺讲台。在激动和好奇的同时，是否也感觉到肩上已经开始承担的责任？是否清楚今后的职业之路怎样才能走好？很多事例表明，教师职业生涯的前几年，是教师一生从事教学事业的关键期。作为青年教师由于刚到一个新的工作环境，有时会感到掌握的知识与实践脱节，产生了茫然、困惑和失落。今天由学院为新教师们精心准备的岗前培训，将带着大家思考这些问题，帮助大家释疑解惑，顺利完成学生到教师的完美转变。 西方有个谚语，说上帝只有一个，所以创造了很多母亲，换句话说，上帝只有一个，所以也创造了很多教师。母亲造人，我们塑造思想和能力，所以你们都是上帝派来的使者，责任重大。所以，作为过来人，我谈几点体会与大家分享、共勉。 一是要有高尚的德行，严格的自律。育人先育德。在学校，老师处处都是学生学习和效仿的对象。老师是否公平公正、是否具有大局观念、是否严格遵循教师的职业道德和操守，都会影响学生今后工作、生活的处事方式。所以，要用我们端正的品行，潜移默化的去影响、感化学生，这种无声的教育要超过一万遍地说教。二是要不断的学习，学会思考。你们年轻、有能力、有抱负。你们的事业和成就能达到什么高度，取决于你们自己的付出。教师本身就是一个不断学习和传播学习方法的职业。一名合格的教师应当具有不断学习的理念，要不断完善、更新知识系统，引导学生学习新的技能和知识；通过不断学习和思考，创新我们的教学方法、工作方式，提高我们的工作能力、专业水平，去成就你们自己的事业。 三是要开心工作、幸福生活。很多年轻老师都或多或少具有某些方面的迷茫。既来之、则安之。每一种职业、每一个单位都有它的优点和缺点。我们要具有“打着灯笼”在工作和生活中寻找乐趣和幸福的精神。老师的幸福也很多：假期很多，方便照顾家人；与学生共处，感受到的社会压力小；多年之后桃李满天下的成就也会让你感到很幸福。大多数时候幸福和物化的东西没多什么关系。心情舒畅了，工作起来也更有激情、更加轻松，才能给学生和我们的家人带来追逐阳光和幸福的憧憬。 “笔耕口耘三尺台，汗水浇出万世花”。希望在座的各位秉承学院教育的优良传统，兢业爱岗，以奉献的精神点燃事业的激情，做到：“一年入门，三年成型，五年骨干，八年成器，十年品牌。”按你们年轻人的说法，你们现在都是教师队伍里“菜鸟”，但我更希望，也相信若干年后，你们都能成为支撑我们学院走向辉煌的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论