小学卫生工作总结.doc

小学卫生工作总结 导读：如果对您有帮助！感谢评论与分享小学卫生工作总结导读：本文小学卫生工作总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点 评和分享。 小学卫生工作总结（一）这一年来，我校卫生工作在上2015年学校爱国卫生工作总结(500字)如果对您有帮助！感谢评论与分享小学卫生工作总结导读：本文小学卫生工作总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点 评和分享。 小学卫生工作总结（一）这一年来，我校卫生工作在上级领导的关心和支持下，全体师生 的共同努力下，校园环境，卫生意识、卫生习惯等方面，在原来的基 础上都有了明显的进步或提高，现小结如下：一、领导重视，教师齐心。 学校卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养 跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，结 合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。全体教师 共同参与学校卫生工作，各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计 划、有布置、有检查、有总结。一周一次卫生大检查，一月一次评比、 一学期表彰一次（单项卫生先进班级）加重了卫生工作在学校中的份 量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校园从早 到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。 二、强化基础教育，培养良好习惯，提高卫生保健意识。 利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教 育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴 趣，就必须在课堂教学上下工夫。因此，我们担任上课的老师在熟悉 教材的基础上，准备了许多与课堂教学有关的资料。在教学的过程中如果对您有帮助！感谢评论与分享运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力，并不时穿插诙谐的语言，制 造幽默的气氛，使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。三、完善制度，重过程看结果。 每学期我们都组织学生进行视力检查，其中视力低下，龋齿是学 生最常见的疾病。特别是视力低下，呈逐年上升的状况，已经成为影 响学生健康的突出问题，针对这一情况，我们首先对学生视力低下的 原因进行分析，在分析原因的基础上制定了防近措施，除在健康教育 课上讲解眼保健知识外，卫生室经常组织卫生干部进行检查和监督， 并进行培训，培养了一批既负责有能干的小干部，协助卫生室共同参 与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生，纠正不良的 读写姿势，发挥学生保护视力的主观能动性。 四、注重材料的积累，建立规范的档案。 我们平时注意卫生资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要 求装订；卫生档案资料基本齐全，有计划、总结、教案、试卷、讲座 稿，视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。上级领导在检查我 校卫生时给予了高度的评价，每次活动有计划，小结，照片等，非常 详细。今后，我校将进一步全面贯彻学校卫生工作条例精神，结 合最满意单位评比，自查自纠，认真做好学校卫生保健工作，努力改 善办学条件，不断提高卫生工作质量，为培养跨世纪高素质人才而努 力。 小学卫生工作总结（二） 学校是育人的摇篮，儿童是祖国的花朵，未来的希望，少年儿童如果对您有帮助！感谢评论与分享能否在社会上，在学校内，在家庭中茁壮成长，这一切都离不开“健 康”两个字，而如何让孩子们正确懂得健康的涵意，懂得保护自己， 这正是学校卫生工作的中心。本学期我校的卫生工作按照学期初拟定 的计划要求，从学生实际情况出发来开展相应工作，现将工作情况总 结如下。一、认真贯彻各项卫生制度条例。 以邓小平理论为指导，认真贯彻学校卫生工作条例、中华人 民共和国传染病防治法、食品卫生法，联系福清市教育部门各项 卫生通知，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的 卫生工作，切实抓好健康教育，搞好学校环境卫生和学生个人卫生， 创设良好的育人环境，提高学生的健康水平。 二、组织学习，提高卫生工作的认识。 认真贯彻市、镇关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和 学校有关人员认真学习学校卫生工作条例、传染病防治法、食 品卫生法，以及市教育局关于进一步做好全市教育系统防治碘缺 乏病工作通知（融教*201 号）等文件，以至充分认识搞好学校环 境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设 的重要阵地，只有搞好环境地卫生的个人卫生，才能创设良好的育人 环境，使学生健康地成长。 三、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用。 加强卫生工作的组织管理，由校长亲自领导，各个部门负责人分 头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品如果对您有帮助！感谢评论与分享卫生工和的分块负责制度，定期检查考核，确保学生卫生工作达标。 四、抓个人卫生，提高师生健康水平。 大家都知道学校是培养人才的摇篮，学生的健康成长是学校不可忽视任务。因此，本学期我校卫生工作重点抓心理健康教育，突破身 心健康与疾病防治工作。1、心理健康教育。经实践证明，一个疾病的产生，不光有细菌 的因素，也有社会的、心理的、行为的因素，更有生活方式的因素。 科学的进步把人类的生活带入了一个崭新的境地，由于每一个人的修 养、文化、性格以及受困扰的心理差异，必然会引起不同的情绪反应。 如果不会自我调节，让那些不良情绪积聚在心理，就容易导致精神创 伤，产生心理变态。针对这些不良现象的防预，我已在本学期中让学 生通过座谈会、讲座等方式了解到一个人身体不健康，会影响学习生 活；一个人心理不健康，不仅影响其个人，还会牵动家庭并带来邻里 同事的不安宁，这种病人要是多了，就会影响到整个社会的安宁。与 此同时，我们还针对学生的心理小问题开设了咨询站，通过每班的 “悄悄话”信箱所收集的内容开展全校性的心理辅导活动，带领学生 去了解、认识自我，学会改善、调节自我。让学生懂得理解他人，善 于与人相处，并帮助别人，以乐观、向上的情绪对待每一天，减轻学 习的负担及烦恼。2、抓身体健康教育。我校的学生存在着三种状况。一是视力下 降；二是贫血及营养不良；三是肥胖症状。经过调查之后我了解了造 成这些现象的因素是学生贪玩，早到校时没有吃早饭，以及学生存在如果对您有帮助！感谢评论与分享着偏食和挑食，还有爱吃零食等坏习惯。针对存在的这些问题，我已 从以下几个方面来抓。首先，通过家校联系，召开家长座谈会，讨论如何给孩子补充营 养，如何关心孩子的健康成长，给贫血及营养不良的学生的家长们敲 响警钟，以便给学生做及时的治了。其次，通过校刊、班刊、红领巾广播站宣传挑食和偏食的坏处， 帮助学生改掉挑食与偏食的坏习惯。同时，及时组织学生学习市教育 局转发的关于严格把关，确保学生饮用水安全的通知，（融教工 2005203 号），学生了解身体健康的重要性，从而加强保护自己。再次，对学生开展娇正视力的相应活动，做到每天两次眼保健操 到位，并指导学生做好，同时教会学生卫生用眼，多看绿植物以加强 视力，防止近视。与此同时学校定期对学生进行视力检测工作，针对 发现问题进行及时整改。抓四季疾病的预防，提高健康教育的质量。 组织各班定期出好黑板报，宣传卫生保健知识，及时组织师生 学习市教育局关于进一步做好肠道传染病预防工作的补充通各（融 教工*204 号），教育学清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习 惯。 根据四季的情况教育学生做好冬季的防寒防冻，春季的感冒等 流行疾病例的防御。 按上级要求，做好除“四害”工作。做到定期消杀和突出清杀 相结合的除“四害”工作。如果对您有帮助！感谢评论与分享总之，学生是我们工作的主体，也是我们奋斗的目标。学生的健 康成长关系着一切的教学，我已扎实的落实了本学期所制订的卫生工 作计划，并联系学生的实际情况必要的增加或删除有关的工作内容， 切实地抓好学校的卫生工作，努力提高学校的整体卫生工作水平。小学卫生工作总结（三） 时间过的好快，转眼一年又结束了，回想一年来我校的卫生工作， 有成绩，也有不足，现总结如下： 一、环境卫生：教室：室内地面整洁，桌凳排放整齐，室内张 贴的名人名言能鼓舞学生增强信心，提高学习动力；学生定情轮换座 位，室内通气透光都很好。校园卫生：各班的班主任每天都带领学 生打扫各班卫生区域，学生对自己班级的卫生区域打扫、保持的很好， 学校的后勤人员根据季节的不同，不断地对校园进行美化、绿化。这 样，全校师生共同创建了一个安静、清新、优美、气氛协调的环境， 使校园成为发展学生精神文明的阵地，起到了陶冶学生性格、净化学 生心灵的作用。宿舍：学生宿舍是住校生生活的一个非常重要的场 所，它的卫生状况如何，直接关系到学生的身心健康。在日常的教育 教学活动中，学校领导以及教师都非常重视学生宿舍卫生工作。为保 证学生宿舍的卫生，学校领导、班主任及保健教师共同制订了宿舍卫 生保洁制度，包括值日生制度，学生个人卫生公约，卫生检查制度以 及相应的奖惩、措施，并做到宿舍卫生管理有专人负责，每个学生宿 舍的管理分工明确，循环有序，每天一小扫，每周一大扫，每个学生 的被褥、鞋袜整理的都很好，日常生活用具摆放的很整齐。如果对您有帮助！感谢评论与分享二、学生日常生活卫生：学校安排了合理的作息时间，通过黑板 报、广播、讲座，宣传一些有关日常卫生常识，如平时随身待手绢， 常剪指甲，常理发，勤刷鞋，勤换袜，勤换内衣，早晚洗脸，睡前洗 脚，自用牙刷，自用水杯等。大部分同学，特别是女同学这些日常卫 生做的很好，这不仅有助于个人身心健康发展，也能在人际交往中给 人以舒适、愉快的感觉。三、学生心理卫生：现在的中学生大部分是独生子女，由于在家 父母的娇生惯养，百依百顺，过分溺爱，使得他们的自我中心主义特 点得不到自然消退，形成了过分自私自利，狂妄自大，而又缺乏意志 力和吃苦精神，盲目的争胜心理常常使他们产生强烈的嫉妒心，焦虑、 依赖、孤独这都是学生常见的现象。再对这一实际，我们学校采取了 大量的措施，如开校会、班会，利用板报、广播，个别谈心等方式对 学生进行道德教育，法制教育和理想、思念教育，使他们不但获得知 识、技能，更重要的是获得了正确的理想、信念，人生观和世界观， 形成正确的自我意识，健康的个性和良好的道德品质及顽强的意志品 质。四、学生健康检查与预防接种，学生查体前将记录表填好班级、 姓名、性别、出生年月日，然后按体检项目的次序进行检查，记录表 一律存档。在防疫问题上，我校积极配合卫生院做好这项工作，学生 全部进行防疫，这样提高了群体免疫水平