2012-2013学年度下学期八年级数学测试题.doc_第1页
2012-2013学年度下学期八年级数学测试题.doc_第2页
2012-2013学年度下学期八年级数学测试题.doc_第3页
2012-2013学年度下学期八年级数学测试题.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2012-2013学年度下学期八年级数学测试题(全卷满分120分,考试时间120分钟) 一、填空题(每小题3分,共24分)1、分解因式_。2、分式当x _时分式的值为零。DCAB3、已知,如图,EDBC,且=,则= .4、不等式的解集为 。5、如果,那么=_ 6、已知,ABCABC,SABC:SABC=1:9,其中ABC的周长为18cm, 那么ABC的周长是 cm.7、某同学的身高为1.6米,某一时刻他在阳光下的影长为1.2米,与他相邻的一棵树的影长为3.6米,则这棵树的高度为 米。8、若关于x的分式方程2= 无解,则m的值为 .二、选择题。(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,满分32分)9、若4x+mxy+9y是一个完全平方式,则m=( )A、6 B、12 C、6 D、1210、下列各式:其中分式共有( )个。A、2 B、3 C、4 D、511、甲、乙两班学生参加了同一次数学考试,班级的均分和方差如下: 则成绩较为整齐的是( )ADCBA、甲班 B、乙班 C、两班一样 D、无法确定12、如图, 在RtABC中, ACB=90,CDAB于D,若AD=1,BD=4, 则CD=( )A、2 B、4 C、 D、313、某市为了分析全市万名初中毕业生的数学毕业成绩,共随机抽取40本试卷,每本30份,则这个问题中( )、个体是每个学生 、样本是抽取的1200名学生的数学毕业成绩、总体是40本试卷的数学毕业成绩 、样本是30名学生的数学毕业成绩14、如图所示,ABC中,ACD=115,B=75,则A的度数为( ) A500 B. 450 C.400. D. 600 15、化简的结果( ) A. x- y B.x+y C.y- x D.- x- y16、直线yaxb与直线ycxd(a、b、c、d为字母已知数) 在直角坐标系中的位置如图所示,以下结论:方程组的解是不等式axb0的解集是x1不等式cxd4的解集是x0不等式axbcxd的解集是x2其中,正确的结论是 (填写结论序号)三、解答题(本大题共9个小题,64分)17、(本小题6分)解不等式:1,并把解集在数轴上表示出来.18、(本小题7分)先化简,后求值,其中.19、(本小题7分)解方程:20、(本小题6分)如图,CE是ABC的外角平分线,F是CA延长线上一些点,FGEC交AB于G,已知DCE50,ABC35,求FGA的度数.21、(本小题7分)某市为治理污水,需要铺设一条全长为550米的污水排放管道,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天的工效比原计划增加10%,结果提前5天完成这一任务,原计划每天铺设多少米管道?22、(本小题7分)如图,矩形ABCD中,E为BC上一点,DFAE于F.(1)ABE与ADF相似吗?请说明理由.(2)若AB=6,AD=12,BE=8,求DF的长. 23、(本小题8分)某房地产开发公司计划建A、B两种户型的住房共80套,该公司所筹资金不少于2090万元,但不超过2096万元,且所筹资金全部用于建房,两种户型的建房的成本和售价如下表:AB成本(万元/套)2528售价(万元/套)3034(1)该公司对这两种户型住房有哪几种建房方案?(2)该公司如何建房获得利润最大?24、(本小题8分)甲、乙两位同学本学期11次考试的测试成绩如下:甲98100100909691899910010093乙9899969495929298969997(1)他们的平均成绩和方差各是多少? (2)分析他们的成绩各有什么特点?(3)现要从两人中选一人参加比赛,历届比赛成绩表明,平时成绩达到98分以上才可能进入决赛,你认为应选谁参加这次比赛?为什么? (参考资料: )25、(本小题8分)如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm, 点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/秒的速度移动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论